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    表揚作文300字

    時間:2023-07-10 14:17:21 作文300字 投訴 投稿
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    【精品】表揚作文300字九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的表揚作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】表揚作文300字九篇

    表揚作文300字 篇1

      我最喜歡每天早上在媽媽的故事中醒來,每天晚上自己讀幾頁書進入夢鄉(xiāng),最喜歡去的地方是鄞州書城。

      去過很多書城,都沒有鄞州書城里面的環(huán)境舒服,那里不僅有大哥哥大姐姐做作業(yè)的地方,還有我們這些小不點坐下來看書的地方,不用做在地上的。真感謝書城叔叔阿姨為我們考慮。有時間樂姐就喜歡多開一點路帶我去那里泡一下午,而且當我讀完5本書后她就會給我買一本書。

      因為樂姐喜歡上班,所以這個暑假把我托在鄞州書城里面的'新華教育,我就可以每天到書城借自己喜歡看的書了。昨天樂姐提前1小時來接我,就把我?guī)У搅硕䴓堑挠變鹤x吧,我一口氣讀了7本書,樂姐也給我講了5本書,里面的故事太吸引我了,竟然忘記肚子餓了,樂姐催促我回家了,出來的時候我還跑去翻了一些書的目錄,真舍不得出來。出了大門,天色已經暗了,一看時間7點了。

      回家爸爸說:愛看書是好事!保持好習慣!心里美滋滋的,因為樂姐很聽爸爸的話,她就要每天帶我去書城泡了。

    表揚作文300字 篇2

      今天,我因為字寫得好而被老師表揚了。

      當時,我在老師的辦公室抄作文,老師的要求是“字要端正”,要知道寫字可是我的弱項呀!師命難違,我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認認真真地寫了起來,寫著寫著我感到手非常酸痛,快寫不下去了,只好停下來讓手休息了一會兒,接著再寫,終于抄好了,我如釋重負深呼吸幾下,把作文交給了老師,老師看了立刻就表揚我說:“謝謝你把字寫好了,我看起來輕松多了!

      在教室里,許老師還當著全班同學的面表揚我:“今天我要表揚陳勁孚同學,他的字有進步了!蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛,又開心又難過,開心的是我終于寫好字了,難過的是以前給老師造成太多的麻煩了。放學后,同學們都跟姥姥說:“陳勁孚今天被老師表揚了呢!”姥姥說“真的'?”“真的”同學們異口同聲地說。姥姥聽了心里也非常高興。

      原來,我的字可以寫好了的,我一定要再接再勵把字得更加端正 ,讓老師看得更清楚。

    表揚作文300字 篇3

      環(huán)境是人類賴以生存的家園,保護環(huán)境是人類共同的責任。

      在我們的社會上有許許多多愛護環(huán)境的人,但也有破壞環(huán)境的人,給人類造成了巨大的.損失,所以只有大家共同來呵護我們生活的家園,人類才會生活的更好。

      在這里我就要告訴大家,在我們生活中就有這么一位值得稱贊的人——水師傅。他是一位非常樸實的學校后勤服務人員;他每天給同學們蒸出香噴噴的大米飯;他還經常幫助學校里維修桌椅,門窗,電燈……他任勞任怨地為我們大家服務著。

      在學校環(huán)境方面他作出了很大的貢獻,水師傅只要看到地上有垃圾,他就會主動的彎下腰,去把垃圾撿起來,扔在垃圾桶里;哪里的花草,受到了破壞,他就會主動地去維護,并教育大家要愛惜這些小生命。在他的影響下,同學們也自覺地養(yǎng)成了愛護環(huán)境的好習慣了。

      地上變干凈了,空氣變新鮮了,教室變明亮了,花草變的更綠更艷了……這一切美好的背后有一個默默為此奉獻的人--水師傅,他讓我們的學校變得生機勃勃,變的更加燦爛輝煌。

      讓我們與環(huán)境共同成長,學習水師傅那種默默為環(huán)境做貢獻的人,讓美好的家園永駐人間!

    表揚作文300字 篇4

      表揚的滋味,大部分都是喜悅的,得意的,偶爾也有羞澀的,說不出的感覺。我有過許多次表揚,大部分都是喜悅的,記憶不是很深。但最讓我記憶深刻的,是一次說不出滋味的表揚。

      那時我上三年級。有一次,我忘記寫了一科的作業(yè),早晨到學校才想起來。我十分著急,“怎么辦,我怎么辦?”我急中生“智”,想出了一個歪點子:借別人的“參考”一下。我也是迫不得已,因為這一科目的老師十分嚴格,不然,我也不會這樣的。于是,趁我的'同桌不在,大致看了一下,糊里糊涂地寫完了。

      第一節(jié)就是那節(jié)課,老師正好講作業(yè)。我心里默念著:“千萬別點到我,別點到我…”講到最后一道題時,點了幾個同學回答。我松了一口氣?墒悄菐孜煌瑢W居然都沒答對,老師又點了一位同學,那位同學就是我!(一般,作業(yè)的最后一題是特別難的)我支支吾吾地站起來,老師以為我太緊張了,所以說:“別緊張,放松一點。”哎呀,我怎么放松的了呀!我稀里糊涂的照著我“參考”說完,老師十分滿意,還表揚了我!說的大致是這是最難的一題,比我好的同學都沒答對,我卻答對了什么的。

      這滋味難受死啦!我再也不這樣啦!

    表揚作文300字 篇5

      得到了表揚在我成長的過程當中受到過許多的表揚,可是有一次表揚令我終生難忘。我從小到大就一直跟著媽媽學手風琴,到現(xiàn)在已經有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級,并順利地通過了?技壷,媽媽給予我很大的鼓勵,我對自己也產生了剛強的自信。一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的時間馬上就要到了,必須每天都得堅持練習考級曲目。

      十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風琴來到了友誼宮,進考場之前,我渾身上下都在發(fā)抖,媽媽說:“到時候就專心拉琴就對了,不用想別的.!边M了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!

      十一月份,考級成績下來了,那時,我還在班級里專心致志地學習,媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個好消息:考級通過了。我當時驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!以后,我還要找到一個新的起點,向著自己的目標努力。

    表揚作文300字 篇6

      表揚有時是一個眼神或是一句話、一個動作……但它給予我的鼓勵讓我無法忘記。

      有一次在課堂我出神地望著窗外,突然老師叫到我的名字讓我起來回答問題。我愣了一下,轉轉眼珠說出答案。老師皺皺眉頭。我揪緊手,想:完了完了,這下要受批評了!老師出乎我意料地說:“很好!”僅僅是如此平常,如此短暫的一句話讓我打起精神在以后的課堂里我有了舉手回答問題的勇氣。在以后的課堂,我每次舉手幾乎都能受到老師的表揚,僅僅是簡單的“很好!”“good!”“棒!”……我都十分高興。被表揚的'滋味就像蜜糖一樣,抹在心頭甜甜的!

      在手風琴課上,我們無精打采的演奏一首曲子,中途老師豎起大拇指。這個動作很簡單,但意義無窮,它包含了馬老師對我們的愛。我們打起精神合奏完一首曲子。表揚的滋味是無比溫暖的。

      我掃完地,媽媽會說:“好干凈!”我便昂起了頭。表揚的滋味給予我力量。

      表揚的滋味,很好!

    表揚作文300字 篇7

      夢見陌生人贊揚(表揚)自己,會受到侮辱。

      夢見仇敵贊揚自己,仇敵會歸順自己。

      夢見得到親友的贊揚(表揚),是不祥之兆,意味著作夢人會上當受騙。

      夢見受到妻子的贊揚(表揚),妻子會行為不軌,令人厭惡。

      夢見部下贊美自己,生意會一團糟,部下會對自己的話置若罔聞。

      夢見贊揚(表揚)自己的妻子、朋友或親屬,是祥兆,生活會幸福愉快。

      夢見贊揚(表揚)仇敵,會受到仇敵的攻擊,威信受損。

      工作人員夢見贊美自己的上司,會提職增薪、或能得獎。

      女人夢見受到別人的贊揚,意味著不是丈夫稱心如意的'妻子。

      學生夢見受到別人的贊揚(表揚),考試會落第。

      以下是夢見表揚的心理學解釋:

      贊揚在夢中的含義代表著侮辱,F(xiàn)實中,贊揚常常不是發(fā)自內心的,而往往是為了達到某種目的;贊揚你的人,心里往往會瞧不起你,認為你很容易騙。所以在夢中,贊揚就表示侮辱。

    表揚作文300字 篇8

      我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長長的,她每天會扎一條辮子在頭后,每天早上她都會往臉上抹香香! 
      我的媽媽很愛我,每天都會給我做好吃的飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥,媽媽說吃了洋蔥會記性好,我試吃了一點點,覺得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個營養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽了后就吃的津津有味了。  
      我的媽媽有時又對我很嚴厲,比如我寫作業(yè)錯誤太多,而且字寫的不好,錯別字也很多的時候,媽媽就會大聲地批評我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點,不要有那么多錯別字,這樣老師批改作業(yè)的.時候就會輕松一點。下次我寫作業(yè)時,一定要認真、仔細一點,不能再那么馬虎了! 
      我也很愛我的媽媽,有空的時候,我就會給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當那時候,媽媽就會露出滿意的笑臉,對我說我很乖,我聽到媽媽表揚我,高興地笑了! 

    表揚作文300字 篇9

      生活中有酸甜苦辣的滋味,其中甜是我最愛的滋味,尤其是被表揚后那甜滋滋的味道,特別讓我回味無窮。

      我的作文寫得很一般,都在三顆星到四顆星,經過修改后才有可能得到五顆星!段业'開小差之旅》這篇文章居然第一次就得到了五顆星,吳老師還在后面加上了“很棒”兩個字?蓜e小看這兩個字,其實里面蘊藏了吳老師對我的認可和鼓勵。我的同桌看到后也給我豎起了大拇指,佩服地說:“厲害!”我心情很激動,情不自禁地想哼唱一首歌,迫不及待地想把這份喜悅分享給爸爸媽媽,并暗暗下決心,要更加努力,不辜負老師的表揚。

      原來表揚這么有魔力,所以當何小悅在數(shù)學節(jié)的24點比賽中破紀錄取得了擂主之位時,我夸他是我們的驕傲;在走進社區(qū)活動中,吳老師在我們睡覺的時候不辭辛苦,每隔半小時就來看我們一次,我想對吳老師說:“您真是一位有責任心的好老師”;當媽媽用心給我做好吃的美食的時候,我會夸媽媽:“媽媽做的食物太美味了,我愛你。”

      表揚是甜滋滋的,你們感受到了嗎?表揚像加油站,在學習的道路上加滿油后跑得更快;表揚像太陽,給予了自信心萌芽的營養(yǎng);表揚像翅膀,讓夢想飛翔。

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