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做人的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的做人的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做人的作文300字 篇1
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵(lì)和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，期望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫忙巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的'榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
做人的作文300字 篇2
我跟我的父母中間總是隔著一道墻，不敢把自己的真心話講給他們聽，更別說跟他們進(jìn)行溝通、交流。我不喜歡父母對(duì)我說：孩子你看父母為你都操碎了心。看呀！你整天都迷在電腦里。怎么翅膀長(zhǎng)硬了！以上這些語言都是很讓人討厭的，不止這些呢！為什么父母總是那么野蠻無理。難道因?yàn)樽约菏歉改竼�？不，不是的，我并不這樣認(rèn)為。大人也是人，小孩也是人，為什么受折磨的總是小孩，難道天底下就沒有一個(gè)諒解孩子的父母嗎？也許是吧！我常常在夜晚這樣想：我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)稱職的`父親，要做到不打孩子、不罵孩子，盡全力的照顧孩子，不讓孩子受一點(diǎn)委屈�？上КF(xiàn)在還沒有一個(gè)這樣的父母。不管孩子怎么惹你生氣，你始終要記得，對(duì)孩子要溫柔體貼。哪怕你實(shí)在忍無可忍，你也要忍！大不了回房后對(duì)著墻發(fā)泄呢！求求你們多多為孩子著想。我常常被父母嚇哭，每當(dāng)一想起父母那嚴(yán)厲的面孔，我渾身都在發(fā)抖！
我覺得父母至少應(yīng)該做到：對(duì)孩子溫柔對(duì)待、不發(fā)火、不打孩子、不罵孩子、對(duì)孩子要言出必行、不要欺騙孩子、不要太刺激孩子。盡量放縱孩子，但不要太過分，要樂觀對(duì)待孩子。
父母?jìng)�，醒悟吧！稱職起來吧！
做人的作文300字 篇3
生活中，處處都有誠信，也需要誠信。富蘭克林說過：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你可能永遠(yuǎn)無法挽回�！弊鋈�，就要講誠信，不可以撒謊。
一九七九年的一天，在美國發(fā)生了這一件事：
有一對(duì)父子，父親說:“兒子，我要修家里的亭子了。下一周，你去完周游回來，我會(huì)讓你看到修亭子的過程�！�
“好的，一言為定�！眱鹤雍透赣H拉了拉手指，去了周游。
第二周兒子回來了，但亭子卻早早修好了。兒子說：“爸爸，你還說你會(huì)等我回來再修……”父親沉默了一會(huì)兒，對(duì)修亭子的工人說：“把亭子弄回原樣再重修�！�
“都修……”工人們滿臉疑惑。
父親說：“別廢話，快做！”
兒子和父親的約定實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)故事，不就是贊美了誠信嗎?不正符合了老子說的.“輕諾必寡信嗎”?做人就要講誠信，懂美德。
馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物�！比俗鲥e(cuò)了，就要坦白直率，不可以說假話。說假話只是一時(shí)的痛快，但卻是永生的羞愧！
讓誠信發(fā)揚(yáng)光大，讓誠信永放光芒！
做人的作文300字 篇4
生活中有些人對(duì)事情總是百分百的認(rèn)真，從不含糊，但這類人通常得不到周圍人的歡迎。為什么呢？因?yàn)樗麄儾欢眠m當(dāng)糊涂的重要意義。
適當(dāng)?shù)暮渴且粋�(gè)人有良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。有人在臺(tái)上發(fā)言，將“莘莘學(xué)子”說成了“xinxin學(xué)子”，臺(tái)下立即有人起來指出，弄得臺(tái)上的人十分尷尬。乍一看，臺(tái)下的人似乎很正直，做事認(rèn)真，值得稱贊，實(shí)際不然。眾目睽睽之下指出別人的錯(cuò)誤，勢(shì)必會(huì)使人難堪。這樣做的人事先肯定沒考慮過這一點(diǎn)，更重要的是，這樣做表明了他是一個(gè)不懂得寬容別人的`人�！敖馃o足赤，人無完人”，每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，不能包容別人的人，肯定是個(gè)修養(yǎng)性差的人。一個(gè)不懂得包容別人的人是很難受人尊重的。而要包容別人，就得學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)暮�，�?dāng)你裝糊涂包容別人的時(shí)候，周圍人并不糊涂，他們會(huì)理解你。這樣，你的修養(yǎng)就得到了體現(xiàn)，人們會(huì)因之而敬重你。
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