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恐龍的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的恐龍的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
恐龍的作文300字 篇1
大家好,我是恐龍家族的肉食霸主棘背龍。我是目前已知唯一會游泳的大型肉食性恐龍。
我全長12米,重約四噸,相當(dāng)于四輛小汽車那么重。我之所以叫棘背龍,是因為我的背上擁有一個大型背帆。當(dāng)我覺得熱時,可以通過背帆中的微小細胞來調(diào)節(jié)溫度。此外,我還可以通過背帆來感受風(fēng)的流向,如果你把我的眼睛蒙住,我也可以通過風(fēng)來捕捉到你的動向哦。此外,我的牙齒也很厲害,長8-15厘米。
我們家族分兩個種類,一種是生存在白堊紀(jì)北非的埃及棘背龍,我就是其中的一員。另一種是我們的.遠親,同樣生存在白堊紀(jì),但它們在摩洛哥。我們埃及棘背龍是真正的巨無霸,是真正最大的肉食性恐龍。
我十分愛吃魚。捕食時,我會把嘴放進水里,用鼻子來感應(yīng)獵物的存在,當(dāng)捉到魚時,我會迅速張嘴,嗯!味道果然不錯。在旱季,我會捕捉蜥腳龍群,它們也很美味。
在北非,時常會有一些鯊齒龍膽大包天,敢來搶我的獵物,我當(dāng)然不會手下留情,為了捍衛(wèi)我“非洲霸主”的稱號,我會奮力搏斗。我沒有天敵,因為我就是霸主!
我們生活得好好的,突然有一天火山噴發(fā),把我們世世代代生存的家園變成了灰燼,我們也隨之滅絕了。
恐龍的作文300字 篇2
3月29日一大早,我和媽媽準(zhǔn)時趕到成都理工大學(xué)參加我們一、二班的班級活動。
9點鐘,全班同學(xué)到齊后,大家手拉手到恐龍博物館去看恐龍。記得周五老師說要帶我們?nèi)タ纯铸埖臅r候,甭提我有多開心了!因為,終于可以看到活恐龍了。進入恐龍博物館,我四周看了看,怎么沒有活恐龍呢?解說員阿姨說:恐龍在幾百億年前就消失了,我們現(xiàn)在只能看到恐龍的化石了。原來是這樣的,我有點失望,不過在解說員阿姨的細致講解下,我學(xué)到了不少新知識,知道了脖子長的恐龍是吃草的,脖子短的恐龍是吃肉的。
參觀完恐龍博物館,我們來到寬敞的操場。各組的同學(xué)和爸爸媽媽們進行了友誼比賽。在拔河和袋鼠跳兩個項目中,所有的`人都很團結(jié)、很開心;顒咏Y(jié)束了,我有點不想離開。丁老師鼓勵大家說:今天小朋友和爸爸媽媽們表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,今后一、二班還會組織更多象今天這樣有意義的班級活動"。耶!以后還能和老師、同學(xué)、爸爸媽媽一起過班級活動,我太高興了!
恐龍的作文300字 篇3
7月6日,我參加了夏令營,去了常州恐龍園,這是我第一次離開爸爸媽媽獨立生活。
這是一次非常快樂的夏令營生活,我認(rèn)識了可愛的何老師,還結(jié)識了許多好朋友,比如丹丹姐姐。在兩天的活動中,發(fā)生了許多有趣的事。
我去玩了水世界,那里有很多好玩的項目,有刺激的高空滑梯,可惜實在太高了,我怕下來的時候水太多,所以不敢玩。不過我去玩了稍低一點的'滑梯,沖下來的時候水的確少一點,但也淹沒了我的鼻子和嘴巴。我就像一條小海豚在水世界里快樂地玩耍。
夏令營的第二天下午,我們?nèi)タ戳撕k啾硌。我不知道原來海豚也會跳舞,而且跳的還是街舞和搖擺舞。只見它只靠兩鰭撐地就抬起了整個身子開始轉(zhuǎn)圈,這可是高難度的舞蹈哦,回家我在陽臺上試驗了一下,根本沒有辦法完成。
下午,我們還看了大象表演,它的鼻子可神奇了!它會用鼻子卷起飛鏢去扎氣球,要知道,那些氣球是綁在一個大活人的四周的,一不小心,就要扎在人身上的。但是大象沒有出一點差池,每支飛鏢都準(zhǔn)確無誤地扎到了氣球上。
啊,多么難忘的常州恐龍園之旅!
恐龍的作文300字 篇4
在我學(xué)小學(xué)語文課《恐龍的滅絕》時,知道了好多有關(guān)恐龍的知識:有頭上長著三只角的三角龍;有背上長著一片帆的公龍;有長著一張鴨嘴的鴨嘴龍;有身體很長的梁龍;有尾巴上長著四支利劍一樣尾刺的劍龍,還知道馬門溪龍的頭頸長長的,還有腫頭龍的頭上有個大疙瘩,霸王龍的頭頸粗粗,因為我們家有只霸王龍的玩具。
可是也產(chǎn)生了好多像這樣的疑問:“這樣一種奇特的生物到底有哪些種類?最大的有多大?最小的有多?”“恐龍生活在哪個年代?”“恐龍到底比人聰明,還是比人愚蠢?”“同時為恐龍為何有的吃素(植物),有的吃葷(其它動物)?他們的“飲食習(xí)慣”為何會有這么大的差異?”“它們和人一樣,曾經(jīng)也是地球的主宰,是什么原因使它們突然之間從地球上神秘地消失了?”這么多的`問題,有的答案課文中有,有的就沒有,在三爸的幫助下,我在網(wǎng)上查到相關(guān)資料,同時還找到了一幅幅形象各異的恐龍圖片。
同時也明白了,為了我們的明天,人類需要和平,為了我們的明天,需要我們?nèi)ケWo環(huán)境,為了人類的命運,請我們共同去保護地球”。
恐龍的作文300字 篇5
在我小時候,我有許許多多的心愛之物,比如:自行車、好的橡皮、吉它,或者是一支鉛筆,可我最喜歡的是一只毛絨恐龍。
那是我爸爸送給我的,我爸爸非常忙,每天晚上都很晚回家,所以我非常喜歡他送的這只毛絨絨的小恐龍。
我的毛絨恐龍它全身是綠色的,它有一雙明亮的`大眼睛,小恐龍的體型和我一樣都是一個小胖墩,它還有短短的四肢,非常帥氣,讓人一見就愛不釋手。
有一天,我在睡覺時,突然一陣虎嘯獅吼的雷聲傳入我耳朵里,我心里產(chǎn)生了恐懼感,我于是抱起小恐龍,對它自言自語,最后我抱著小恐龍,溫暖的再次進入了夢鄉(xiāng),一直睡到了第二天的清晨。
從此,小恐龍成為了我人生中第一個玩具伙伴。我每天都為小恐龍清理洗澡,因此小恐龍每天都干干凈凈的。我?guī)е】铸埑鋈ネ,別人都說我的小恐龍非常干凈、非?蓯邸H藗兌颊f它是:人見人愛、花見花開。
從此,我和我的毛絨恐龍每天都形影不離,我們每天都快樂的玩耍著。
所以,這是我喜歡毛絨恐龍玩具的原因,這也是我對我爸爸的思念之情呢。
恐龍的作文300字 篇6
公園真好玩,我和媽媽正在一起做游戲,好開心。
忽然,一陣慘叫聲響起,然后就是一群驚慌失措的人們四處逃散,一邊跑一邊喊:“恐龍來了!救命啊!恐龍來了!快跑!”
什么恐龍?明明恐龍已經(jīng)滅絕啦!
可是,“嘣”、“嘣”、“嘣”的巨大的`腳步聲漸漸逼近,大地都開始搖晃。天哪!真的有一頭可怕的霸王龍!它差不多有兩層樓那么高!正張開血盆大口向我們飛奔而來!
我趕緊騎上我的自行車,拼命地騎呀,騎呀!媽媽在一邊拼命地跑呀,跑呀!
騎不動了,騎不動了!可是恐龍還是緊追不舍,就差一個山坡就要追上我了!幸虧那山坡還是很高的,遮住了恐龍的視線。
怎么辦?怎么辦?
我靈機一動,趕緊把媽媽拉向了草叢,躲了起來。
剛剛躲好,恐龍就追了過來。“咦,那小家伙呢?怎么不見了?”
恐龍自言自語著,又往遠處追去了。
等它跑遠了,我們才松了一口氣。
恐龍的作文300字 篇7
我們班有個調(diào)皮的同學(xué),他頭發(fā)亂亂的、尖尖的像一個大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿了傷的手,上面還有泥;他又細又短的腿上貼滿了紗布。另外,他還有一個發(fā)瘋的同桌,我們叫他的同桌“恐龍”。
為什么我們要這樣叫呢?你馬上會知道答案。
一天,思品課,我們班那調(diào)皮同學(xué)在“恐龍”的`桌上畫了幾筆。調(diào)皮同學(xué)覺得很好玩,誰知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。
好像因為她控制不住了,便做出了粗暴的行為:她把筆掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書都撕得滿地都是。
這還沒完,這才是剛開始。接著,“恐龍”和調(diào)皮同學(xué)的對戰(zhàn)才正式開始!他們左一拳右一腳,不分勝負。其他同學(xué)像“服務(wù)員”一樣撿著東西。
后來 ,調(diào)皮同學(xué)和“恐龍”鬧到很晚才回去。
唉!誰讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!
恐龍的作文300字 篇8
生活在絢麗多彩的節(jié)日里,我感動很幸福。有傳統(tǒng)性的節(jié)日也有紀(jì)念性的節(jié)日,如元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)、重陽節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)……不管什么節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學(xué),每當(dāng)看到恐龍化石就有著許多思緒,于是我想如果有一個恐龍化石節(jié)就好了。近日在一次偶然的機會我看到了一篇報導(dǎo),就更加強烈希望設(shè)立這個節(jié)日。內(nèi)容是:1938年楊鐘健博士帶領(lǐng)他的學(xué)生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石,當(dāng)時的歷史情況很復(fù)雜,是冒著qiang林彈雨經(jīng)過堅苦地努力終于挖掘出長6米,高2米多,脖子很長的`一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀(jì)念雕像。于是我想于每年的6月2日設(shè)立為恐龍化石節(jié)日。這是一個值得紀(jì)念的日子,身為中華兒女我感動無比地自豪,請大家協(xié)助我宣傳為法定的節(jié)日吧!
恐龍的作文300字 篇9
太嚇人了!我和弟弟異口同聲地說,你想知道發(fā)生了什么嗎?那我就告訴你吧!
寒假里的某一天,我、弟弟和一名生物學(xué)家劉博士一起登上了一個私人游輪,來到了一個無名小島冒險。在小河邊我們扎了一個帳篷,然后我就去打水了。突然,手一疼,像是被什么東西咬了,慌亂之中弟弟卻將通訊設(shè)備掉進了水中,劉博士一看,臉色一變,急忙說道:這是一種古代食人魚,它不應(yīng)該出現(xiàn)在這的,這種魚雖然沒有毒,但咬人很疼,千萬不要下水!
這時,天色一變,下起了大雨,我們趕緊躲進了帳篷。我說這個島肯定不對勁,我們明天就離開吧!于是,第二天我們做了一個木船,剛準(zhǔn)備離開。突然,從一邊沖出一個巨型生物,我們立馬上了船,定睛一看,原來是暴龍!于是,我們順著水流向前漂去,但是暴龍一下子咬住了木船,我立馬從背包里拿出了一把軍工鏟,打暈了暴龍,解除了危機。
前面的`河斷了!弟弟大喊道。原來這條河是直通大海的,但是入?趨s有一個大瀑布。木船在沖向大海的時候,一下子就四分五裂了,還好我們都抱住了頭,并沒有受傷。
這時,一個船從東邊開了過來,我們趕緊呼救,最后我們都得救了。這真是一次驚險的探險之旅!
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