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實(shí)用的笛子作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的笛子作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笛子作文300字 篇1
我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音。
那悠揚(yáng)的笛子聲，讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。
一支是舊笛子，一支是新的。
“光陰似箭，日月如梭”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。舊的那支笛子，我已經(jīng)用了六年了。六年了，這個(gè)數(shù)目連我自己也覺(jué)得驚訝。
記得在四歲時(shí)，有一天老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要教大家一種樂(lè)器。”說(shuō)完老師就像變魔術(shù)一樣，從身后拿出一支鮮橙色的`東西�！斑@是笛子�！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)著……
如今，那支鮮橙色的笛子已經(jīng)變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。
我嫌它太舊了，就買了一支新的笛子。但是，令我意想不到的是：新的那支笛子，竟然走音！“還是舊的好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。
雖然舊笛子的外表舊了，看上去老了。但是新笛子呢？它的外表是比舊的好，可是發(fā)出來(lái)的音呢？新笛子，就不及舊的好了……正如我們做人一樣，外貌并不是最重要的。內(nèi)心才是最重要的。單有外在美，是不足夠的。內(nèi)在的美，才是永恒的美。
人不可貌相，水不可抖量。不要以貌取人�。�
笛子作文300字 篇2
看到舞臺(tái)，笛子吹奏者如癡如醉的表演時(shí)。我非常的羨慕，于是我叫媽媽也給我買一支。我捧著新買來(lái)的笛子，我仔細(xì)的欣賞著它全身亮閃閃的可以照出人的影子，外形像一根直直的木棍，有許許多多的小孔都分布在上面，還披著一身金色的外衣，顯得富麗堂皇！
于是我便開(kāi)始學(xué)吹笛子！但是在學(xué)習(xí)的.途中許多的困難都隨之而上了！
在學(xué)習(xí)時(shí)我每次都要放棄我的雙休日而是走到補(bǔ)習(xí)班去培訓(xùn)吹笛子，有時(shí)我真想放棄但是老師說(shuō)要知難而上，媽媽又叮囑我一定要學(xué)好，我也只能堅(jiān)持不懈了，在冬天里小朋友們都在暖和的棉被里而我只是捧著冰冷的笛子去吹奏，每當(dāng)老師對(duì)我說(shuō)：“嗯！不錯(cuò)再來(lái)一遍時(shí)”。我覺(jué)得苦海在延伸！那時(shí)我真的想放棄但是媽媽的話又不能不聽(tīng)，只有埋頭吹奏了！
在我苦苦熬過(guò)著四個(gè)月時(shí)，我也感受到笛子的歡樂(lè)已經(jīng)成了笛子吹奏者的一員。每當(dāng)我歡樂(lè)時(shí)，就不由自主的吹起最動(dòng)聽(tīng)的《歡樂(lè)頌》！我仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂走進(jìn)了美妙的童話世界，雖然這四個(gè)月很艱苦但是常常有音樂(lè)縈繞耳畔，自己已經(jīng)忘掉艱苦，等待歡樂(lè)纏繞著我！
我為自己能成為笛子吹奏者而感到榮幸與自豪！
笛子作文300字 篇3
在我的家里，有一個(gè)美麗可愛(ài)的笛子，每次看到它，我總會(huì)記起我學(xué)吹笛子的時(shí)候。
那一天，我向我的房間的`角落去找我的自動(dòng)鉛筆，突然，我看到了一個(gè)神秘的粉色小包，我就打開(kāi)了包，就看到了一個(gè)可愛(ài)的笛子。
我實(shí)在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺(jué)得很奇怪。就想為什么沒(méi)一個(gè)洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開(kāi)心地跳了起來(lái)，可是我只能吹出一種聲音，我在學(xué)校的時(shí)候看別的同學(xué)吹出了不一樣的又非常好聽(tīng)的聲音，我的眉頭緊鎖，開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來(lái)。我就想：會(huì)不會(huì)應(yīng)該把六個(gè)洞都用六個(gè)手指堵起來(lái)，再想吹別的音的時(shí)候，就把幾只小手指翹起來(lái)。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開(kāi)心！笛子悠長(zhǎng)的聲音從我的房間飄出，而我的開(kāi)心也快把我淹沒(méi)了。
原來(lái)吹笛子，也是一件很難的事呀！
笛子作文300字 篇4
我愛(ài)藝術(shù)，就像鳥兒愛(ài)天空；我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)；我愛(ài)體育，就像母親愛(ài)孩子……
體藝2+1在我校已開(kāi)展了兩個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了。自從開(kāi)展體藝2+1綜合活動(dòng)以來(lái)，我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來(lái)越充足了。每當(dāng)下午的第四節(jié)課，我校的內(nèi)操場(chǎng)便沸騰起來(lái)。
看，六年級(jí)的竹竿舞跳得多優(yōu)美，五年級(jí)的笛子聲傳遍學(xué)校的`每個(gè)角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色，中間是黑色的，在孔與孔之間都有一條帶子圍著。表面有10個(gè)孔洞，第一個(gè)洞是吹的，第二個(gè)是貼竹模的，第三個(gè)至第八個(gè)是要用手指按住的，第九個(gè)和第十個(gè)只不過(guò)做裝飾而已。在笛子的下方還藏著兩個(gè)小孔，其實(shí)是掛中國(guó)結(jié)的，笛子與中國(guó)結(jié)搭配的天衣無(wú)縫。
每當(dāng)在學(xué)吹笛子的時(shí)候，老師就手把手教我們吹笛子，有的吹得清脆，有的吹得嘹亮，有的吹得高昂，有的吹得雄渾，有的吹得優(yōu)美……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我們吹得爐火純青，皇天不負(fù)有心人呀！我也可以一口氣吹7秒了。
鳥兒長(zhǎng)大了，要在天空中遨游，草兒長(zhǎng)高了，要做水珠中閱讀，孩子成長(zhǎng)了，要在社會(huì)中體會(huì)……我飛了，翅膀長(zhǎng)硬了，我在學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
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