中秋吃月餅的作文300字（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的中秋吃月餅的作文300字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋吃月餅的作文1
今天是一年一度的中秋節(jié)，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起吃月餅。
中秋節(jié)的前兩天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)月餅。超市里的月餅各式各樣，有盒裝的，有散裝的`，形狀多樣，有圓形的，有正方形的，有三角形的，還有心形的，味道也各不相同，有五仁的，有哈密瓜的，有草莓的，棗泥的。我最喜歡棗泥味的，我和媽媽買(mǎi)了二十幾個(gè)棗泥味的月餅。
晚上，我們?nèi)以谠鹤永飻[放了一張大圓桌，我、爸爸、媽媽、弟弟和整個(gè)院子里的人一起圍坐在桌子的一周，一邊吃月餅一邊賞月。媽媽先把一塊的月餅切成十小塊，放在一個(gè)盤(pán)子里，大家每人那一小塊月餅開(kāi)始品賞，品嘗著那又香又甜的月餅我忍不住一口氣吃完了，而弟弟是小口小口地吃。中秋節(jié)的月亮高高地掛在天上，又圓又大，真好看。
中秋吃月餅的作文2
明天就是中秋假期了，同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了許多月餅和漂亮的花朵，還對(duì)老師說(shuō)了真心的祝福語(yǔ)呢！老師高興地笑了，我們也開(kāi)心地笑了。今天下午第一節(jié)課，我們班里吃月餅。老師把許多月餅切成一塊一塊的，我們大家都笑嘻嘻的看著老師，老師笑著說(shuō)：“誰(shuí)再看我，我不讓誰(shuí)吃。”
老師先讓班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)語(yǔ)文課代表分別上臺(tái)吃月餅，然后再讓組長(zhǎng)吃，接著給組員發(fā)月餅吃。史于皓吃過(guò)了還想吃，他用舌頭舔舔嘴巴，老師覺(jué)得他太可愛(ài)了，就把最后一塊月餅給了他。只見(jiàn)他啊嗚一口，就把那一塊月餅吞下去了。可是，老師卻一口也沒(méi)吃。老師笑著說(shuō)：“月餅吃在你們肚里，甜在老師心里。”
我們開(kāi)始品嘗月餅。我們都感覺(jué)比家里的月餅甜多了、香多了。因?yàn)檫@是老師的月餅嘛！，下次過(guò)中秋的時(shí)候，我一定把我最好的月餅送給老師吃，吃在老師的.肚中，甜在我的心中！老師，我愛(ài)你！
中秋吃月餅的作文3
每年的中秋節(jié)，必不可少的兩樣?xùn)|西，就是吃月餅和賞中秋的月亮。而每一年的這兩樣活動(dòng)，也是我家，必不可少的活動(dòng)。
還記得，當(dāng)時(shí)的我，不懂中秋的月餅習(xí)俗，是來(lái)自那里，我的爸爸就曾翻閱古書(shū)，為我講解過(guò)：中秋節(jié)吃月餅是從唐朝傳下來(lái)的，那時(shí)候的'月餅都是白色的，形狀不只有圓形，還有象三角形、花型、餃子樣的，到明朝的時(shí)候都變成圓形的了，象征著月亮，還有團(tuán)圓。
今年的中秋節(jié)晚上，我們照例是一家人圍坐在餐桌上吃月餅，爸爸把每個(gè)月餅都切成六份，一人一份。月餅的餡兒很稀罕，都有貝殼味兒、美國(guó)藍(lán)莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺(jué)得芝士味兒的最好吃。
吃完月餅，我下樓看月亮，月亮很圓、很亮，旁邊還有一顆星星也很亮，爸爸告訴我那就是木星，今年這次是47年來(lái)它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。
我看著月亮，不斷的回味著月餅的味道，覺(jué)得實(shí)在是太好吃了。等一下我還要去吃。
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