【優(yōu)選】想象的作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的想象的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文300字 篇1

　　馬路邊，一個(gè)乞丐手拿破碗，在向路上的行人討施舍。

　　破碗里，只有一枚一毛錢的硬幣和一枚一元錢的硬幣。但乞丐看起來很高興的樣子，因?yàn)樗�已�?jīng)有兩天沒有得一分錢了。一毛錢硬幣和地元錢硬幣正安靜地睡著覺，突然乞丐打了個(gè)噴嚏，手一抖，兩枚硬幣被弄醒了。它們互相打量著對(duì)方，一元錢硬幣先發(fā)話了：“你這個(gè)小不點(diǎn)是誰？敢和我站在一起？”“我……我是一毛錢硬幣�！币幻�錢硬幣小聲地回答道�！澳阒�道我是誰嗎？我是一個(gè)富家子的一元錢！比你高貴多了！你也配跟我說話？！”一元錢硬幣高傲地說。

　　“那不還是跟我一樣在這里待著�！币幻�錢硬幣小聲嘀咕道，“再說了，你可是那富貴家子礙女友在場而沒投出的，有什么好驕傲的嘛！”“你敢再說一遍！”一元錢硬幣生氣地吼道。一毛錢硬幣被它嚇到了，說不出話來。

　　“我看，一毛錢的價(jià)值比一元的價(jià)值高多了！”乞丐用他那深沉的聲音說道，“一毛錢硬幣是一個(gè)善良的孩子投出的，這是孩子出于憐惜之心給我的.；而一元錢硬幣是富家子礙于女友在場投出的，他是不情愿的。所以我覺得一毛錢硬幣更有價(jià)值。

　　一毛錢硬幣聽了，不再自卑，一元錢硬幣聽了，不再驕傲。它們繼續(xù)睡起了大覺。

想象的作文300字 篇2

　　一天夜里，天黑得伸手不見五指，一只大老鼠把全家聚集在一起，對(duì)大家說：“我們出去到倉庫里偷糧食吃吧�！庇谑牵�大老鼠帶領(lǐng)著全家，一起到倉庫里偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來，那只大老鼠喊：“快逃，天快要亮了�！崩鲜髠冞B忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書上，一手插著腰，頭抬得高高的，它說：“只要公雞不叫，太陽不出來，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”大家想了想，覺得這辦法很有道理。于是，大伙把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢(shì)，高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的小老鼠看見從窗外射進(jìn)幾束光，它奇怪地說：“亮光哪來的`？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎么還會(huì)亮？

想象的作文300字 篇3

　　原來的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì)很害怕。

　　下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場上去自由自在地活動(dòng)了。

　　在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來。這是因?yàn)槿绻�遇到沙塵暴，可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運(yùn)動(dòng)，更多可以收集起來造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過機(jī)器人的過濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的'天氣，可以把電能收集起來，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。

　　奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害�。�

想象的作文300字 篇4

　　生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的`金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

　　我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個(gè)彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來的，它存在于人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。

　　我想象的彩虹橋是和諧可愛的，它并不漂亮，但是它能帶來和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠實(shí)，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的社�?huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重，當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。

　　這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。

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