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老師作文300字（熱門）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的老師作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
星期六，我和弟弟去廣場練習(xí)輪滑。這一天，碧空如洗，萬里無云。涼風(fēng)陣陣的吹過，舒服極了，真是一個(gè)適合玩輪滑的天氣。廣場上一個(gè)人也沒有。玩滑輪之前我們先得準(zhǔn)備一下，不然摔傷了可不好，我們得學(xué)會保護(hù)自己。首先我們戴上頭盔，因?yàn)槟芊乐顾さ沟臅r(shí)候頭被磕破。然后在戴上護(hù)膝，因?yàn)槟芊乐瓜ドw被磨破，最后穿上輪滑鞋，我們?nèi)蔽溲b的準(zhǔn)備好，就開始練習(xí)輪滑了。
我和弟弟拉著手一起玩，弟弟重心不穩(wěn)，一不小心摔倒了，他一皺眉頭，說：“好難呀，我再也不要玩輪滑了�！蔽艺f：“你不要泄氣，我們要掌握技巧艱持下去，才能練好。先要保持重心平衡，腿部彎曲慢慢向前滑動(dòng)�！钡艿苈犃宋以挘B連點(diǎn)頭，又重新站起來滑。弟弟一次比一次摔得重，但是漸漸的一次比一次滑的好。我鼓勵(lì)他：“加油！你一次比一次滑的好了。”
弟弟聽了我的話，便更加努力的練習(xí)輪滑了。漸漸的，漸漸的`，弟弟跟我滑的一樣好了，我夸獎(jiǎng)到：“弟弟，你真厲害�！钡艿苷f：“姐姐，應(yīng)該我要感謝你才對，不然，我是練不好的�！蔽液偷艿苓珠_嘴，開心的笑了。
老師作文300字 篇2
親愛的謝老師：
您好！
老師，雖然我剛剛轉(zhuǎn)過來一個(gè)學(xué)期，可是，我卻有許多許多的話，想對您說。
當(dāng)我來到這個(gè)陌生的地方時(shí)，老師，是您引導(dǎo)我前進(jìn)。當(dāng)我在數(shù)學(xué)日記里寫下因成績不好的難過時(shí)，是您把我從黑暗中送至光明；當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，是您站出為我討了一個(gè)公道；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，你每次都會來幫助我們。
老師，在六一兒童節(jié)的.時(shí)候，老師您和您的女兒跳舞，讓我們又高興又驚訝。老師，其實(shí)您不用平時(shí)板著臉呀，經(jīng)常笑一笑，對自己身體有好處哦！“笑一笑，十年少”，這句話說的很好哦�？鞓愤^是一天，悲傷的過也是一天，那還不如快快樂樂的過一天。
老師，謝謝您！謝謝您在我們不開心時(shí)，安慰我們，謝謝您在我們開心的時(shí)候，陪我們一起開心，謝謝您在我們難過時(shí)，陪在我們身邊。老師，在這個(gè)學(xué)期里，我們雖然經(jīng)常惹您生氣，可是老師您卻不會責(zé)怪我們，不會懲罰我們。老師，謝謝您對我們的關(guān)照，不管怎么樣，我永遠(yuǎn)會，永遠(yuǎn)會記住老師您！
祝您：
身體健康
萬事如意
越來越漂亮！
您的學(xué)生： 陳莉
老師作文300字 篇3
我的老師不胖不瘦的'，眼睛水汪汪的，嘴巴一笑，臉上就會有酒窩。耳朵很靈敏，我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音，老師都能聽見。老師的鼻子也很靈敏，都能聞到有人吃零食。
我們班有的人吃零食，帶玩具，都能被老師發(fā)現(xiàn)。我們的老師愛發(fā)脾氣，也很厲害。這就是我們的班主任——張老師。
張老師很嚴(yán)肅，上課時(shí)沒人敢說話，最后一排有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為老師看不見她們說話，但是老師已經(jīng)看見她們在那里說話，張老師批評了她們一頓。有一次老師在上課，她看見我說話了，老師也吵了我，還打了我，都把我打哭了。從此以后，我都專心致志地聽課了。但平時(shí)老師說話都和藹可親的。
老師走路很快，每天來學(xué)校都會面帶笑容，快步地走進(jìn)學(xué)校。我的老師也很美麗，老師每次到教室都會說：“上課了！”班里立刻鴉雀無聲。
這就是我們班的張老師，全班同學(xué)都非常喜歡她。
老師作文300字 篇4
是誰把知識寶庫的大門向我們敞開？是您老師！是誰在茫茫無邊的道路中為我們指引前進(jìn)的方向？是您老師！是誰不辭辛勞甘愿做我們的保姆？還是您——親愛的老師！老師您就像我們的母親！
老師，還記得您第一次給我們上課嗎？您首先給我們讀了課文，我有些奇怪以前教我的老師，從來沒有自己先讀課文。您用柔美的聲音讀完了全文，讀完我還沉浸在您的天籟之聲中！
您讓我們寫了一次作文，題目是《讀書伴我成長》，批改完后，您把我的作文當(dāng)作范文給大家讀，我心情澎湃，對寫作的興趣又加重了許多。后來您認(rèn)識了我，在一次 上課中您讓我讀了第一單元的'日積月累，我緊張極了，因?yàn)槲乙郧安唤?jīng)常舉手發(fā)言，我讀完后，您又給予我鼓勵(lì)。就是您這平平常常的一句話，使我以后在課堂上積 極舉手發(fā)言。
老師您還記得嗎？有一位同學(xué)忘拿了要交的錢，您二話不說掏錢就給了那位同學(xué)；有一位同學(xué)家長有事沒來接孩子，您騎著車子把孩子送回了家……老師，您普普通通的舉動(dòng)，至今讓我記憶猶新，終生難忘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您是滋潤我們的春雨，是辛勤播種的園丁。謝謝你，老師！
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