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恩師的作文300字精品[10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的恩師的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
恩師的作文300字 篇1
人們常把老師比作園丁、黃牛、蠟燭。在我的學習生活中,就有三位恩師。
負責的老師
竟老師我們班主任。她身材肥胖,卻對我們很負責。
老師每天很早來到學校,看我們早自習學習。每個同學的作業(yè)她都嚴格要求、認真批改。她對每個同學都無微不至的關懷著,視我們如親生子女。我們班同學在老師的呵護下,茁壯成長。多么負責的.老師啊!
溫柔的老師
谷老師是我們數(shù)學老師,今年50多歲。她對我們特別溫柔。即使有同學犯了錯誤,老師只是給他們講一些道理,從來不打罵我們。她對我們作業(yè)批改也是一絲不茍。雖然老師眼睛視力不太好,但還是堅持每天認真批作業(yè)。多么溫柔而偉大的老師啊!
漂亮的老師
常老師教我們英語學科。她年輕漂亮,我們都很喜歡她。
在課上,老師講一些重點知識時,怕我們聽不懂,就一點一點仔細地講,還一遍一遍地問我們聽沒聽懂。我們每次都把重點爛熟于心。
老師,感謝您給我們傳授知識;老師,感謝您對我們關愛有佳;老師,感謝您對我們嚴格要求。
我的恩師,謝謝您!
恩師的作文300字 篇2
老師如老春蠶,吐出自己每一根絲裝點學生;老師如蠟燭燃燒自己,照亮學生。我是一個六年級的學生,馬上就要告別小學生涯,來到初中的打門前,我要感謝我所有的老師,他們都稱得上是我的恩師。
我最感謝的就是三年級的尹老師了。她是個年輕漂亮的姑娘,身上充滿了陽光與活力。她長得眉清目秀,一頭飄逸的長發(fā)讓他看起來很年輕;長長的睫毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛,那個同學犯了錯只要這雙眼睛一看他(她)馬上承認錯誤;一雙小嘴能說會道,我們常常稱她為“巧嘴”;身材苗條又嫵媚。第一次見到她我心中就充滿了好感。那時的我非常膽小,不敢上臺向老師介紹自己,看著同學一個個上去了,我心里特別著急。這時尹老師走到我身旁對我說:“相信自己,要勇敢一點!蔽翌D時像充了氣的氣球,馬上走向臺,我的介紹博得了同學們的.一片掌聲。尹老師教會我最最重要的勇敢與自信。
四年級時我已經是她的寵兒了。在學王博的《滕王閣序》時我積極發(fā)言她竟然還夸我文思如泉!可有一次我對一位奶奶不敬,她說:“做人要有修養(yǎng)和禮貌。這短短幾個字印在了我的腦海中。她又教了我禮貌與修養(yǎng)。
我感謝我所有的老師。
恩師的作文300字 篇3
9月10日,就是教師節(jié)。在這個特別的日子里,我想對全體老師說一聲:老師們,你們在講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康,幸福,快樂!
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師想蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長而言,老師是文化知識的傳播者,帶領我們在知識的.海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內心。
每當人們提起老師這個神圣的職業(yè),總是讓我想起深夜中燈光下還埋頭忙于備課的身影或是那忙于講解而沙啞的聲音。讓我們向老師獻上新的祝福,并說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
恩師的作文300字 篇4
她,沒有光鮮華麗的外表,但樸素大方;她,沒有轟轟烈烈的驚人壯舉,但桃李滿天下;她,有著和藹可親的面容,但在學習上對我們卻是非常嚴格……她就是我小學五年來的恩師——羅秀珍老師。羅老師年近五十,她把畢生的心血全部傾注在了學生身上,一年又一年,送走了學生一批又一批,而老師的年華也漸漸的流逝,歲月在老師的臉上已留下痕跡,她的長發(fā)里夾雜著幾絲白發(fā),皺紋也悄悄地爬上她的臉龐。
羅老師教學經驗豐富,她總是能把枯燥的數(shù)學課講的生動活潑,讓我們聽得津津有味。羅老師雖然很親切,卻也不失嚴厲,記得有一次期末考試,我因為馬虎而做錯了一道老師再三強調要仔細做的題,過后,老師狠狠地批評了我,并用她那嚴厲的目光告誡我,以后這樣的錯誤不能再犯,現(xiàn)在我已經養(yǎng)成了仔細認真的.好習慣。
羅老師也有陽光活潑的一面,有一次下課后,我們正在操場踢毽子,羅老師來了,她也加入到我們中來,別看羅老師年齡大了,可是她踢毽子的本領依然很高,我們沒想到老師踢得那么好,我們紛紛為羅老師歡呼、喝彩,等到毽子落地時,羅老師和我們都笑了。9月10日是教師節(jié),在這里我獻上我最真誠的祝福——老師您辛苦了,祝您永遠健康快樂!
恩師的作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”“同學們,再講五分鐘就放學!
唔,這個呢,自然就是我偉大的班主任——楊老師!她呢,有一頭美麗的卷發(fā),不算濃密的眉毛下有一雙銳利的眼睛,她的眼睛可厲害了,一點也不近視,誰要是想在她的眼皮底下搞小動作,開小差,那就等著老師請到辦公室喝茶咯。等等,外貌還沒介紹完呢,鼻梁下一張忒能說的嘴巴,上數(shù)學課的時候,我們的知識就是來自這里的啦!
咦,我的這個班主任呢,可不好惹,她可不是什么和藹之人,雖說平時她對大家兇巴巴的,還老愛拖堂,同學們也總是在背地里說老師壞話,可誰知那嚴厲的背后盡是老師對同學滿滿的`愛呢?
那次!對!就是春游那一次,師生們一起拍了好多照片,洗的錢都是老師出的呢。
想早戀?沒門!老師會給你上思想課的,哎,上思想課的時候那才叫一個滔滔不絕呢!
唔,如今我已小學畢業(yè),再也不能聽老師的課了,到了中學,我的腦子里就會植入新面孔的同學和老師,但班主任的模樣已在我的腦子里深深扎根,永遠不會拔去……
恩師的作文300字 篇6
我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長的基礎?我們是待放的花朵,老師是雨露和陽光,沒有老師,怎么會有我們的碩果?
老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的'圣人……如果沒有了老師,哪兒會有文明?如果沒有了老師,誰來推動社會的進步與發(fā)展?
老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵,但是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬老師,尊敬他人,對社會有用的人的!
老師,您是我的偶像,是我最文明的偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自己應有的貢獻! 老師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
恩師的作文300字 篇7
“丁零零……”“學生們,再講五分鐘就放學后!
唔,這個呢,當然是我杰出的教導主任——楊老師!她呢,有一頭漂亮的卷頭發(fā),算不上茂密的眼眉下有一雙鋒利的雙眼,她的雙眼可了不起,一點也不近視眼,誰如果想在她的眼底下耍心眼,走神,那么就等待教師請到公司辦公室飲茶咯。這些,容貌還沒有詳細介紹完呢,鼻梁骨下一張忒能說的.嘴唇,上數(shù)學教學的情況下,大家的專業(yè)知識便是來源于這兒的啦!
咦,我的這一教導主任呢,可惹不起,她并不是哪些和藹可親的人,雖然平常她對大伙兒板著臉的,還老愛拖堂,學生們也一直在私下里說教師說閑話,可殊不知,殊不知,那嚴格的身后縱是教師對同學們滿滿的愛呢?
那一次!對!便是郊游那一次,老師學生們一起拍了許多相片,洗的錢全是教師出的呢。
想學生談戀愛?沒門!教師會讓你上觀念課的,哎,上觀念課的情況下那才叫一個侃侃而談呢!
唔,現(xiàn)如今我已初中畢業(yè),再也不會聽教師的課了,來到初中,我的腦中便會嵌入北京菲蓮娜的同學們與老師,但教導主任的樣子已在我的腦中深深地投身,始終不容易撥掉……
恩師的作文300字 篇8
恩師就好像一潭水,就好像一盞燈,就好像一顆星星。
我的恩師也是我的小學老師,我和她在一起的時間不長,但她卻給了我深刻的印象。
她五十出頭,從師教學十三年,在她的眾多學生之中,我是學習最差的,在哪里,是我人生的一次轉折點,或許,那才是我生命真正的開始。
我本是一個內向的人,我對生活充滿了恐懼,但我經過她的教導以后,我不在內向,不再恐懼生活。
這個老師她教給了我應該如何做人,如何與同學相處,也使我的學習成績得到了提高。
在來這個學校之前,我是在我們村子里的小學念的,我在那個學校里每天都被老師罵的臉上無光,弄的成績直線下降。然后,我就來到了蔣老師的班里。
老師也聽說了我的情況,就對我百般呵護,又從最基本的.開始教我,讓我知識的海洋慢慢的充實起來。
經過老師與我的不懈努力,我的成績終于上升了,在老師告訴我成績的時候,老師激動得語無倫次,我也熱淚盈眶。
我剛去那個班的時候,我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的,是蔣老師告訴我應該怎樣交朋友。
我的恩師,神圣不可侵犯的老師。
恩師的作文300字 篇9
我有一個漂亮的老師,她叫蔣佐麗,我們都非常喜歡您。
我們的語文老師,您的教育方法與別人的與重不同。您用愛打動我們,使我們改變。您就像大海;讓我們這些小魚依靠著您。您就像鳥媽媽;給予我們食物。您就像大樹;在炎熱的.夏天給我們帶來陰涼。在我來到這學校之前,我還是一個幼小無知的小孩子,可我在上三年級的時候,是您教會我怎樣做人,我也學會了很多的知識。在一次下課,您叫我給您拿手紙,我拿完之后,送到了您手中,我就和您一起去廁所,在這短短的路上,您時不時的掐這我的臉,我知道,您那是喜歡我,把我們當成您的孩子,摟在您的懷里。那時,我也感覺到了您對我們的愛。學校是我們第二個家,也是一個充滿唉的大家庭,我們彼此關心著別人。我們從您那兒學到了很多的知識。您是多么的辛苦。我永遠都不會忘記。從今日起我要努力學習!
恩師的作文300字 篇10
我的心中懷念著一個人,那就是我的恩師胡老師。他已經教我們三年了,從一年級一直教到三年級,可是剛到四年級他就離我們而去了。他有了一個新工作,雖然還是在一校教書,但教了一個高年級的班,是教微機的。你有可能問我為什么知道這個班呀?我來悄悄地告訴你:記得小時候,胡老師對別人非常得好,可對我卻是那么的嚴肅,我想應該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風耳朵,看來我是逃不出來了,就把我關進了微機室,這我才知道老師有兩個工作,我感到胡老師好辛苦。
胡 老師這三年教下來,雖然我沒給老師考一個好成績,但我也感到了胡老師對我的'關愛,這天他離我們去了,但是,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中,刻在了全班同學的心中。
老師,您像陽光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠是我們心中最美的天使。
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