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(通用)獎品的作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的獎品的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獎品的作文300字 篇1
自從信息課老師教我們玩學樂中國后,學樂中國不是別的,就成了我們班最熱門的游戲,它成為最熱門的原因,不是別的,正是它誘人的獎品。
老師一開始教大家玩學樂中國的時候,大家都沒什么興趣,當大家發(fā)現(xiàn)了禮物館,以及里面充滿誘惑的禮物后,眼睛刷一下就亮了。“哇塞!真的假的”對于我們班同學這樣的疑問,老師的回答就是,正確!本來對這個游戲毫無好感的同學立刻起勁的玩起來,想趕緊賺滿“魔力”好換取自己心儀的禮物。
但是只要同學們一看禮物的價格表就像一只泄了氣的皮球一樣,閹了下去,最便宜的鏡子表就要1800魔力!這對于我們剛剛加入學樂的菜鳥簡直就是天價!但是我們還是不會氣餒的。我們一定會賺滿魔力。
對于我而言,最喜歡的'禮物就是fne取款機,這和銀行的取款機很相像,也有一張小卡,可以取錢和存錢,可以自己設置密碼,對于我來說,沒有什么禮物可以比的過它啦。但是創(chuàng)造網(wǎng)頁的作者好像也知道這個似得,使她的價格更加貴,要9000魔力。盡管需要很多的時間但是我也會加油的,F(xiàn)在我已經(jīng)賺到了900魔力點數(shù),雖然要換到取款機還要很久,但是這也是我的勞動成果。
獎品,獎品,我期待的獎品,我一定要得到你!
獎品的作文300字 篇2
上課了,毛老師拿了一個手提袋,說要給我們發(fā)獎品。陳琦云暑期在作文周報上發(fā)表的文章最多,老師發(fā)給她兩盒橡皮,兩個記事本,兩根水筆,還有一個大大的筆記本,真是大豐收啊。我心想:老師會給我發(fā)什么獎品呢?我發(fā)表文章沒有陳琦云多,會是一盒橡皮,還是水筆?汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧,我心里很是激動,可老師叫的名字是解佳煊,發(fā)完了,老師說要開始上課了。我心里充滿了疑惑,我也有發(fā)表作文呀,為什么不給我,除了新來的同學,其他的同學都發(fā)了,就我沒有?赡苁巧弦淮挝野职謥砹,給我的`那一些書和一個水杯,所以就沒發(fā)我的,這也太不公平了,因為那次是我爸爸又給我報了一期的,所以才給我的。我想舉手問問老師,可是又沒有勇氣。
下課了,我實在是忍不住了,得問問毛老師!袄蠋,為什么沒有給我發(fā)獎品啊!睕]想到老師說發(fā)了。老師讓我們寫作文,我把我的心里話寫了出來,老師看完,驚訝地說:“沒有給你發(fā)嗎?有你的獎品。 闭f著老師去查獎品發(fā)放單,“哎呦,有你的,老師把你給漏掉了,一會兒去辦公室領吧。”老師帶著歉意說。
看來不是只有我們小孩子會馬虎,原來大人有時候做事也會犯馬虎的毛病。老師,你以后可要改正哦!
獎品的作文300字 篇3
時光匆匆,寒假一下子過去了不少天,隨著時間的推移,那些馬路兩旁也都擺起了我們認為好玩的“套圈”。
那天,乘著媽媽正在賣衣服,我便偷偷的帶上一些零花錢來到套圈的小攤上看看。只聽見老板用盡力氣喊:“兩元十環(huán),兩元十環(huán)。套中哪個獎品就送哪個獎品!”這聲音在我耳邊響著,再看這地上那些琳瑯滿目的獎品,我有些心動了,又看見那些在套的小朋友臉上洋溢著的歡樂,我忍不住了,獎品對我的誘惑實在太大了,于是我立即掏出兩元錢開始套了。
第一環(huán)我還沒想好就想獎品套了出去,結(jié)果可想而知。第二環(huán)我吸取教訓,對準我喜歡的一見獎品,打量好力量的大小和遠近,向獎品發(fā)起來第二次進攻,眼看那圈子就要套住獎品時,我的心揪了起來,可是圈子又向下滑了下去,我的心也隨著跌了下去,F(xiàn)在我終于明白“希望越大,失望也越大”這句話的含義!我緊接著又套了好幾個可是都沒有中,這下我可急了,手中之剩下兩個圈子,在不套中就沒機會了,哪兩元錢就泡在水里了。終于在最后一個圈子套中了一個小玩意。
事后被媽媽知道了后,笑我真傻,這一定是騙人的.,如果好套的話,那他就虧大了。唉!都是獎品對我的誘惑。
獎品的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師拿著一個長方形的盒子,滿臉微笑走進了教室。
“刷”一下,大家的目光都放在了盒子上,怎么回事?老師今天為什么拿一個盒子走進了教室呢?
這時,老師說:“這是我給班里表現(xiàn)好的同學的獎品,大家猜一猜是什么?如果你猜中了,也可以得到當中的一份獎品哦!
一聽說猜對了也有一份獎品,大家都爭先恐后地舉起手來,有的說盒子里是鉛筆,有的說盒子里是橡皮,還有的說盒子里是直尺……大家把學習用具都猜了一遍,老師還是搖搖頭。
此時,我盯著盒子,心想我的眼睛如果能穿透盒子,看見盒子里到底有什么,那有多好!
老師看見我們怎么也猜不到,就說:“讓你們聞一聞吧!”
一聽說聞,大家就想到了吃,有的說是楊桃,有的說是糖果,還有的說是面包,大家又把吃的`猜了個遍,但老師還是搖搖頭。
老師要開始揭秘了,五十一雙眼睛齊刷刷地盯著盒子。
老師打開盒子,露出廬山真面目,原來是四盆含羞草,兩盆是給期中考試考得比較好的兩名同學,剩下兩盆是給表現(xiàn)比較好的同學。
我捧著老師給我的含羞草,感覺自己捧了一個大獎杯。
含羞草可真是一個神秘的獎品!我下次還要得到老師的神秘獎品。
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