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(集合)老師作文300字
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師作文300字 篇1
午休快結束的時候,徐老師就我們拿出抄作業(yè)本,準備布置今天的作業(yè),我們的心跳的.越來越快......
只聽老師說出了第一個作業(yè),“13課《只有一個地球》抄一遍”,我們全班“啊”發(fā)出了尖叫,有的同學說:“肯定是13課詞語抄一遍,老師肯定說錯了。”有的同學說:“就這一個作業(yè)還可以勉強接受一下!蔽业男睦镆察话,生怕老師會布置第二個作業(yè)。
當老師說出第二個作業(yè),”背白雪歌送武判宮歸!庇忠宦暋凹{尼?”“太多了吧!”王城逸說:抄都要抄一個多小時,在加上背,完了。 庇行┤艘呀浥吭谧雷由狭,看到他們的樣子,我也趴在桌子上了。
“第三個作業(yè)是”“還有啊”我們異口同聲的問!笆峭介喿xP123頁到P144頁,每一篇做兩處,一般平時都是做一處的,況且今天的作業(yè)又那么多,我們心里已經明白今天的作業(yè)是假的了,只見徐老師的臉上露出了猙獰的笑容。
“以上的作業(yè)”還沒等老師說完,我們已經知道結果了,“以上的作業(yè)全部不用做,真正的做事寫你們剛剛的心理活動!”全班一片噓聲,每個人心里都知道了,我們被耍了。
徐老師明知我們會這樣,故意設個圈套讓我們跳,這次的午休讓我懂得了有時候計謀也很重要。
老師作文300字 篇2
我們班的張老師非常多變。你可能會有疑問:怎么個多變法呢?別急,請聽我慢慢道來。
多變的眼鏡
一天,陽光燦爛,張老師從門外走了進來。我們發(fā)現(xiàn)張老師帶著一副墨鏡。過了一會兒,張老師的墨鏡又變成了眼鏡,這是怎么回事呢?原來,張老師的鏡片是可以隨陽光的強弱而變色的,光線強的它的顏色就會深,光線弱它的顏色就淺。
多變的脾氣
一次,張老師在給我們上新課。剛開始都上得好好的。過了一會兒,張老師的神情開始嚴肅起來,表情慢慢變得猙獰。突然,張老師大吼一聲:“鄭浩哲!頭不要轉后面!”張老師像一頭發(fā)怒的`豹子,臉漲得通紅,眼睛瞪得像銅鈴一般,嚇得我直冒冷汗。過一會兒,張老師平復了心情,讓我們來回答問題,有一位同學發(fā)言踴躍,連續(xù)回答對了好幾道問題,張老師頓時喜笑顏開,開心的眼睛都瞇成了一條縫,宛如一只乖巧的小貓,依偎在主人的懷里,可開心了。
多變的語言
有一次評講語文考卷。講到一道選擇題時,竟把英文字母"F"說成“鵝斧”引得我們哄堂大笑。張老師又不好意思地說:“我普通話不夠準,有什么好笑的?”這讓我們笑得更歡了,整個教室變成了歡樂的海洋。
張老師可真是孫猴子的臉——說變就變!
老師作文300字 篇3
我們的馮老師高高的個子,大大的眼睛,長長的披肩發(fā),常常帶著燦爛的微笑。
馮老師很能包容我們的“錯誤”,記得有一次。一個同學沒有寫完作業(yè),被馮老師查出來了,但并沒有在課堂上點名,而是下課后把他叫到跟前,對他說:“你不應該不完成作業(yè),作業(yè)是學生們必做的事,如果你不完成作業(yè),老師就無法知道你對昨天的知識掌握了多少!蹦莻同學的臉紅了。說:“老師,我以后再不會不完成作業(yè)了!
馮老師還很愛運動,聽爸爸說,馮老師的排球打的可好了!別看她是個女的',但是打的球像男人打的一樣很有力量。
馮老師很關心我們。有一次,一位同學生病了,馮老師馬上把他送到醫(yī)務室,給他量體溫、吃藥,但還是不行,馮老師馬上給他的家長打電話,并讓家長把他接回家。
這就是我們的馮老師,一個既愛運動,又有愛心的好老師!
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