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有趣現(xiàn)象作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有趣現(xiàn)象作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣現(xiàn)象作文300字 篇1
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們留心觀察、善于思考,就會有所收獲。最近,我就有一個新發(fā)現(xiàn)。
前幾天,天氣很冷,我在浴室里刷牙,發(fā)現(xiàn)玻璃上有一層霧,還有一些小水珠,這是為什么呢?我深深不解?烧媸翘て畦F鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫?茖W(xué)課上的時(shí)候,科學(xué)老師給我們講:“天冷的.時(shí)候,玻璃溫度很低,室內(nèi)的溫度較高,當(dāng)空氣中的水蒸氣遇上冰冷的玻璃時(shí),就會凝結(jié)成小水珠附在玻璃的表面,這就是我們看到的起霧現(xiàn)象!甭牭搅诉@些,我心中又有了另一個問題。那就是怎樣不起霧呢?帶著這個問題我回到了家,一到家我就打開了電腦,我查到了可以用肥皂涂一層,等肥皂干了,再用干毛巾擦干凈,這樣處理后的玻璃就可以長時(shí)間不起霧了,這樣的方法也可以用在眼鏡上。大家都知道,天氣冷的時(shí)候最怕起霧了。
看!這就是自然界一個有趣的現(xiàn)象,只要努力去探究,還會發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象呢。所以我們要多多觀察、多多研究、用心發(fā)現(xiàn)。帶著問題尋找答案,就會有新發(fā)現(xiàn)!
有趣現(xiàn)象作文300字 篇2
在奇妙的大自然中,有許多值得我們?nèi)ヌ接懙膯栴}。比如:藕斷絲連、雨后彩虹、蘋果切開后會變黑、向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)、乒乓球壓凹了后用開水泡能恢復(fù)原狀等等。
有一天,我和幾個小伙伴一起到乒乓球館練習(xí)打乒乓球。打得正起勁的時(shí)候我用力地發(fā)了一“炮”,小明沒接到球,卻一腳重重地踩在乒乓球上,乒乓球深深地凹了下去。我們幾個頓時(shí)大驚失色,乒乓球的主人小亮哭得淚流滿面。小明安慰他說:“別哭,球是我踩的,我有辦法讓它復(fù)原。”于是他端出一盆熱乎乎的.開水,把乒乓球浸下去。不一會兒,乒乓球便慢慢地“胖”了起來。我們很驚訝,迎上前去問小明:“你是怎么變出來的呢?怎么這么神奇?”他眉飛色舞地說:“這是根據(jù)熱漲冷縮的原理,里面的空氣受熱后膨脹把球凹陷的地方推出來,使球恢復(fù)原狀。”我拍著大腿連聲叫好。
是!讓我們善于觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開動腦筋,開辟一片屬于自己的快樂小天地吧!
有趣現(xiàn)象作文300字 篇3
世界萬物,無奇不有。在我們身邊常常會發(fā)生有趣的科學(xué)現(xiàn)象,讓我們想去一探究竟。
烈日炎炎的夏天,我從外面玩;貋恚蜷_冰箱。一陣涼爽的寒氣撲來,我看了看。冰箱里有蔬菜,水果……可我最心愛的雪碧在哪呢?我快速看了一眼客廳,原來在那餐桌上。
不冰的'雪碧可沒什么喝頭。我快速從餐桌上拿了兩瓶把它們
“打回了冷宮!蔽矣崎e得坐在沙發(fā)上,打開電視,播著自己喜歡的節(jié)目?晌业男氖冀K還是在那兩瓶“冷宮”中放著的雪碧。一秒,一分鐘,十分鐘,半小時(shí)……我不停地看著鬧鐘,終于時(shí)間到了。
我打開冰箱門,拿出了我的兩瓶寶貝?上忠换,一瓶雪碧掉在了地上,滾了一周又一圈。我撿起它,開心得擰開瓶蓋。雪碧像噴泉一樣濺到了我的臉上,嚇得我連忙把蓋了蓋上去。
收拾好殘局。我不經(jīng)得想知道雪碧為什么會像噴泉一樣,給我送來涼爽的懷抱。我拿起手機(jī),打開百度一探究竟。
原來,雪碧是種碳酸飲料,里面溶解了大量二氧化碳,有靜態(tài)下氣體保持平衡,當(dāng)有外界物質(zhì)就會打破平衡氣體就會噴出……
有趣的科學(xué)知識就在我們身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你的生活會更加有趣。
有趣現(xiàn)象作文300字 篇4
大前天,余老師跟我們說:“蠶娥不會飛!蔽衣犃,非常驚訝,想:蠶娥不會飛,長的翅膀不就沒有用了嗎?我一定要實(shí)驗(yàn)一下!
于是我找同學(xué)借了一只蠶娥,拿起放大鏡,仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它像一個圓柱體,身體和翅膀都很大,顏色為白色。它安靜時(shí)是一動不動的',像一個模型,動起來的時(shí)候,速度非?欤岚驎葎,好像要起飛一樣。但是,無論怎么扇動,它都飛不起來。我想:“扇動久了,不就飛起來了嗎?”
回到家,我飛快地沖進(jìn)外婆房間,打開電腦,查了一下,不查到;看書,書上也沒有記載。
我非常著急。
第二天,我問余老師為什么蠶娥不會飛。余老師說:蠶娥雖然長有翅膀,震動快,但不是扇動,只有扇動才能讓物體飛起來,而震動是和扇動相反的。
大自然真是妙不可言呀!
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