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    我們的節(jié)日的作文300字

    時(shí)間:2023-10-21 17:51:30 作文300字 投訴 投稿
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    [經(jīng)典]我們的節(jié)日的作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我們的節(jié)日的作文300字4篇,歡迎大家分享。

    [經(jīng)典]我們的節(jié)日的作文300字4篇

    我們的節(jié)日的作文300字 篇1

      經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦排練,終于到了我們最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們穿著節(jié)日的盛裝,來(lái)到學(xué)校。

      我們坐在操場(chǎng)上,目不轉(zhuǎn)睛地觀看每個(gè)年給精心準(zhǔn)備的節(jié)目。到五(1)班的時(shí)候,他們氣勢(shì)雄偉,一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,當(dāng)他們唱道:“祖國(guó)!”的時(shí)候,我想起了我的祖母親——疆域遼闊,文化厚重。表演結(jié)束后,臺(tái)下熱烈的掌聲響起……

      令我最感動(dòng)的節(jié)目是六年級(jí)的.全體大合唱,——《再見了老師》。他們將要告別自己的母校,告別老師,告別同學(xué),他們?yōu)榕囵B(yǎng)他們的老師,送上一句:“老師您辛苦啦!”是啊,是敬愛(ài)的老師,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)懂事、知禮的少年,怎么不感動(dòng)呢?

      六一,是我們的節(jié)日,也是老師和父母的節(jié)日,因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)也是他們的快樂(lè)。

    我們的節(jié)日的作文300字 篇2

      今天,我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”,這次匯演的節(jié)目豐富多彩,節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主,個(gè)個(gè)都很新穎,給我留下了深刻的印象。

      最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目唱《誠(chéng)信之歌》,《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌,它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的.每一句話都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教育我們要講誠(chéng)信,要以誠(chéng)信為本。

      每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板-《夸夸咱們的好學(xué)!罚(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來(lái)以誠(chéng)信教育為特色的校園變化。“走進(jìn)十中大校園,優(yōu)美環(huán)境映眼簾,國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻,我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)墻上掛,主題突出有新意。你我行走在校園,面帶微笑把頭點(diǎn),你好、謝謝、對(duì)不起,禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,見面互相致問(wèn)候,文明修養(yǎng)不一般.......”每次當(dāng)我表演時(shí)說(shuō)著這些振奮人心的話語(yǔ),我的激情油然而生。正如快板詞中說(shuō)得一樣,油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

      記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的節(jié)目《東郭先生和狼》,這個(gè)故事深刻地告訴我們,雖然人要講誠(chéng)信,但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)不要相信

    我們的節(jié)日的作文300字 篇3

      伴著那動(dòng)聽的歌聲,欣賞著那優(yōu)美的舞姿,終于迎來(lái)了我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

      這一天,我們?cè)缭绲貋?lái)到教室,開始化妝,之后,我們又進(jìn)行了最后一次排練,接著上臺(tái)表演,這就是今天上午的所有流程。

      首先是校隊(duì)表演,那氣勢(shì),真是熱血沸騰。下一個(gè)節(jié)目,就輪到我們班大顯身手啦!我們的節(jié)目時(shí)合唱,而且,要唱兩首呢!真叫人即緊張又興奮,緊張時(shí)怕上臺(tái)之后沒(méi)有唱好,興奮時(shí)我們苦練幾個(gè)星期的歌曲,可算是能在眾人面前高歌一遍了。

      家長(zhǎng)們迅速地把合唱架擺成“v”形,接著就該小主人們報(bào)節(jié)目了,其中,還有我們班的張瀾鑫呢!

      還沒(méi)開始呢,就感覺(jué)心里像揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停,《校園的早晨》開唱了:“沿著校園熟悉的小路……初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹!本o接著時(shí)第二首《祖國(guó)在我心窩里》:“鮮花開在春天里,春天里……祖國(guó)在我心窩窩里,嗨!”唱完之后,臺(tái)下眾人響起了掌聲。這讓我知道我們唱的還可以,鞠躬下臺(tái)。我們班的'表演結(jié)束了,其他班的表演也很精彩:跳舞、朗誦、課本劇……搞得五花八門。

      時(shí)間像是一條小河,匆匆的流去,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日終將告別,那就是——六一國(guó)際兒童節(jié)。

    我們的節(jié)日的作文300字 篇4

      今天的天空出現(xiàn)了美麗的臉龐,還有彩色的陽(yáng)光、潔白的云朵,就如一個(gè)小女孩。天空是多么的明亮,我的心情猶如天氣一樣高興、開心。

      一進(jìn)校門,我就被濃濃的`節(jié)日氣味所吸引住了,鼓樂(lè)隊(duì)鑼鼓喧天,鼓樂(lè)齊鳴,舞臺(tái)上寫著“陽(yáng)光少年,心系災(zāi)區(qū),情系奧運(yùn)小學(xué)六。一主題活動(dòng)”,這個(gè)“六一”不同尋!?yàn)椤銈兿脒^(guò)四川汶川小朋友是怎么樣過(guò)“六一”嗎?他們失去家人的小朋友會(huì)有“六一”禮物嗎?今天我們學(xué)校五年級(jí)四班來(lái)了一位四川安縣的同學(xué)。她告訴我們當(dāng)時(shí)地震時(shí)她在操場(chǎng)上才免于受傷,但是她的爺爺奶奶腿卻受了重傷,現(xiàn)在山大一院住院治療,好多同學(xué)被她的故事所感動(dòng)。“六一”的節(jié)目十分精彩,有唱歌、有舞蹈,還有詩(shī)歌朗誦,我最喜歡舞蹈,它告訴我們要珍惜時(shí)間,要做時(shí)間的小主人。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼“六一”慶祝結(jié)束了,回到教室任老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,我們班有5名三好生、特長(zhǎng)生、文明生,還有2名進(jìn)步生,任老師還給每位沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)一人發(fā)個(gè)小本子作為“六一”禮物。

      快樂(lè)的“六一”就這樣結(jié)束了,大家都?xì)g天喜地回家了,但優(yōu)美的歌聲卻久久地在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中激情回蕩……

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