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[精]書包的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的書包的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
書包的作文300字 篇1
我家里有一個奇特的書包,為什么說他奇特,請看下文。
他是我剛上一年級的時候,一家有品位的文具店里挑選的這家店雖然是小了點。但里面的文具卻琳瑯滿目,真可謂是麻雀雖小,五臟俱全,我和爸爸到處搜尋,想要找一個稱心如意的書包,我們走走停停,終于發(fā)現(xiàn)一個書包精致美觀,但價格不菲,我抱著這個書包就要可爸爸說它太貴了,我哭著叫那個書包爸爸禁不住我的`死纏爛打,只好被迫同意啊,于是我便擁有了這個漂亮的書包
它有兩個功能,一個是可以變成拉桿箱,一個是變成普通的背包,如果你的背包里裝的一大堆書特別重,你可以把下面那兩個小袋子打開,里面有兩個小籠子,然后再把藏在小袋子里的拉桿拉出來,拉著走,絲毫不用費力上樓梯時,只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開,將它裝進小袋子里面,不然的話,小龍子上的灰塵我擦在身上,然后再把背帶拿出來背在背上,引起,引來許多羨慕的目光,都夸我的書包好帥,詢問是在哪兒買的?每當聽到這些話,我都自信滿滿。
他就是我的書包,一個奇特又漂亮的書包。
書包的作文300字 篇2
過年的時候媽媽給我買了一個新書包。這個新書包美麗極了!它穿著五顏六色的衣裳,上面的圖案栩栩如生,三位公主在賞花。右邊的那位公主我最喜歡。她穿著金黃色的公主裙,銀色的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,好看極了。中間那位是白雪公主,她穿著藍衣服和米黃色的`短裙。長黑發(fā)上帶個粉紅色的頭箍上有個大紅色的蝴蝶結。左邊的公主有金黃色的頭發(fā),粉紅色的裙子。
有一天上課,聽著聽著我就好想睡意覺了,這時,我看見書包上這三位公主目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像在說:小好像在主人上課不要睡覺,要認真學習,這樣才能拿100分。我一下子覺得不好意思,頓時睡意全無。
我的大肚皮書包功能可多了。有時我不認識的字,這個書包就挺起大肚皮,好像在說:小主人跳進我的字典城堡里去吧!我在它的字典城堡里快活地遨游著,在那里,我找到所需的知識。
我非常喜歡我的書包,我要好好愛惜它。
書包的作文300字 篇3
在不久的將來,我要發(fā)明一種多功能書包,這種書包的功能可多呢,大家不要急,下面就讓我來給大家介紹一下!
我發(fā)明的這種書包有四個小按鈕,每個按鈕都有一種不同的顏色。這四個按鈕分別是紅色、藍色、黃色、粉色,可不要小看這四個按鈕,它們的功能非常強大。
按第一個紅色按鈕時,書包可以自動將里面所有凌亂不堪的書籍整理得整整齊齊。
按下藍色按鈕時,書包可以將里面用完的本子及廢紙直接鑒別并扔出來。
按一下第三個按鈕,也就是黃色按鈕,就能把書包里的書本按照大小的順序,有序分類放好。這個多功能書包里面將會設置三層,第一層放語文類書本,第二層放數(shù)學類書本,其余放英語類書本。這樣有序地按照書本的大小整齊放好。
粉色按鈕有著按摩功能,當你學習了一天感覺很累的`時候,這時恰好放學了,你可以背著書包,按下那個粉色的按鈕。書包會震動起來,麻麻酥酥的感覺從脊背延伸到全身。等你到達家里,一天的勞累會消失得無影無蹤。
大家看,我發(fā)明的這個多功能書包作用很大吧?我相信只要我好好學習,不久的將來,我一定能發(fā)明出這種多功能書包!讓大家一起受益!
書包的作文300字 篇4
二十多年后,我成了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發(fā)明是一個多功能書包。
以前大家上學最發(fā)愁的事情就是書包的重量,因為上學要用到的`書多,放在書包里會變得非常沉重。但我發(fā)明的書包可以解決這些問題。
我的多功能書包可以自動查看課程表來檢查課本,如果忘了裝課本,書包會發(fā)出提示,這樣就不會忘帶課本了。
多功能書包還可以自動變大變小,上學時書包如果太重,只要對書包說一聲“變小”書包就會變成文具盒一樣大小,到了教室,對它說一聲“變大”,書包就會變得和其他書包一樣了。
如果要拿課本的話,只有對多功能書包說:“我要xx課本!睍锏哪潜菊n本就會跳到主人的手上,主人就不用拿了。
多功能書包還有一個最奇特的功能當你一個人在家里做作業(yè)時,遇到不會的題目,書包就會像一位老師一樣來教你,一點一點讓你的學習提高,這樣就不用為不會做的題目發(fā)愁了。
怎么樣,大家喜歡嗎?
書包的作文300字 篇5
一天晚上,亮亮放學回家,把書包隨手一扔,就去吃飯了,吃完飯就去睡覺了。
書包里的`那些文具們開始訴苦了。鉛筆不客氣地說:“主人太不珍惜我們了,常常把我弄斷,我都骨折了!毕鹌ら咄纯嗟卣f:“是啊,還用小刀在我身上割來割去,太痛了!背咦觽牡卣f:“我比你們還要慘,主人喜歡把我摔在地上,痛苦極了!睍疽矞I流滿面地說:“你看,主人把我旁邊的一個角撕掉了一半,我都毀容了!
過了一會兒,鉛筆不哭了,擦干了眼淚說道:“我們得想個辦法讓他長個記性,看他下次還敢不敢?”橡皮、尺子和書本一起回答:“好的!
第二天,亮亮起床了,鉛筆、橡皮、尺子和書本一起從書包里跳了出去,躲到了一個角落里面。亮亮到了學校,因為沒帶文具盒和書本,被老師批評了。放學回家,亮亮找到了文具們,知道了是它們搞的鬼,氣呼呼地說:“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦?”文具們嚴肅地說:“因為你總是傷害我們,所以我們不和你玩了!绷亮烈宦牐缓靡馑嫉卣f:“對不起,我再也不會傷害你們了,請原諒我可以嗎?”文具們微笑著說:“好的,既然你知道錯了,我們就原諒你了。”
從此以后,亮亮更珍惜這些文具和書本了。
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