[優(yōu)]描寫的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫的作文300字 篇1

　　記得剛來(lái)時(shí)，小樹(shù)的高度還沒(méi)能長(zhǎng)到三層，坐在我家窗前還看不到小樹(shù)，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的，所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。

　　春天來(lái)了，小樹(shù)抖掉了一身的白雪，陽(yáng)光下，釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

　　夏，似火的嬌陽(yáng)給小樹(shù)披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼�？釤岬南奶�，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

　　秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹(shù)的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)輕快的'節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧

　　小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。

描寫的作文300字 篇2

　　我不知你什么時(shí)候走來(lái)，也不知你何時(shí)離去，你默默地，沒(méi)有聲息，但我知道，你給了人們銀裝素裹的大地，你給了人們一幅美麗的冬天景色，你給了人們來(lái)年豐收的向往。

　　你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)了林子里，林子里的梅花開(kāi)了，紅的、白的、黃的、粉的、綠的，清香的、濃香的，五顏六色，好看極了！它們各有五個(gè)花瓣，開(kāi)得像一個(gè)個(gè)笑臉，好像在說(shuō)快來(lái)看我呀！

　　你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)了城市，這時(shí)人們正在過(guò)春節(jié)，可熱鬧了，鞭炮聲，禮花聲，幾乎徹夜不絕，一個(gè)個(gè)家庭都團(tuán)圓在一起吃年夜飯，吃完后，還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在那時(shí)，你是五光十色、五彩繽紛的，你更是紅紅火火的'，在那時(shí)，只要有中國(guó)人的地方就應(yīng)該都是紅紅火火的。

　　經(jīng)過(guò)了春節(jié)，你又走進(jìn)了田野，迎春花開(kāi)了，到那時(shí)，你也將要消失，而我現(xiàn)在，真舍不得你呀！我向你揮手告別。

　　我喜歡你啊！冬天！你是那么美。你既是美的季節(jié)，又是紅紅火火的季節(jié)，更是一個(gè)多彩的季節(jié)。

描寫的作文300字 篇3

　　她個(gè)子不高，身子輕飄飄的，可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā)，很可愛(ài)。長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼球?yàn)鹾跒鹾�，眼睛一閃一閃的，可神氣了。鼻子上架著一副淡紫色的`眼鏡，顯得既秀氣，又充滿學(xué)問(wèn)。翹得老高的鼻子下方，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)笑，一笑臉蛋兒就紅通通的。

　　她膽子很大。有一次，我們?nèi)�年�?jí)辦“成童禮”活動(dòng)，老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該選哪位主持人才好。這時(shí)，老師想起了她，便去問(wèn)她，沒(méi)想到，她連想都沒(méi)想就爽快地答應(yīng)了�！俺赏�禮”那天，她的表現(xiàn)和電視上的主持人比，都毫不遜色。

　　她作文寫得可好了，既生動(dòng)又充滿了童趣。每次老師都把她的作文當(dāng)范本讀，我們更是佩服得無(wú)話可說(shuō)。

　　你猜出她是誰(shuí)了嗎？噓——小聲點(diǎn)，我告訴你，她就是我的好朋友湯子睿。

描寫的作文300字 篇4

　　歲月像潺潺流水，沖刷著我的記憶，許多往事都隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘了�？墒�，忘記的只是快樂(lè)的，而那些悲痛的，卻時(shí)時(shí)在我的腦海里揮之不去。

　　那是上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，放假了，回到家后感到家是那樣地溫馨，那樣的和睦，可是······

　　晚上，因?yàn)槲以谒�覺(jué)，正在夢(mèng)鄉(xiāng)里盡情的游覽，誰(shuí)知，只聽(tīng)媽媽一聲：“晨蕾，你出來(lái)一下，把你的作業(yè)收拾干凈�！蔽殷@醒了，還沒(méi)來(lái)得及和周公告別，剛說(shuō)要穿衣服去收拾，又聽(tīng)爸爸一聲;“你煩不煩��？孩子睡覺(jué)呢，明天還要上學(xué)，你專心玩你的`電腦吧，別嚷嚷了！”“我讓她收拾了作業(yè)有錯(cuò)嗎？”

　　就這樣，他們吵起來(lái)了�！皠e吵了！”“還讓不讓人睡覺(jué)？”他們安靜下來(lái)不吵了。還專心玩電腦？以后誰(shuí)也別玩！”爸爸準(zhǔn)是憋足了火，上去就把電腦砸了。“別玩！以后誰(shuí)也別玩！”

　　媽媽跑到別的屋里去了，我隱隱約約約聽(tīng)到了哭聲。爸爸說(shuō)：“睡去吧，沒(méi)事兒�！蔽彝低档嘏艿轿堇锖鍕寢�，誰(shuí)知爸爸也來(lái)了，推開(kāi)我就要打我媽，我嚷著，他停了下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷，大概是爸爸抓的吧。

　　“你們還要不要這個(gè)家？”

　　我跑到臥室里，哭了，內(nèi)疚的哭了……

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