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寫(xiě)地震的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)地震的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)地震的作文300字 篇1
5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了四川省汶川地區(qū)。頃刻之間,房屋倒塌,山體滑坡,濃大地撕裂。這次天災(zāi),使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的當(dāng)?shù)鼐用竦乖谕叩[之中。當(dāng)天晚上,溫總理趕到災(zāi)區(qū)。溫總理領(lǐng)著一名名消防隊(duì)員來(lái)到汶川中學(xué),連夜搜救埋在下面的孩子。土里的'小孩子們有生有死,一個(gè)孩子被救了出來(lái),送進(jìn)醫(yī)院里搶救,可是,她失血過(guò)多搶救無(wú)效死亡。溫總理左手拿擴(kuò)音器,右手拿著鐵棒,沉穩(wěn)而有規(guī)律地敲著水管,溫柔地往廢墟里喊:“有人嗎,我們來(lái)救你們了!”說(shuō)完就把頭貼在水管上,靜聽(tīng)有沒(méi)有人回答。一個(gè)微弱的聲音傳來(lái):“我們?cè)谶@里!”溫總理向消防隊(duì)員招招手:“快,這里有人!”溫總理卷起衣袖,掀開(kāi)碎石,和消防隊(duì)員一起救人。大地又搖晃起來(lái),圍觀的群眾四處逃散,一名群眾停了下來(lái)說(shuō):“快逃吧!”消防隊(duì)沒(méi)有放棄救人,他們說(shuō):“我們要救人,一分鐘可以多救一條生命!”多么樸實(shí)的話呀,這句話感動(dòng)了大家的心。過(guò)了一會(huì)兒,從土里發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)包,再往下挖,土里有三個(gè)孩子,消防隊(duì)員把三個(gè)孩子抬上救護(hù)車(chē),滿臉笑容地說(shuō);“
又救了三個(gè)!痹趫(chǎng)的人們被感動(dòng)著,各各淚水奪眶而出,他們大聲說(shuō):“走,我們一起救人吧!”真是地震無(wú)情,人有情!
寫(xiě)地震的作文300字 篇2
忽然間發(fā)現(xiàn),生命是那樣脆弱,“5.12”四川汶川大地震——5月12日14時(shí)28分,頃刻之間無(wú)數(shù)人失去了生命,他們還沒(méi)來(lái)得及眨眼,那無(wú)情的蒼天就把許許多多無(wú)辜的生命一并席走。這場(chǎng)波及到半個(gè)中國(guó)的8.0級(jí)特大地震來(lái)得如此突然,大地在那一瞬間搖得異常強(qiáng)烈,山,垮了,房屋,倒了,通往天堂的`道路就這樣被擠得爆滿,他們走了,留下的是許許多多的無(wú)奈與悲傷,我們一遍又一遍地呼喚著“愿逝者安息,愿生者堅(jiān)強(qiáng)!”生者盡量抹去那份悲傷,堅(jiān)強(qiáng)地尋找著埋在廢墟下的生命的呼喚,人民子弟兵,公安民警和許多人民群眾全力搜救,造就了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
雪災(zāi)、地震……災(zāi)難一次又一次地降臨在這片神州大地上,如果這是蒼天在考驗(yàn)我們中華民族的話,那么我們作為作為華夏子女應(yīng)當(dāng)有力地吼一聲“我們不會(huì)倒下!”中國(guó)不會(huì)因?yàn)槿魏卫щy而停止前進(jìn)的腳步,作為中國(guó)的一份子,我們感到驕傲,為我們是中國(guó)人而驕傲,為我們是華夏子女而自豪,我們要讓蒼天看到一個(gè)眾志成城的民族,告訴他,我們是鐵打的長(zhǎng)城,我們有信心有力量戰(zhàn)勝一切困難!
寫(xiě)地震的作文300字 篇3
今天中午,我寫(xiě)完作業(yè)后就和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起觀看了有關(guān)汶川大地震的新聞報(bào)道。
昨天下午兩點(diǎn)半左右在四川汶川發(fā)生有7。8級(jí)地震,這是三十多年來(lái)中國(guó)發(fā)生的最大的一次地震,是繼唐山大地震后中國(guó)發(fā)生的一起特別嚴(yán)重的自然災(zāi)害。從電視中我了解到了那里的樓房倒塌了,變成了一片廢墟;公路塌陷了,導(dǎo)致交通也斷了,救援部隊(duì)和物資都不能迅速地抵達(dá)災(zāi)區(qū);好多人被埋在了廢墟中,有的失去了生命,有的身負(fù)重傷被解放軍救了出來(lái),還有的在廢墟中痛苦地呻吟著。他們那里的學(xué)校更是讓人心痛,因?yàn)檎谏险n的孩們,被倒塌的樓房埋在了廢墟中,幾百名學(xué)生永遠(yuǎn)地失去了他們寶貴的個(gè)輕的生命!好多好多的群眾無(wú)家可歸,只能在街頭廣場(chǎng)度過(guò)了一夜。
看過(guò)這些凄慘的'場(chǎng)景,我的心情非常沉痛,我為他們受到如此深重的災(zāi)難感到不安,為他們難過(guò),同時(shí)也在心里為他們默默地祈求:祝愿他們?cè)缛罩亟覉@!在這里我要對(duì)災(zāi)區(qū)的人民說(shuō):你們受苦了!但請(qǐng)你們不用害怕,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,因?yàn)橛薪夥跑娨呀?jīng)去救你們了,你們一定要樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,有全中國(guó)人民的大力支持,你們一定會(huì)重建家園,過(guò)上美好的日子!
寫(xiě)地震的作文300字 篇4
當(dāng)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著課時(shí),我感覺(jué)自己的桌子在輕輕地抖著。我沒(méi)有想太多,畢竟本人正在抖著腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采兒、我的右桌彭程,還有周?chē)?楊子洛、陳佳煒都不約而同向我投來(lái)了不懷好意的目光,我只好一臉尷尬地停下了抖腿。但可怕的是,桌子還在抖。于是我們的目光整齊地投向了講臺(tái)上講得津津有味的英語(yǔ)老師。劉老師還在上面氣定神閑地寫(xiě)著字,要多敬業(yè),有多敬業(yè)。
終于有同學(xué)忍不住了,向老師報(bào)告地板在抖。劉老師一怔,原地站了幾秒,一臉淡定地宣告:“地震來(lái)了,同學(xué)們請(qǐng)有序地到操場(chǎng)上列隊(duì)!
同學(xué)們一聽(tīng),樂(lè)了,急急忙忙往操場(chǎng)上沖,每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。在操場(chǎng)上大家也是三五成群地聚在一起,有說(shuō)有笑地聊天,不像是地震來(lái)了在避難,倒像排著隊(duì)要去春游呢!
老師對(duì)全校同學(xué)提出了表?yè)P(yáng),說(shuō)地震來(lái)了大家的反應(yīng)很快。有同學(xué)笑著說(shuō):“不用上課,誰(shuí)跑得不快呀!”
這次地震雖有驚無(wú)險(xiǎn),但回想起汶川大地震時(shí)的場(chǎng)景,不禁覺(jué)得有點(diǎn)后怕呀!我們平時(shí)還是要多了解一些地震小知識(shí),當(dāng)真正災(zāi)難來(lái)臨時(shí),才能做到鎮(zhèn)定自若,沉著應(yīng)對(duì)。
寫(xiě)地震的作文300字 篇5
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,我今天演講的題目是雅安地震見(jiàn)人心,這件事是發(fā)生在今年的,這次大地震體現(xiàn)了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和愛(ài)心!
4月20,在雅安發(fā)生的7。0級(jí)的大地震,這次地震讓雅安死傷無(wú)數(shù),在雅安最無(wú)助的時(shí)候,我們同胞伸出了援助之手,誰(shuí)能不為此地震感到悲痛,誰(shuí)又不為那些在地震中臨危不懼,逃到安全地帶以后,又進(jìn)去舍己救人的.小英雄們感到感慨,中國(guó)就好似一條巨龍,巨龍身上的東西不管什么都卻一不可,中國(guó)所捐的物資、錢(qián)可謂是杯水車(chē)薪,就在這時(shí),在雅安的上空出現(xiàn)了好幾架直生機(jī),雅安的孩子都可以讀書(shū)了,可有的孩子卻死在了地震當(dāng)中,這是多么讓人心痛。
雅安的地震震出了中華兒女的愛(ài)心,震出了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)!讓世界都知道,中國(guó)是“一方有難八方支援”,晚霞印出了地震中舍己為人的孩子們,看著,看著,似乎一張張臉正在對(duì)著我笑呢……
寫(xiě)地震的作文300字 篇6
那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人刻骨銘心的日子。
有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人的淚流滿面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁,擋住了重重的瓦礫;她細(xì)長(zhǎng)的雙手,抵住了堅(jiān)硬的地板。
她輕輕的安慰著孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5耐赣H,終于沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的.宣言!孩子還在安靜的睡著,他還帶著甜美的微笑,沒(méi)有絲毫的驚慌,因?yàn)樗,有母親的地方,一定是美麗、安全,并且溫暖的……
地震中偉大的母愛(ài),就是源于一個(gè)字,這個(gè)字無(wú)需華美語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有引人注目的轟動(dòng),它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個(gè)字,就是愛(ài)!
寫(xiě)地震的作文300字 篇7
今天下午我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上看了一場(chǎng)電影,內(nèi)容是有關(guān)地震后的逃生辦法和四川汶川的一場(chǎng)地震后營(yíng)救遇難著的`感人事跡。常斌的爸爸是學(xué)校的校長(zhǎng),常斌是一個(gè)淘氣的孩子。袁靜今天過(guò)生日,同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了生日蛋糕,這時(shí)卻發(fā)生了地震。所有老師組織學(xué)生們逃生,袁老師用手把著門(mén),讓學(xué)生先走,有一個(gè)學(xué)生被壓住了,由于地震,通信中斷,電話打不通,只有幾個(gè)老師來(lái)營(yíng)救,尚老師在廢墟里用雙手拼命地挖,最后挖到出口,讓學(xué)生們逃出去,可是有一個(gè)同學(xué)被卡住了。
她回去救那個(gè)同學(xué),而用自己的背擋著石塊,最后去逝了。 陶老師找到了袁老師,可是由于余震,袁老師被永遠(yuǎn)的埋在了地下。常校長(zhǎng)終于找到了常斌,但是旁邊還有一個(gè)學(xué)生被埋在了地底下,常校長(zhǎng)舍己為人,他告訴常斌要堅(jiān)強(qiáng),然后就去救別的孩子了。當(dāng)他回來(lái)時(shí),常斌已經(jīng)死了。我真佩服這些老師,他們不顧自己的生命去救學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望留給學(xué)生。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們生活在同一個(gè)地球上,可是我們生活得是多么快樂(lè),可是汶川的孩子們,在地震中失去了多少親人,我們要攜起手來(lái),共同保護(hù)我們美麗的地球!
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