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我是作文300字(匯總3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我是作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是作文300字 篇1
我叫戚海洋，今年9歲了，我在凱旋路小學(xué)三（1）班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)塌塌的小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡舞蹈，跳舞是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)別人一看我跳舞就夸我跳得真好。
我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字工整干凈，每一次寫(xiě)字比賽時(shí)，老師總是把我的名字第一個(gè)報(bào)過(guò)去。老師對(duì)我說(shuō)：“你是我們班的驕傲�！币�?yàn)槊恳淮螌?xiě)字比賽的分?jǐn)?shù)出來(lái)了都是我們班的第一。
我的缺點(diǎn)是上課老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我都細(xì)聲細(xì)氣的`。“我的話說(shuō)出來(lái)了我也不知道你們能不能聽(tīng)得見(jiàn)，你們還不說(shuō)一聲，反正我心里知道就行，干嘛讓你們聽(tīng)見(jiàn)�！崩蠋熆偸钦f(shuō)：“你別細(xì)聲細(xì)氣的，你要勇敢的大聲說(shuō)出來(lái)！”
我特別愛(ài)鉆研奧數(shù)，每一次奧數(shù)比賽，我們班的老師都讓你把怎么想的寫(xiě)在試卷上，每一次我都寫(xiě)得滿滿的，結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，可是我的同桌不但沒(méi)有寫(xiě)怎么想的，而且還沒(méi)有把試卷寫(xiě)完整。他的試卷總是寫(xiě)不完整，而且老師還經(jīng)常批評(píng)他。
哈哈！這就是我，一位默默無(wú)聞的小女孩。我是有思想的，在我們班我是班長(zhǎng)。你們聽(tīng)到了我的介紹，應(yīng)該了解我了吧！你也介紹一下你吧，讓我也了解了解你！
我是作文300字 篇2
我們班有個(gè)“小小動(dòng)物園”的事你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，接下來(lái)我就向你介紹一下。
我們班的袁浩然像一只愛(ài)哭的小豬。因?yàn)樗峙值�，走起路�?lái)，身上的肉就跟著一抖一抖；跑起來(lái)的話，一會(huì)兒就上氣不接下氣了。俗話說(shuō)：“體大力不虧”，在他身上可真沒(méi)看出來(lái)。他很愛(ài)哭，一有事眼睛就通紅，我們只好安慰他。他可真像一只愛(ài)哭的小豬。
曹旭喆就像一只剛下山的猛虎。你瞧，他踢起足球來(lái)要么不發(fā)威，只要發(fā)起威來(lái)，人人都要甘拜下風(fēng)。上學(xué)期的足球比賽，他一個(gè)帥氣的`過(guò)人，轉(zhuǎn)眼就把其他班的兩名球員甩在身后。對(duì)方隊(duì)員把球搶了過(guò)去，一個(gè)飛腳踢向隊(duì)友，只見(jiàn)曹旭喆像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，一個(gè)頭球就直接把球傳給了黃寅恒，后來(lái)黃寅恒又傳給他。他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳飛射，球直接踢進(jìn)了球門(mén)，頓時(shí)全場(chǎng)歡呼雀躍。他果然名不虛傳��！
管嘉琪同學(xué)溫柔起來(lái)就像一只寵物貓。她什么事都懶洋洋的，但對(duì)學(xué)習(xí)卻特別起勁，還一抓一個(gè)準(zhǔn)，各門(mén)功課都不落。
我們班還有淘氣的小猴付汐柔、勤勞的小蜜蜂蔡杭峪、壯實(shí)的黑熊茅辰逸……這就是我們班的“小小動(dòng)物園”，怎么樣？厲害吧！
我是作文300字 篇3
我從小就有一個(gè)目標(biāo)——長(zhǎng)大以后當(dāng)一位教師。
假如我是一位教師，我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，大力宣傳推廣雷鋒，賴寧英雄人物的光榮實(shí)事跡，用他們的事跡來(lái)教育學(xué)生，是他們也像一個(gè)活雷鋒，常常為人們做好事.
假如我是一位教師，在課堂上，我會(huì)用那又清晰又流利的普通話，繪聲繪色，深入淺出地講課，使所有的同學(xué)都陶醉在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中。
假如我是一位教師，我會(huì)平等地對(duì)待每一位學(xué)生，摘下有色的眼鏡，決不包庇成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)犯了錯(cuò)誤的.學(xué)生，我必定會(huì)循循善透，使他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給他們一次改正的機(jī)會(huì)。
假如我是一位教師，我會(huì)拋掉老一套的作文教學(xué)，把學(xué)生帶到廣闊的天地去，做到在學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓他們認(rèn)識(shí)到寫(xiě)作文是一件快樂(lè)的，開(kāi)心的事情。
假如我是一位教師······
現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取愿望實(shí)現(xiàn)！
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