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給予作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的給予作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
給予作文300字 篇1
大人常常教導我們‘送人玫瑰,手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人,不僅要給予而且要知道給予是快樂的。我只懂得給予不會從中體會快樂,可那天我懂得了給予是快樂的。
周六,跟往常一樣,我在輔導班待了兩個小時正準備回家,可沒想到突然間烏云密布,不一會兒便下起了雨,雨越下越大。面對這突如其來的雨,我有點手足無措,還好,輔導班的老師借了我一把傘。
我剛準備走,就被一個小女孩給攔下了。她說:“大姐姐,能把你的傘借我用嗎?”我頓了一下說:“不行,我要趕快回家吃飯呢。”這是,小女孩后面來了一位阿姨,看樣子貌似是這女孩的媽媽。我想:這小女孩要不到傘,媽媽就來幫她要,還有沒有王法了。小女孩突然哭起來說:“大姐姐,我媽媽她生病了,高燒不斷,打車的`地方又很遠……”我心里頓時一涼,毫不猶豫地把傘給了小女孩說:“快去吧,好好照顧你媽媽,”小女孩點了點頭,帶上媽媽一起消失在雨中。
而我,回到家時就像個“落湯雞”一樣,被媽媽罵了好久。不過我還是很開心,因為我從那刻起明白了給予是快樂的。
給予作文300字 篇2
一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個高挺的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,這就是我可愛調皮的妹妹——萱萱。
就是這樣一個漂亮的小姑娘,卻從骨子里透出野性和頑皮。一天下午,媽媽和姥姥帶著萱萱去附近的游樂場玩,這不,她可玩歡了,過了幾個小時也不回家,眼看太陽從遠處的房子上面消失,可萱萱還是不愿走,姥姥硬是把她抱走,可她在姥姥懷里大聲哭著,腳一沾地就不哭了,像箭一樣跑向游樂場,連媽媽都沒捉住她。沒辦法,只好依她,一直到她玩累了才回家。
她雖然很倔,但也是可愛的`。
有一次我寫完作業(yè),跟萱萱一起玩。我說:“不許哭奧!彼,在哪兒咿咿呀呀的,我說:“不許笑哦!彼制铺闉樾,我才發(fā)現(xiàn),她臉上沒有眼淚,原來剛才也是裝的,我說:“不許數(shù)一二三四呀!”她就說:“一、二、三、七八九十!逼阉奈辶湎铝。最后我說:“不許說姐姐,我愛你奧。”她便用稚嫩的聲音說:“姐姐,我愛你!蔽液蛬寢尮笮。
這就是我的倔強、調皮、可愛的妹妹,我真是煩她,又愛她。
給予作文300字 篇3
我生在偏僻的山城,是書帶著我領略了風景如畫的廬山,黃山,峨眉山和桂林山水;是書帶著我飽略了北京的故宮,八達嶺的長城;是書給了我知識;是書給了我一個又一個多彩的'夢。
從小時候起,我就深深的被語文耐人尋味的灼見真理所折服,于是我就萌發(fā)了當作家的夢。怎么多年來,我一直在堅持自己是夢,不管經(jīng)歷了多么大的困難都從未改變過。因為我堅信,我的夢想一定在不遠的前方。正是這個信念激勵著我不段向,夢想能力。
小時候偎依在奶奶懷里聽奶奶述說一個又一個的童話;稍大時,就捧著一本又一本的書,與書中的主人公叫朋友,靜靜的聽它們訴說那神奇的夢。
書本上,報紙上,一段又一段的優(yōu)美語句令我神魂顛倒。忍不住把它摘抄下來,隨身攜帶的摘抄本換了一本又一本。恨,恨自己只有一雙眼睛,兩只手,看不夠那詩句一般的清詞佳句;抄不完那火一般的灼見真知。
我愛書,我也要成為駕駛書不作家。書,您提純了真善美,您融合了大智慧。沒有了你,大千世界黯然失色。您說,我又怎么會不愛你呢?
給予作文300字 篇4
這一次啊,雪姑娘可精神了,她揮舞著那潔白的長發(fā),呀,下雪了,地上像蓋了一層白色的被子;車上像穿著一件銀白色的紗衣;連平常不太起眼的`小草,自從穿上了婚紗都可愛極了……雪姑娘太努力了,讓我們的家園變成了銀裝素裹的世界,應該通知一下“四季阿姨”,給雪姑娘多發(fā)現(xiàn)金。
這不,我們學校也熱鬧極了!講臺上,一群小孩子在滑雪。“呀!真好玩!”……
他們像一只只調皮的猴子,在尋找快樂。笑聲傳遍了整個校園。
在操場上,我們拿著雪球攻擊男生,“哈哈,你們活該!”又不時遭到反擊“啊,俺們也game over了”,真是兩敗俱傷,慘不忍睹!大家都“瘋了一樣”地追著,打著“站住別跑!”“你抓不到我,哈哈!”一個個雪球飛來飛去,這場大戰(zhàn)十分精彩,把原本空蕩蕩的操場,弄得像個充滿歡樂的游樂園。
啊,雪姑娘真好!她給予我了很多快樂!
給予作文300字 篇5
暑假的一天,天氣十分炎熱。傍晚,太陽公公像喝了酒一樣,臉變得紅彤彤的。我打開自家的信箱,看見里面有一封信,便取了出來。一看是601室的信。就自言自語地說:“是哪個馬大哈這么粗心啊。這封信就由我來送吧。”
一會兒,我又猶豫了:六樓這么高,再說天氣這么熱,我不去了。正當我想打退鼓堂時,我想到我曾學過的一篇課文——《信箱》。課文講的是娃麗的哥哥在信箱里發(fā)現(xiàn)一封送錯的`信,把它扔在臺階上。被娃麗看見了。于是,她冒著大雨,頂著寒風,把信送到主人家。我想到這里,覺得娃麗的困難比我大得多,再說助人為人乃快樂之本。
于是,我拿起信沖上樓去。沖到五樓時,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。終于我來到了601。輕輕地按了一下門鈴,從里面走出來一位老奶奶。我說:“老奶奶,我把您的信送來了!崩夏棠踢B聲說:“謝謝,謝謝。我這兩天正盼著這封信呢!”我聽了甜甜地笑了。
我走下樓時還在想:原來這封信對老奶奶來說是多么重要啊!如果老奶奶沒有及時收到信她該有多著急。我從心里體會到給予是快樂的。
給予作文300字 篇6
當保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的圣誕禮物時,小男孩吃驚得瞪大了眼睛:你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望
希望什么呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的:希望他也有一個這樣的哥哥,可以白白送給他一輛新車。保羅錯了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣,能送給自己的弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚,也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物欲橫流、利益當先的`今天,人們往往首先想到的自己獲取了什么,并不是給予了什么。而且還常常會因為獲取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人與人之間情感冷漠,唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育著我們,也觸動著我們人性中最柔軟、最美好的一部分,讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂,而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。
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