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    書迷的作文300字

    時(shí)間:2023-11-14 14:29:28 作文300字 投訴 投稿
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    書迷的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的書迷的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    書迷的作文300字

    書迷的作文300字 篇1

      “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。書也是我們班那位“書蟲”的最愛!

      他長(zhǎng)得高高的,皮膚黑黑的,眼睛大大的,嘴巴也是棕色的,像一個(gè)非洲人一樣。他就是我們班的“書蟲”——陶佳樂。

      有一個(gè)星期六的下午,我和陶佳樂來(lái)到“席殊書屋”買書,當(dāng)他看到沈石溪寫的牧犬三部曲里的《兄弟情仇》、《獨(dú)戰(zhàn)蒼穹》和《欲火重生》時(shí),他不管三七二十七,直沖過去。我也隨手拿了一本看了起來(lái)。

      時(shí)間過得真快,我一看6點(diǎn)了,便對(duì)他說:“時(shí)間不早了,咱們回家吧!不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”陶佳樂說:“那你先回吧,我再看一會(huì)兒!”

      晚上8點(diǎn)半的時(shí)候,電話鈴聲響了起來(lái),我剛拿起話筒就聽見里面急切的聲音:“是馬欣浩嗎?我是陶佳樂的爸爸,陶佳樂在你家嗎?”我一聽,大吃一驚:“他不在我家啊,他還沒回去嗎?那他應(yīng)該在大時(shí)代書店!”

      當(dāng)我們到了大時(shí)代的時(shí)候,他還坐在那里專心致志地看書。陶叔叔說:“幾點(diǎn)啦?“他一聽,才說道:“哦!苯又,聽到他的'肚子“咕嚕咕!钡卦诮,哈哈!“我好餓。 蔽覀円宦犧Z然大笑,你真是個(gè)書蟲!

      這就是我們班的小書迷,他可是“最愛吃書的”,每天都離不開書,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣!

    書迷的作文300字 篇2

      “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!敝灰惶岬健白x書”二字,我就會(huì)想起我們班的那個(gè)“小書迷”——潘晟熙。他就像是一條小魚,在書的海洋里自由自在的遨游。

      潘晟熙對(duì)閱讀可謂是太癡迷了。每天只要一有時(shí)間,他手里都會(huì)捧起一本厚厚的書,津津有味的讀著。上至天文,下至地理的書籍他都讀過,他發(fā)表了許許多多的`文章,刊登在“太倉(cāng)日?qǐng)?bào)”和其他的報(bào)刊雜志上,并且獲得了很高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

      瞧!今天中午的休息時(shí)間,不出所料,他手里又捧著一本故事書。這個(gè)時(shí)候,搞笑的一幕發(fā)生了。

      只見他突然仰天大笑,一個(gè)手摸著他那震動(dòng)的肚皮,另一個(gè)手一個(gè)勁地拍著桌子。我猜,肯定是書中發(fā)生了什么有趣的事情了吧?删o接著,他又安靜了下來(lái),表情變得異常嚴(yán)肅,那只摸著肚皮的手,也慢慢地放到了課桌上……過了一會(huì)兒,他又害怕起來(lái),身子不停地打著寒顫。我想,是不是書中的主人公遇到了什么麻煩事兒了呀?誰(shuí)知,他最后竟然又哼起了小曲兒,還不由地打起了響指。哈哈,一定是書中主人公克服了重重困難,最終取得了勝利!看著他那看書的樣子,我也被吸引了,迫切地想看看那本書。

      這就是我們班的“小書迷”——潘晟熙,你們說他是不是一個(gè)十足的小書迷呢?

    書迷的作文300字 篇3

      有的人是球迷,有的人是花迷,還有的人是戲迷,但我的爺爺是地地道道的書迷。

      每次去逛街的時(shí)候,爺爺都不會(huì)忘記去圖書館看會(huì)兒書,而且回來(lái)的時(shí)候幾乎都會(huì)拿各種各樣的書。

      記得有一天晚上已經(jīng)是八點(diǎn)了,所以我就去睡覺了,半夜我迷迷糊糊的`看了看鐘表是凌晨一點(diǎn),我去上廁所的時(shí)候突然看見爺爺房間的燈還亮著,于是我好奇地打開門,看見爺爺還在看書,我問爺爺:“您怎么還在看書。慷家呀(jīng)凌晨一點(diǎn)了!薄笆裁炊家呀(jīng)一點(diǎn)了!”他驚訝的說。

      到了第二天,我問爺爺為什么他不覺得困,為什么他還要讀書,他笑了笑,味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“因?yàn)闋敔斕J(rèn)真了,而且人本來(lái)就應(yīng)該活到老學(xué)到老呀!”我的書迷爺爺真可愛。

      聽了爺爺?shù)脑捵屛液苁軉l(fā),爺爺都那么老了,卻還在讀書,學(xué)知識(shí),那么我們是不是更應(yīng)該學(xué)知識(shí)呢。

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