【精選】賀卡的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的賀卡的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

賀卡的作文300字 篇1

　　圣誕快到了，每個人都在精心制做賀卡，準備作為禮物送給朋友、送給老師，看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學期的老師，如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎？這個星期我一回家就一頭扎進自己的“小天地”著手準備起來，做賀卡先要準備比較厚的白色圖紙，還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具，準備就緒，就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙，然后對折起來，最后把四個角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢？我想了想，在賀卡正面剪了兩個可隨意開關的窗子，一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課，她的窗臺上還擺著一盆米蘭。

　　我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂，還在上面寫了兩行詩：“莫道師恩深幾何，百年難忘恩師情�！辈⑶覍⒛欠�畫涂上鮮艷合適的`顏色：“OK！”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意，這份心意雖小但包含了同學們濃濃的情。

賀卡的作文300字 篇2

　　前不久，老師讓我們每位同學親手做一張感恩賀卡。回家 后，我急忙準備好彩紙、彩筆。可是，該怎么做呢，畫些什么寫些什么呢？我去問媽媽，媽媽卻給我講起了故事：小羊羔問媽媽：“媽媽，您那么愛我，我怎么報答您呢？”羊媽媽說：“你有這片孝心，我很心滿意足，不用你報答。”小羊流下了眼淚。

　　從此，都是跪著吃奶來報答媽媽的哺乳之恩。還有小烏鴉，長大后為了報答媽媽的養(yǎng)育之恩，每天找來食物一口一口的喂媽媽吃，從不厭煩，直到媽媽死去。我聽得入了神，于是，媽媽又給我講了黃香溫席，一日為師終生為父的道理，最后還講了汶川地震，全國人民都伸出援助之手的團結精神。聽完這些，我趕緊拿起筆在彩紙上畫上藍天白云，象征著祖國和平美好。畫上大樹小草，是我們在老師和媽媽的關懷下健康成長。最后畫一顆大大的心，是我的感恩之心。還認真地寫下一句話：我要像小羊小烏鴉一樣，永遠有一顆感恩的`心，感恩祖國，感恩媽媽，感恩老師！當我把這張感恩卡交給老師的時候，老師高興地夸我做得好！

賀卡的作文300字 篇3

　　我恍然大悟，爸爸趕回來了！由于4、5小時的長途奔波，爸爸回來后一口飯都沒吃上，就倒在床上睡著了。媽媽告訴我，由于爸爸的酒店還要有很多工作要做，才會這么晚趕來。為了實現(xiàn)對女兒的承諾，爸爸盡量把工作在前幾天完成，該布置的'布置，該交待的交待，然后風塵仆仆地從深圳開了4—5小時的車到汕頭給我過生日。看著這張賀卡，再看看疲憊地倒在床上睡著了的爸爸，我的眼睛濕潤了，我決心像爸爸教導我的一樣做個好孩子，不辜負爸爸的期望。

　　我一直珍藏著這張珍貴的賀卡，看到它，我就會想起爸爸的教導，還有爸爸的期望。·····

　　畫龍點睛：習作洋溢著濃濃的親情，作者用平實的語言，真摯的情感向我們敘述一段關于賀卡的故事，讓我們體會到賀卡的珍貴之處，讀來倍受感動。

賀卡的作文300字 篇4

　　教師節(jié)快到了，賀卡是我們送給老師的首選。 教師節(jié)的前一天，是最熱鬧的時候，因為我們都在忙著給老師做賀卡：有的把外面裝飾地很美觀；有的把里面的畫，畫得很漂亮；有的'認真書寫著每一句祝福語…… 我拿起卡紙，先把它對折。然后，在外面做了精美的裝飾。接著，在里面畫了美麗的圖畫。最后，寫上了真心的祝福語。 當拿起賀卡的時候，我又在圖畫的旁邊畫了一顆大大的心。我希望，老師能看到我的“心”。 教師節(jié)這一天終于來了，但我要感恩的老師實在太多，于是，這一天我都在做賀卡，覺得哪怕是再多的時間也不夠多。 到了中午，我飛快地吃完了午飯，心里惦記著做賀卡。但是，這次輪到我值日，掃地、擦黑板之后時間沒有多少了。很不幸，不能和別人一起高興地做賀卡了。 下午，我很著急，因為賀卡再不送給，我最敬愛的趙老師和金老師，就要放學了。于是，我乘著課余時間努力做著，打算課下送給老師。 叮鈴鈴，叮鈴鈴，我拿起賀卡，走向辦公室。正好，趙老師和金老師一起走來了。我心中大喜！我走到兩位老師的面前，恭敬地對兩位老師說：“趙老師，金老師，教師節(jié)快樂！這是我送給你們的賀卡！” 她們看了看，笑了，對我說：“謝謝你！” 我聽了，心里樂開了花！

賀卡的作文300字 篇5

　　今天上午寫完作業(yè)，我便開始寫賀卡，這其實也是王老師布置的作業(yè)之一。我們要用郵寄的方式把寫好的賀卡寄給自己最想寄送的人，而我最想把賀卡寄給我最敬愛的'王老師和陳老師。

　　不一會兒，我就把賀卡寫好了，可我覺得光寫兩張賀卡顯得太普通了，我需要再做些什么才能表達自己對老師的感激和敬愛之情呢？這時我扭頭一看，看到了放在旁邊的一本毛筆字貼，一個新奇的點子從我的腦海里冒了出來，我何不用毛筆寫一個大紅的“�！弊诌B同賀卡一起送給老師呢？

　　說干就干，我很快就拿出了筆墨紙硯，在一張紅色卡紙上寫下了一個大大的“�！弊��？捎捎谔�長時間沒有練字了，總覺得寫得不好，我很不滿意，但又不甘心放棄。于是就又讓媽媽給我剪了很多紅色卡紙，一遍遍地寫了起來，在練習了二十多遍后，終于寫出了令我滿意的“�！弊�。

　　明天我就準備把它寄給我最最敬愛的王老師和陳老師，讓它帶去我最最真摯的新春祝福！

　　王老師、陳老師，您們辛苦了！我懷著一顆感恩的心謝謝你們兩年來對我的教誨與培育，在這辭舊迎新之際，祝你們新年快樂！身體健康！工作順利！闔家幸福！

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