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象棋的作文300字優(yōu)選（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的象棋的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
象棋的作文300字 篇1
每當(dāng)我看見咪咪超市家的象棋，就會(huì)想起和何天時(shí)下象棋的啟示。
那是一天下午放學(xué)后，我找到何天時(shí)便向咪咪超市的象棋桌出發(fā)了。在我眼中，何天時(shí)只是一個(gè)“常敗將軍”。不過聽說何天時(shí)跟他爸學(xué)了幾招，下過班里的幾名棋手。哼，這能震住我嗎？我今天就要?dú)⑺腵威風(fēng)。
我們擺好陣勢(shì)殺了起來(lái)。我想：要?dú)【鸵蛩麄�(gè)措手不及。我用先出炮，暗伏連環(huán)馬，出車當(dāng)時(shí)殺他一個(gè)炮一馬。我要一口氣吃掉他五個(gè)卒。這時(shí)，何天進(jìn)緊皺眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻。他突然飛象，我剛吃第五個(gè)卒時(shí)，他的一個(gè)象將我的車吃掉了。頓時(shí)，他的兵士氣大增，一下子我的兵變得所剩無(wú)幾。他的馬和炮將得我無(wú)路可逃，我輸了。
這次下棋，使我懂得了不能驕傲過頭了。
象棋的作文300字 篇2
國(guó)際象棋能提高兒童的智力、邏輯思維能力和計(jì)算能力，還能養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好品質(zhì)，因此媽媽希望我能學(xué)好國(guó)際象棋。每天晚上，只要我寫完作業(yè)，一有時(shí)間就和媽媽一起下國(guó)際象棋。
今天，我又和媽媽下國(guó)際象棋。我是白棋，媽媽是黑棋，我先下。我拿起馬一跳，媽媽拿起兵，向前走了兩格，我也走了媽媽剛下的兵，同一條直線上的兵，也走了兩格，我們成了頂牛兵。我和媽媽開始了“戰(zhàn)斗”。我下一步，媽媽下一步，就這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的“廝殺”，棋盤上的棋子已經(jīng)不多了。開始是我占上風(fēng)的，由于輕敵，被媽媽連續(xù)吃了好幾個(gè)棋子，我有點(diǎn)著急了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，并讓我仔細(xì)看棋盤上的幾個(gè)棋子，我聽了媽媽的'話，開始思考起來(lái)。媽媽跳個(gè)馬，我來(lái)了精神，我的馬一跳，哈哈，下次吃小兵，再下次吃國(guó)王�！拔屹恕�，“我羸了”，我高興的大喊了起來(lái)。媽媽也很高興，因?yàn)樗匆娢疫M(jìn)步了。媽媽告訴我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，就要多下棋，多動(dòng)腦，我記住了媽媽的話。國(guó)際象棋是智慧的象征，同時(shí)給我家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂，我愛國(guó)際象棋。
象棋的作文300字 篇3
我在網(wǎng)上查到了怎么樣下載國(guó)際象棋。我一下就被棋子那漂亮的樣子吸引住了。
開始我不會(huì)下，我就點(diǎn)擊進(jìn)去看別人怎么下，爸爸也忠實(shí)的教我，我終于學(xué)會(huì)了！而且還可以贏別人。我知道兵第一次可以走“二”步或“一”步，到了對(duì)方底線，可以變成王后。象是走“×”；王后走“米”字；車走“十”字。王和車中間沒有棋可以王車易位。王還可以xie著走、橫著走、豎著走。國(guó)際象棋真是太有趣了。
今天，我在電腦上玩國(guó)際象棋。我找到一個(gè)大人，點(diǎn)擊了開始。我才學(xué)了三天，但是我認(rèn)真的下好每一步棋。吃了他的'王后、象、馬、車、兵，只剩下一個(gè)光桿司令，是王。這時(shí)候我說：“我是小孩子�！彼f：“多大了？我今年17歲。”我說：“7歲�！蹦莻�(gè)大人說：“騙鬼！你7歲，那我5歲�！蔽艺f：“真的！”他說：“我不信！”我說：“騙你不是人，我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生�！彼�沒有說，就逃跑了。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)他說了一句話：“不和你玩了！”
這真是一次有趣的國(guó)際象棋比賽！
象棋的作文300字 篇4
一連下了一周的雨，星期天，晴空萬(wàn)里，讓人感覺神清氣爽。一大早，我興匆匆地戴上參賽證，來(lái)到碧宮賓館，參加去象棋比賽。
一進(jìn)賓館，映入眼簾的便是摩肩接踵的人群，都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參加比賽。我暗暗地?cái)?shù)了數(shù)，非常吃驚，我這組竟然有100多人。
第一輪，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我將棋鐘按得很快，來(lái)不及思考，沒下幾步，就輸了。緊接著第二輪，我又犯了老毛病，同樣將棋鐘按得很快，又輸了一局。第三輪開始前，我深吸了口氣，慢慢地把剛才緊張的情緒緩解下來(lái)，心里暗暗地告訴自己：別慌！剛才那兩局并沒有發(fā)揮出水平。只要我每下一步棋都集中注意力，想想老師平時(shí)指導(dǎo)的方法，看準(zhǔn)棋局，我一定會(huì)取勝。果然，第三局，我用兩個(gè)”車”把對(duì)方的”將””吃”了。
午間休息一小時(shí)，下午一點(diǎn)半，我又比了四局，一直到傍晚五點(diǎn)，比賽才結(jié)束。雖然，我并沒有取得理想的名次，但積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了意志，也體會(huì)到了做事細(xì)心、認(rèn)真、沉著的重要性。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通順流暢，小作者用文字生動(dòng)地描繪出了比賽時(shí)的.刺激和緊張感。小作者雖然沒有在比賽中取得理想的名次，但積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了意志，同時(shí)也體會(huì)到了做事細(xì)心、認(rèn)真、沉著的重要性。
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