石頭作文300字[常用4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的石頭作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

石頭作文300字 篇1

　　在金燦燦的沙灘上，有一塊狂妄自大的小石頭，他仗著自己力氣大，總是欺負(fù)弱小的沙子，但善良的沙子總是不和小石頭斤斤計(jì)較。

　　有一天，一個(gè)小朋友來(lái)到沙灘上，拿著小石頭打水漂，小石頭沉到了海底。他聽(tīng)見(jiàn)大海，對(duì)它說(shuō)：“快滾開(kāi)！不然把你打得粉身碎骨！”大海心想：“一定要教訓(xùn)一下這個(gè)家伙！”這時(shí)，沙子正日日夜夜地尋找著小石頭。

　　到了晚上，大海發(fā)現(xiàn)小石頭身子縮得像團(tuán)球，“原來(lái)這個(gè)家伙怕黑��！”大海心想。接著，大海悄悄把小石頭沉到海底的最深處，小石頭被驚醒了，支支吾吾地說(shuō)：“你。你想干嘛？我怎么會(huì)在這里？我要回到沙灘上�！贝蠛Ｕf(shuō)：“你怕黑。”“你怎么知道？不能告訴別人哦！”小石頭說(shuō)。大海說(shuō)：“可以，但你要答應(yīng)我一個(gè)條件：改掉狂妄自大這個(gè)壞毛病�！薄昂�，我答應(yīng)你。”突然，一個(gè)大浪花把小石頭卷到了岸上。

　　沙子正在到處找小石頭了。這時(shí)，它終于看到小石頭了，問(wèn)：“你跑去哪了？我找你好久了。”小石頭疑惑地回答：“找我？為什么？”“因?yàn)槟闶俏业暮门笥寻�，在刮風(fēng)下雨的'時(shí)候，要不是有你蓋在我身上，我早就被風(fēng)刮走了�！鄙匙诱f(shuō)。小石頭聽(tīng)了，感動(dòng)得掉下了眼淚。

　　從此，小石頭和沙子就成了無(wú)微不至的好朋友。

石頭作文300字 篇2

　　生活中有許多很好玩的游戲，其中，我最喜歡的是“石頭剪子布”，隨著時(shí)間的推移，我們豐富了它的玩法，那就是“石頭剪子布疊漢堡”。你沒(méi)玩過(guò)吧！下面且聽(tīng)我介紹。

　　“石頭剪子布疊漢堡”游戲規(guī)則是這樣的：一是人數(shù)，最少需要三個(gè)人，他們分別是：“石頭”、“剪子”、“布”；二是出拳規(guī)定，出拳頭表示“石頭”，出形似剪刀的食指與中指表示“剪刀”，出張開(kāi)五指的手掌表示“布”；三是輸贏規(guī)則：“石頭”砸“剪子”，“剪子”剪“布”，“布”包“石頭”。玩的時(shí)候，大家齊聲喊“一二三”，誰(shuí)輸了誰(shuí)就把自己的'一只手放在桌子上，然后用自己的另一只手來(lái)繼續(xù)比，如果又輸了就要把自己的另一只手也疊在上面。如果你還幸存了一只手的話還可以繼續(xù)玩，就這樣一只一只手被疊在上面，恰如漢堡包，贏家就是最后還剩一只手或者雙手的人；四是懲罰規(guī)則：贏家要懲罰輸家，用剩余的最后一只手拍打所有疊起來(lái)的手，邊打邊念口訣：“一輕、二重、三不打、四連擊�！蓖孢@樣的游戲我覺(jué)得很有趣。因?yàn)樽詈蟮内A家有可能會(huì)自己打自己，而最先輸?shù)淖畹紫碌娜瞬⒉挥X(jué)得疼。

　　這是我喜歡的游戲，越玩越有趣。

石頭作文300字 篇3

　　石頭，在生活中我們并不少見(jiàn)，無(wú)論是在建筑工地上、羊腸小道上，還是在小溪的兩旁，都能見(jiàn)到它們的身影。

　　石頭，或許天生就是默默無(wú)聞的。無(wú)論是把它鋸開(kāi)、摔碎還是戲弄地把它扔到湖里，它都沒(méi)有絲毫怨言；無(wú)論是把它們壓在地下鋪路，還是把它們和水泥和在一起蓋房，它也絲毫沒(méi)有叫苦叫累。

　　石頭，或許天生就是平凡的。它不像泰山石那樣威武；不像玉石那樣名貴；不像雨花石那樣美麗；不像鵝卵石那樣討人喜歡。它一出世就是平凡的，被人嫌棄的，但它從來(lái)沒(méi)有埋怨，日復(fù)一日地做著自己該做的事。

　　石頭，或許天生就是堅(jiān)強(qiáng)的'。它曾經(jīng)被扔進(jìn)熊熊大火中焚燒，也沒(méi)能燒化那顆堅(jiān)強(qiáng)的心；它曾經(jīng)在地下被壓得不堪重負(fù)，但它還是忍著，堅(jiān)持著；它曾經(jīng)被人扔進(jìn)河里，但它仍用自己瘦小的身體擋住洶涌的泥沙；它曾經(jīng)被人一腳踏進(jìn)泥土，但它始終沉默著，堅(jiān)強(qiáng)地存在于這個(gè)世界上。

　　石頭，或許天生就是團(tuán)結(jié)的。不知過(guò)了幾億年，多少億萬(wàn)塊石頭在歷史的磨合下，拼成了現(xiàn)在的五岳，拼成了天然的河灘。

　　仔細(xì)揣摩，小石頭的默默無(wú)聞、平凡、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

石頭作文300字 篇4

　　云南山區(qū)有一名小學(xué)生，從他家到學(xué)校，有二十里崎嶇難行的山路，可這段日子，小學(xué)生總是背著一袋石頭上下學(xué)。同學(xué)們很好奇，難道瘦小的他想通過(guò)背石頭來(lái)鍛煉身體？

　　老師知道后決定做一次家訪。到了這個(gè)小學(xué)生家里，老師才知道他的家庭狀況—他的父親很早就去世了，母親在不久前因病癱瘓了。

　　母親告訴老師，她癱瘓后，一天因?yàn)榭始绷耍�把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶，結(jié)果燙傷了自己。孩子放學(xué)回家，看到被燙傷的母親，當(dāng)即決定：以后他要背著母親上學(xué)。從那時(shí)起，他便開(kāi)始背石頭上學(xué)了。母親哽咽著告訴老師，她體重86斤，孩子瘦小的身軀如何負(fù)重？于是他想出一個(gè)方法，起初，背少量石頭上下學(xué)，隨著對(duì)重量的'適應(yīng)，再不斷添加石頭，直到能適應(yīng)超過(guò)86斤的重量為止。

　　86斤，是母親的體重，更是愛(ài)的重量。

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