文化的作文300字[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的文化的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

文化的作文300字 篇1

　　我們的校園，既美麗又和諧。有令人心曠神怡的小花園，有讓學(xué)生好奇猜測的實驗室，也有充滿生機的寬闊操場，而我最喜歡的便是文化長廊了。

　　在這金秋的一天，我和同學(xué)們走過悠長的文化長廊，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論個不停，在這里，我們認識了為國捐軀的聶耳，知道了圣人孔子，了解了大作家魯迅�？吹綁ι系膱D畫，我仿佛見到了“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的畫面，也欣賞了洛陽牡丹甲天下的美景，那些牡丹鮮艷亮麗，雍容華貴，使我仿佛置身于花的.海洋。

　　在這長廊里，有幾張石桌和石椅，常常被花草樹木抱得緊緊的。到了冬天，會有些許淡淡的霧圍繞在這里，似乎是在仙境一般。平時這里也是我和同學(xué)們玩耍的好地方，讀書，游戲，交談都可以在這里進行，春天這里鳥語花香，夏天可在枝繁葉茂的樹下乘涼，到了秋天，銀杏金碧輝煌，秋風(fēng)送爽，而冬天這里白雪皚皚，別有一番詩意。

　　這就是我們的文化長廊，你喜歡她嗎？

文化的作文300字 篇2

　　端午節(jié)到了，大家就去商店買粽子，買雄黃酒，一回到家，就和親戚朋友一邊吃粽子，一邊喝雄黃酒。說到粽子和雄黃酒，還有一個傳說呢！

　　傳說屈原，是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，合縱聯(lián)橫，富國強兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨，不該聽信讒言遷怒于屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗，立志收回失地，復(fù)國興邦。當(dāng)楚懷王找到屈原商議救國大計時，由于內(nèi)奸告密，秦軍還是追到了楚懷王躲避的地方，楚懷王不愿被俘，準備自縊而亡。在這危急關(guān)頭，屈原與楚懷王換了衣服，一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上，抱石投江而死。獲救的.楚懷王為報答屈原的救命、救國之恩，告慰忠魂，密令沿江漁民劃著船都去打撈屈原的遺體，用葦葉包了米飯投到江里，不讓魚蝦把屈原吃掉。從此，楚國各地年年端午節(jié)吃粽子、劃龍舟紀念屈原。

　　以后，為了紀念愛國詩人屈原，我國勞動人民在每年農(nóng)歷的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節(jié)還被列了入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

文化的作文300字 篇3

　　一雙筷子，它里面流淌的全是文化。

　　這天晚上吃飯的時候，爸爸神秘地說：“兒子，你想知道筷子的學(xué)問嗎？”“想——當(dāng)然想了！”我期待地看著爸爸。

　　“行！那么我們開始吧！”“嗯嗯……”爸爸首先紳士般地清了清嗓子說道：“你知道筷子長多少嗎？”我搖搖頭。爸爸接著說：“筷子長七寸六分，代表著七情六欲，咱們天天用筷子，兒子你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了筷子下頭圓上頭方，為什么長這個樣子呢？因為這象征著天圓地方，代表著民以食為天。手持筷子，五指代表著五行——金木水火土。為什么一雙筷子有兩根，因為這代表著好事成雙……”

　　“咦？老公，你怎么從來沒說過這個知識？是不是最近幾天才知道的`？”媽媽疑惑不解地問�！安粚�，我以前就知道筷子的學(xué)問，只是沒告訴你，再說了，我總得趕個點說吧！”“哈哈哈”我們相視而笑。

　　中國的文化源遠流長，流淌在筷子中，流淌在雕刻中，流淌在樂器中。

　　�。∥覑壑袊�的文化。

文化的作文300字 篇4

　　懷著興奮的心情和期待，今天我們迎來了我的爸爸為我們304班講課的機會。為此，爸爸的“茶文化”課堂已經(jīng)暗暗準備了一段時日。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了。爸爸信心十足地走上了講臺。課堂上，爸爸通過五大部分給同學(xué)們講解：一是茶的起源；二是茶文化的發(fā)展；三是茶葉分類；四是中國名茶介紹；五是茶葉小知識。

　　我一邊觀察爸爸上課的神情，一邊認真地聽著爸爸娓娓道來的講授，既開心又自豪。當(dāng)然，我也從這次老爸課堂中學(xué)到了很多：知道了喝茶能減肥；茶的祖先是神農(nóng)氏；喝茶可以防止高血壓……

　　末了，爸爸用家里帶來的茶具，認真準備起來，讓班里每個小朋友都喝了西湖龍井茶和云南普洱茶，大家忍不住都紛紛點頭稱贊。為了考考小朋友的'學(xué)習(xí)效果，爸爸又和我們進行了茶葉小知識問答互動，就依依不舍地和大家道別了。

　　這次老爸課堂，我覺得爸爸表現(xiàn)的不錯。我自認為通過這次家長講壇，我已經(jīng)掌握了大部分茶葉的知識，但爸爸卻和我說：“你只懂了一點皮毛而已！”由此可見，茶文化是多么博大精深呀！

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