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    生活發(fā)現(xiàn)作文300字

    時(shí)間:2023-12-18 13:41:50 作文300字 投訴 投稿
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    [經(jīng)典]生活發(fā)現(xiàn)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [經(jīng)典]生活發(fā)現(xiàn)作文300字

    生活發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1

      一天早上,媽媽在做早飯時(shí),不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,苦惱的想來(lái)想去,但也想不出方法來(lái),就開(kāi)始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開(kāi)。

      我一接到這個(gè)任務(wù),就開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。我想到這個(gè)辦法覺(jué)得不行,想到那個(gè)辦法也覺(jué)得不行。我突發(fā)奇想,把兩個(gè)雞蛋當(dāng)成陀螺來(lái)轉(zhuǎn)著玩,剛把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來(lái),我就忽想起了一本書(shū)上說(shuō)了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉(zhuǎn)起來(lái)!半y道……”我嘴角微微的提了上去,笑容出來(lái)了:“嘿嘿,如果真的是這樣的話,那么……”我飛快地將另一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了起來(lái),果然如此,雞蛋東倒西歪,東搖西晃,跟一個(gè)不倒翁一模一樣。

      我飛快地拿著兩枚雞蛋,像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個(gè)小秘密,媽媽一聽(tīng),樂(lè)了,很高興。

      這個(gè)秘密就是:雞蛋是熟的,那么雞蛋就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著;雞蛋是生的,那么雞蛋就會(huì)東搖西晃的`。

      世界上沒(méi)有沒(méi)有答案的問(wèn)題,只有不細(xì)致觀察的人。

    生活發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2

      今天,檸檬老師帶了一袋核桃,我心想:老師這葫蘆里賣的是什么藥啊,終于檸檬說(shuō)話了,說(shuō)我們要徒手砸核桃,不能借助工具。

      這么一聽(tīng),我可害怕了,這核桃堅(jiān)硬如石頭,用手砸,那手可不就廢了,有的同學(xué)都要買保險(xiǎn)了。這時(shí)檸檬說(shuō):“有哪個(gè)同學(xué)來(lái)嘗試一下呢?”這時(shí)劉晉宏同學(xué)大步流星地走上了臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著他。他把核桃放在桌子上,用力一砸,沒(méi)想到核桃被砸飛了,老師又給了他一次機(jī)會(huì),遺憾的是核桃還是被砸飛了,他悶悶不樂(lè)地回到了座位上去。這時(shí)我信心滿滿地走上了講臺(tái),我把力量都集中在右手上,猛地一砸,核桃碎了,我還感到不疼。

      接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái),核桃全碎了,而施婷婷沒(méi)有砸開(kāi),那個(gè)核桃很小,她砸了兩次都沒(méi)有砸開(kāi),她請(qǐng)了我?guī)兔,我用了和上次一樣?方法,一下子就砸開(kāi)了,我喜滋滋的!

      這時(shí)我知道越小的核桃越不好砸開(kāi),也知道了“物不可貌相,海水不可斗量”。

    生活發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3

      生活中處處是美,但不應(yīng)該全美在我們的外表,更應(yīng)該美進(jìn)我們的心里。善良的人是美的;堅(jiān)強(qiáng)的人是美的。人人身上都有美。

      每當(dāng)我們走在沒(méi)有垃圾的大街上,我們最應(yīng)該感謝誰(shuí),就是那些默默無(wú)聞的'清潔工。他們是大地的醫(yī)生,是馬路的美容師,為世界環(huán)保做著一小部分的力量。

      每當(dāng)我們?cè)跍嘏姆孔永锞幼,我們?yīng)該想到誰(shuí)?是那些樸實(shí)的建筑工人,用自己的汗水為我們?cè)撈鹨蛔呗柕拇髽,不怕苦不怕累。他們是房屋的美容師?/p>

      每當(dāng)我們放學(xué)回到家,是誰(shuí)為我們做出美味可口的飯菜?那就是媽媽,媽媽把我們從小養(yǎng)大,不求回報(bào),只求我們高興、健康地度過(guò)每一天。媽媽是美麗的。

      是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)?是老師。每天站在講臺(tái)上,用挺拔的身姿。誰(shuí)會(huì)知道他們天天有多累。每當(dāng)遇到不聽(tīng)話的學(xué)生,老師總是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)話。他們是紅燭,為我們照亮人生的道路;他們是鋪路石,為我們指引前進(jìn)的方向;他們是水,為我們阻擋困難,向著理想前進(jìn)。

      生活無(wú)處不是美,讓我們一起做一個(gè)美麗的人吧,讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)。[page_break]

    生活發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4

      有一次,我買了兩條熱帶魚(yú),我把它們和我在紅樹(shù)林抓來(lái)的魚(yú)放在一起養(yǎng)?墒撬鼈儧](méi)幾天就死了,開(kāi)始我以為它們是病死的,可后來(lái)我又買的大魚(yú)、小金魚(yú)、熱帶魚(yú)全都死了。

      后來(lái),我仔細(xì)觀察從紅樹(shù)林抓回來(lái)的小魚(yú)游的非常的快,只要它們一聽(tīng)到動(dòng)靜或受到驚嚇,就不停的在水里亂竄,而其他的魚(yú)就游的非常的慢,所以我想,那些死掉的魚(yú)是因?yàn)槭艿搅诉@些在水里亂竄的魚(yú)的驚嚇,驚嚇過(guò)度導(dǎo)致死亡。

      有一天,姐姐不小心把熱帶魚(yú)的寶寶放進(jìn)了我抓回的.這些魚(yú)的盆子里,養(yǎng)了將近一個(gè)月,我以為這些魚(yú)寶寶都會(huì)死掉,可是,它們一條也沒(méi)有死。原來(lái)小魚(yú)寶寶游的也很快。但隨著小魚(yú)寶寶的長(zhǎng)大,它的速度卻慢了下來(lái)。

      生活中有很多不可思議的事情,就像魚(yú)寶寶一樣!

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