（實(shí)用）喜鵲的作文300字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的喜鵲的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

喜鵲的作文300字 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一只螞蟻口渴了，到池塘邊喝水，一不小心，掉進(jìn)了池塘里，螞蟻大聲喊到：“救命啊，救命啊�！币恢徽�在給它的小寶貝覓食的喜鵲聽見了，連忙銜了一片碧綠的像小船一樣的樹葉，扔進(jìn)水里。螞蟻爬上樹葉。它得救了。螞蟻心理像吃了蜜一樣甜，就像上帝又賜給了它一次生命。

　　螞蟻對(duì)喜鵲說：“謝謝你，喜鵲你就是我的上帝，又給了我一次生命�！毕铲o說：“不客氣，你以后一定要小心一點(diǎn)，注意安全�！�

　　夏日里，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)糧食，喜鵲在枝頭高唱，小動(dòng)物們有的在跑著玩，有的在喝水。這時(shí)，獵人來了，那“白點(diǎn)”對(duì)著喜鵲。螞蟻預(yù)感到喜鵲的`不幸，就爬到獵人的脖子上，正當(dāng)獵人準(zhǔn)備開槍時(shí)，螞蟻猛的一咬。獵人身子閃了一下，沒打中喜鵲，喜鵲飛跑了。

　　這個(gè)故事讓我懂了一個(gè)道理：只要你有好心就有好報(bào)，要懂得愛護(hù)別人也要懂得用行動(dòng)報(bào)答別人。

喜鵲的作文300字 篇2

　　喜鵲，學(xué)名叫鵲，喜鵲是人們對(duì)它的愛稱。自古以來，人們都把喜鵲看成是預(yù)兆吉祥的鳥兒。為什么喜鵲會(huì)引起人們這種感覺呢？

　　喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背部和尾巴是烏黑的。閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的`羽毛潔白無瑕。黑白兩色，把喜鵲打扮得那么樸素，那么雅致。喜鵲的體態(tài)，輕盈優(yōu)美。特別是它那條長(zhǎng)尾巴，比整個(gè)身體的一半還要長(zhǎng)，使它顯得更加俊俏，無論停在枝頭，還是落在屋頂，那長(zhǎng)尾巴總是一翹一翹的，整個(gè)身體也隨著一顫一顫的，使人感到它是那么活潑那么可愛。

　　早春二月，陽(yáng)光和煦，正是喜鵲盡情歌唱的時(shí)節(jié)。它會(huì)用各種不同的叫聲和同伴交談，傳遞著春天的信息。在城市，在農(nóng)村，都能聽到它那清脆悅耳的聲音。那聲音給人們帶來欣喜與歡樂。西風(fēng)蕭瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鵲站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鳴叫幾聲，使人感到生機(jī)勃勃，精神振奮。

　　喜鵲的食物很豐富，蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們琢食莊稼地里和果園里的害蟲，有時(shí)還能捕捉田里的小老鼠呢。

　　喜鵲樸素雅致，體態(tài)優(yōu)美，鳴聲清脆，又能消滅害蟲，人們?cè)跄懿幌矚g它呢？

喜鵲的作文300字 篇3

　　我有過和許多小動(dòng)物在一起的日子，但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我和它在一起的子。它是誰？誰跟我在一起讓我快樂？

　　就在一天下午，在外面的水管旁，我正在洗手，忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水，我急忙抓住它。

　　這只喜鵲長(zhǎng)著金色的羽毛；小紅的爪子不停亂動(dòng)，小嘴兒還唱著歌，在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它，我們很快成了朋友。

　　有一次，我跟它做游戲，我手拿一點(diǎn)面包渣提在空中，讓它來?yè)涫�。只見它翅膀一扇，剛要撲到，我手提，它撲了個(gè)空，轉(zhuǎn)過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃，鼓勵(lì)它。一看到餅干渣，它又蹦又跳，我們又玩了起來。

　　每天晚上，我都不會(huì)讓它睡在盒子里面，而是拿個(gè)樹枝它站在樹枝上睡覺，也會(huì)有家的`感覺。

　　一天早上，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)多了兩只喜鵲，原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲，不讓它離開，可是動(dòng)物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前，對(duì)我叫了兩聲，好像在向我道謝。

　　那只喜鵲是那么可愛�？墒翘煜聸]有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子，我是快樂的。

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