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海底的作文300字4篇【必備】
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的海底的作文300字4篇,歡迎大家分享。
海底的作文300字 篇1
周六一早媽媽就叫我早早的起床,說是邀請我和爸爸去參觀海底世界。于是老爸帶我去參觀了紹興柯橋舉行的海底世界展覽,可憐的媽媽卻獨自加班去了。
一進入展廳迎接我們的是一對劍齒鯊,它正大嘴微張露出那鋒利的牙齒,有力的前肢在水里用力劃行。噢,我發(fā)現(xiàn)了傳說中的“尼姆”,和我在電影中看到的一模一樣,有紅白相間的、黑白相間的、黃白相間的,爸爸說這個叫做小丑魚,我覺得它一點也不丑啊,好可愛。小丑魚的旁邊我看到了活的珊瑚,白色粉色的.珊瑚象水草一樣飄動,怎么和我在沙灘邊撿到的有點不一樣呢?我還在觀察珊瑚呢爸爸就喊我過去看海龜,大大小小有不少,大海龜和我在海南看到的差不多,看上去好笨重的。
在海洋館里我還看到了其他一些熱帶魚,如黃網魚、海蝎等等,有的漂亮有的兇狠,可惜沒看到水母,在書上和電影里看到過這種透明的海洋生物,一大片一大片成群結伴的在水底游來游去,我多想看看真正的水母,爸爸說只要我表現(xiàn)好以后一定會有機會實現(xiàn)愿望。好的,我會努力噢。
海底的作文300字 篇2
在遙遠的大海里住著一只頑皮的小鯉魚——泡泡。
有一天,泡泡和奶奶出去玩,看到有小動物在說悄悄話。于是,它好奇地游過去問:“你們在說什么?”可是小動物們都沒有聽見一樣,泡泡想:“它們是在說海底世界美嗎?”泡泡剛想到這,就有了去海底樂園的想法,于是它決定明天就去。
第二天,泡泡準備好行走上路。游著游著,泡泡想不起來怎么去海底城了,就皺起眉頭來。正在這時有一只可愛的小水母,游過來說:“我叫美美,你怎么了?”泡泡傷心地說:“我不知道海底樂園在哪?”小美美說:“我知道,我們一起去吧!庇谑撬鼈兩下妨。
游著游著,泡泡和小美美看見一條大魚,小美美小聲地對泡泡說:“它是賴皮蛇的手下肥鯰魚!边@時,肥鯰魚兇狠狠地對泡泡和小美美說:“快給我滾開,這可是我老大的地盤。”泡泡和小美美一起想辦法。想啊想啊,它們終于想到了。泡泡走上前去,說:“胖大叔,我這有一塊好吃的蛋糕呢,是專門送給你的.!本驮诜述T魚吃的香噴噴的時候,它們兩個人趁機游走了。
到了海底樂園,泡泡和美美玩了好長時間才回家。
海底的作文300字 篇3
一天晚上,我夢見我穿上潛水服去海底探索。
在海底,我首先看到了兇猛的大鯊魚,它非常大,一口就可以吃掉幾百條魚兒呢!還有獨眼鯊,聽說鯊魚的媽媽在快生它的時候吃了有毒的東西,才使它變成了一只眼睛。
我在海底像魚兒一樣游啊游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇,好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍色的……有些水母還會發(fā)光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母那么漂亮,但大多數(shù)水母都是有毒的`。想到這兒,我趕緊游走了。
不一會兒,我就游到一片碧綠的海草叢里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞呢!還有慢悠悠的海參,它每小時只能前進四十分米。不過它可是珍貴的海洋生物,營養(yǎng)價值很高。
在所有的海洋生物中,我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了,它表面上看像是植物,其實它是動物。它們長得形態(tài)萬千,有的像小樹,有的像菜花,還有的像樹洞。真美啊!
海底真是一個物產豐富、景色奇異的世界!
海底的作文300字 篇4
幽靜的大海里,各式各樣的珊瑚縱橫交錯,身子輕快的魚兒歡快地翩翩起舞,珊瑚樹的枝杈上這慢白光閃閃的星狀小花,在不同的角落里,生長著不同的`海綿。多么神秘的大海,多么令人向往的大海,像一座巨大的無形的寶庫,等待著人們去發(fā)現(xiàn)。我?guī)еd趣打開了這本書。
書是終生的伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅,閱讀這本書,就好像跟隨著作者一起漫游海底。尼摩船長的人世讓我百思不得其解,美麗的珊瑚王國和神秘的寶藏令我向往,波羅爾島的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,這本書讓我身臨其境。
這次的奇妙之旅使我見證到了親情和友情,險惡中也并不缺乏愛。
后來了解到,尼摩船長因自己的祖國被奴役,她的父母妻子犧牲,為了給祖國和人名報仇,奉獻了自己的一生。尼摩船長始終懷著一顆熱情的愛國心,他近自己最大的努力,為了祖國,為了人民。
作為中國人,作為中學生,我肩負的使命更是不可推辭,我要以尼摩船長為榜樣,同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。
這本書,讓我懂得了:愛國和感恩是我義不容辭的責任!
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