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    反思的作文300字

    時間:2024-01-06 13:13:17 作文300字 投訴 投稿
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    反思的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的反思的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    反思的作文300字

    反思的作文300字 篇1

      上周五要去鄭州辦事,去的前一天,兒子聽說我要去,沒有一點失望,反而非常高興的說:“耶,太高興了,媽媽終于不在家了,自由了,我不用寫作業(yè)了”,一聽這樣,我趕緊說:“那怎么行,我得給你列一個計劃表”,然后,坐下來,把周五到周日的學(xué)習(xí)計劃列出,告訴他要由爸爸監(jiān)督執(zhí)行。

      走的第一天下午,兒子就打電話來,“媽媽什么時候回來啊,想你了”,本想第二天就回,想想他們父子倆好像終于解放了的樣子,干脆又呆了一天。回家后兒子拿來日記本每天寫的兩句話讓我看,還說“媽媽,你看了我的日記是不是很傷心啊”,仔細的讀了兒子的日記,周四:“媽媽要去鄭州了”周五“今天媽媽終于去鄭州了,我很高興”周日“今天媽媽回來了,我一點也不高興,我又被媽媽批評了……”(平時對他寫日記內(nèi)容從不干涉,只是糾正一下寫錯的字或是不通順的句子,因此寫的也比較隨意)。

      看了兒子的`日記,不禁反思自己,為了讓他養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不是平時對他太過嚴厲,造成雙方思想都處在緊張狀態(tài),反而不太利于他的成長,孩子終歸是孩子,不能寵溺,也不能太嚴厲,還是要改變方法,不能總是教條的講道理,讓孩子領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂,循序漸進。

    反思的作文300字 篇2

      記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。

      拖過分析整張試卷,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說?磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時作文寫得太少了。恳虼,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點:

      1.堅持每天睡前看兩篇作文。

      2.做筆記,積累字音,字形與成語。

      3.錯題集,搜集平時做錯的`題目成冊。

      4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語文。

      5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。

      通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次一定會更好。

    反思的作文300字 篇3

      轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)兩個星期了,時間過得可真快,真是光陰似箭,日月如梭?砷_學(xué)以來,我一直沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,作業(yè)馬馬虎虎做完了,便開始盡情地玩,后來作業(yè)錯了一大堆,訂正的時間都快有寫作業(yè)的時間長了,真是撿了芝麻丟了西瓜,下面我就來做個自我反思。

      先拿英語來說吧,英語是我的強項,可我最近的學(xué)習(xí)一點也不認真,驕傲自大是我最大的弱點,它就像一枚定時炸彈時刻威脅著我,每次考試它便出奇不異地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”這幾個詞早就被我拋到九霄云外去了,使我經(jīng)常夸下海口,考試時我卻絲毫不認真,這次考試又因為我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕曄則以98分穩(wěn)坐在第一名的寶座上。

      近來我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)寫得一踏胡涂,沒有一次得的是100分,連90分的'邊都沒沾到,使得每一張試卷的分數(shù)都很低,試卷上每隔幾題便會出現(xiàn)一個紅叉。如果哪次作業(yè)寫得是特別地馬虎,那么很有可能得了一個50分,那樣我的試卷上便會紅又多,紅勾少,紅勾勾用放大鏡才能看到一些。

      開學(xué)以來我的字退步了許多,急的時候字寫得可以說是亂七八糟,龍飛鳳舞,不像個字。

      最近我的態(tài)度一定要改一改了呀!

    反思的作文300字 篇4

      令人緊張的期中考試結(jié)束了,這星期,我們考試了語文,當(dāng)天成績就出來了。當(dāng)我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!

      我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,自己應(yīng)該的多去反思下為什么這么大意。

      通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。

      我想,經(jīng)過我的`努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

    反思的作文300字 篇5

      本次教學(xué)的內(nèi)容用了兩節(jié)課的時間,從整個教學(xué)過程來看,突出了教學(xué)的重點,引導(dǎo)學(xué)生在記敘文的寫作中尋找亮點,也就是顯現(xiàn)真實、生動、典型和富有個性的特點,找生活中的“動情物”,抓情感的“觸發(fā)點”,教學(xué)過程突出了講練結(jié)合。作文教學(xué)的復(fù)習(xí)備考中,想找一個學(xué)生可操作的方法,顯得有弄巧成拙之感,但是又毫無辦法使學(xué)生在記敘文的寫作中有真正的突破。因為文章的寫作說實話不是老師教出來的,它需要長期的生活積累與對生活的`感悟。葉圣陶先生曾說過:“作文就是用筆來說話。作文要說真話,說實在的話,說自己的話,不說假話、空話、套話!边@種實話實說,用樸實本分的情感,使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法,就是生活寫真法。從學(xué)生的練習(xí)情況來看,效果還不錯,因為在初四的記敘文寫作中有過系列的訓(xùn)練,這次課主要是強調(diào)學(xué)生對記敘文寫作的重視。作文教學(xué)不能“急功近利”,應(yīng)該一步一個腳印的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,記錄生活,體味生活,這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣:“材料豐富,形象豐滿,意境深遠”,“見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧……有個性特征!

    反思的作文300字 篇6

      而我在這次語文期末測試中只考了88分,一點也不理想。錯的都是其實不應(yīng)該錯的地方。

      我在基礎(chǔ)部分中沒有失分,還比較好。

      但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長柄的“柄”,被我寫成了前鼻音;湯匙的“匙”,被我寫成了“shao”;一模一樣的“模”,被我寫成了“mo”,全錯了,一分也沒有得到。

      在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤,文中有的,我卻沒有找到,這一分扣的.可真不應(yīng)該。≡谶@篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目,題目是《看不見的愛》,我卻以為“愛是看不見的”,又扣了一分。

      在最后一篇閱讀中有讓我們在文中找成語的,我卻沒有找全,又扣了一分,真是不該!

      我在作文中也扣了6分,其實真是不應(yīng)該。

    反思的作文300字 篇7

      昨天,發(fā)下卷子來了,我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。

      語文的錯題是:閱讀理解題理解的那個題錯了,其實那個題不應(yīng)該錯因為我會那個題,只是一時糊涂沒有認真考慮。老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)的重點知識,還有一些基本知識我都掌握的很好了。學(xué)的很扎實,書上的生字詞我都掌握的`很好,就是因為那個閱讀理解題扣得分,邢老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)這么累,我們一定不要辜負了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語文!

      數(shù)學(xué)的錯題是:后面的最后一個大題,最簡單的三位數(shù)加三位數(shù)結(jié)果算錯了,因為他們就像一條鐵鏈前面的錯了,后面的也就錯了,即使是算式算對了,結(jié)果錯了也是沒用的。真是太可惜了,那些題我都會就是一時粗心寫錯了,粗心真是害死人,所以我們不能再粗心,要不然永遠到考不了滿分。

      爸爸媽媽給我分析的真對,雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因 ,我只要努力改正下次一定會考好的,我相信我自己,再接再勵不怕吃苦,考出滿意的成績!

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