[熱]實(shí)用的海豚的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的海豚的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海豚的作文300字 篇1

　　太平洋中有一個(gè)海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害，只能離開這個(gè)小島。但他們離開時(shí)留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到來。在這些年里，卡拉娜獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。這就是《藍(lán)色的海豚島》講的故事。

　　我覺得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、變成自己的朋友。雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，還勇敢地和它們斗爭。

　　在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強(qiáng)意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個(gè)人就是憑著這種頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持活了下來�？粗�她躲避野狗的襲擊；一人抓捕兇惡的'大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動(dòng)又敬佩。想起自己在編織時(shí)，線團(tuán)中打結(jié)了就拆了不織；學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道��！卡拉娜的勇氣、決心、膽量都值得我學(xué)習(xí)。

　　“世上無難事，只要肯登攀！”只要我們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，就能戰(zhàn)勝一切困難。

海豚的作文300字 篇2

　　海豚被人們稱為是海底最聰明的魚，而“海底風(fēng)箏魚”——魔鬼魚討厭它，一心想害它。于是，它派了“八爪魚”——張魚去害它，還派了圓圓的珠仔魚去保護(hù)張魚。

　　一天，張魚和珠仔魚在海面，海底尋找著海豚。找了很久，才見到海豚正在和金槍魚快活地戲水，玩得非常開心。于是，張魚叫圓圓的珠仔魚先回去，自己快速游過去，翻起了大波浪。海豚見了，連忙逃走，金槍魚也跟在后面。張魚緊緊地追著，把海豚累累得氣喘喘吁吁。

　　這時(shí)候，海豚和金槍魚發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)漁夫正網(wǎng)魚。于是，金槍魚和海豚緩緩游過去。只聽海豚說：“好心的漁夫，后面有一條魚在追我們，你一看到它的影子，就網(wǎng)住它，好嗎？”漁夫同意了。

　　漸漸地，張魚的`影子越來越近。漁夫看到了，悄悄地把張魚網(wǎng)住了。

　　“海底風(fēng)箏魚”總是沒見張魚回來，就親自去看看。看到了海豚在沙灘邊的海里玩，就游過去，問：“張魚在哪兒？”

　　“被我搞定了！”

　　“怎……么……回……會(huì)……是這樣……！”

　　“是我很聰明，叫漁夫把張魚網(wǎng)走！”

　　從此，“海底風(fēng)箏魚”不再討厭海豚了，因?yàn)樗�非常聰明�?/p>

海豚的作文300字 篇3

　　在行駛的潛艇上有一種裝置——聲吶。它的作用就是利用水中聲波對水下的目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信，也是水聲學(xué)中應(yīng)用最廣泛重要的設(shè)備。這樣神奇有用的聲吶，到底是如何發(fā)明的呢？原來是科學(xué)家從海豚身上得到了啟示。

　　海豚是屬于哺乳吶齒鯨亞目的動(dòng)物，主要以小魚蝦、蟹和烏賊為食。吃敏捷的魚蝦，它也幾乎沒有失敗過。難道它的眼睛特別敏銳，能看清快速游動(dòng)的魚兒嗎？為了能弄清楚這些問題，科學(xué)家開始做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。第一次先把海豚的眼睛蒙上，第二次是把水?dāng)嚋啙�，結(jié)果都是一樣的`，海豚能輕而易舉的撲捉到自己的食物。

　　經(jīng)過科學(xué)家的反復(fù)研究，終于揭開了這個(gè)秘密：海豚能準(zhǔn)確吃掉魚蝦，靠得不是眼睛，而是耳朵。它是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。利用這一點(diǎn)，人們發(fā)明了聲吶。

　　目前，聲吶給人們帶來了許多便捷，它是各國海軍進(jìn)行水下監(jiān)視使用的主要技術(shù)�？梢杂糜诒Ｕ吓炌А⒎礉擄w機(jī)的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)機(jī)和水中武器的使用。此外，聲吶技術(shù)還廣泛用于魚雷制導(dǎo)，水雷引信以及魚群探測的勘測等。讓我不禁感嘆：“大自然真是奇妙無窮呀”

海豚的作文300字 篇4

　　茫茫大海中，有一個(gè)愛發(fā)呆的小海豚。它的爸爸媽媽都很不喜歡它，因?yàn)樗�考試時(shí)愛發(fā)呆，每次都不及格。

　　一次，這孩子又考了個(gè)“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發(fā)紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒有，便又打起呼嚕，這時(shí)，一只大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了�！本瓦@樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃臟了的.食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個(gè)澡？”“行！但要快點(diǎn)呀，不然我的肚子就要咕咕叫了！”其實(shí)，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現(xiàn)了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會(huì)海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦！于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢！說：“哭也沒用。”很快，刺豚來了，它們把門撞開，救出了小海豚。

　　小海豚想：知識真有用��！以后我再也不能發(fā)呆了。

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