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    別人的幫助作文300字

    時間:2024-01-19 08:54:09 作文300字 投訴 投稿
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    別人的幫助作文300字必備[8篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的別人的幫助作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    別人的幫助作文300字必備[8篇]

    別人的幫助作文300字 篇1

      我們班的黑板報上,有幾個大字——幫助別人,快樂自己。老師每天都會告訴我們,要盡心盡力的幫助別人,自己一定會得到快樂的!

      有一次,我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),突然,后面幾個同學(xué)的談話,吸引了我的注意力。

      “誒誒,你們看,這一題好難哦,我想了半天,都做不出來誒!”

      “對呀對呀,為什么數(shù)學(xué)叢書上會有這么難得題目,分明就是奧數(shù)題吧!”

      “唉……如果不把叢書做完,老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單,只是我們太笨了一點(diǎn)呢?”

      “不會的不會的`,怎么可能我們上個一起思考都做不出來!這題絕對很難!”

      聽完后,我瞄了一眼他們正在思考的題目,隨后開始認(rèn)真解題。不過一會兒,這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書上。驗算一遍,沒有錯。我轉(zhuǎn)過頭,對他們笑笑,說:“要不要我來幫你們呢?”

      她們微微一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說:“當(dāng)然要,當(dāng)然要。”我笑了,認(rèn)真的為他們講解題目。她們點(diǎn)頭:“謝謝你啊,其實這樣做來也不會很難!

      我?guī)椭送瑢W(xué),果然很快樂!

    別人的幫助作文300字 篇2

      幫助別人,快樂自己,要是別人沒有東西要給別人分享,沒做到的還要努力。

      有一次在上美術(shù)課時,美術(shù)老師讓我們用蠟筆涂顏色,恰好我的蠟筆是在家里已經(jīng)好了的,后來開始畫了我畫完以后開始吐顏色的了,我先用正在用水彩筆涂的時候,我的同桌李雨涵拍了拍我的肩膀微笑的而說:“我可以借一下你的藍(lán)色蠟筆可以嗎?”我看在她著么用心的向我求情我,我想了一會兒可見那李雨涵還是用那可憐的眼神望著我,我一時心軟就用那兇巴巴的語氣對她說:“那好吧,那你不能給我用壞,不能給我用的沒有頭!敝笪揖秃懿磺樵傅慕o了她,她用了一大會兒我一會兒看看、會兒看,后來她用完了還給了我,后來她又拍了拍我的`肩膀,她還是用那可憐的眼神說:“那你能再借給我用一下綠色的蠟筆嗎?”我氣憤憤地說:“不行了,你都用了兩次了不能用了。”后來她也不在說話了,我頓時看著她有些憐憫她了,之后我就把蠟筆自動借給她用了,這一次我感到了幫助別人原來是一件多么快樂的事情啊。

      幫助別人,快樂自己,這句話真是說的沒錯,通過這件事我真的感覺到幫助別人是一件多么快樂的是啊,我一定要把不好的地方改正過來。

    別人的幫助作文300字 篇3

      今天,我要介紹一個人,她是我的好朋友,我很喜歡她!不應(yīng)該說是好朋友,應(yīng)該說是非常好的朋友,他之前幫助過我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的筆沒油的時候。

      那天,老師讓我們寫練習(xí)冊,可是,在那個時候,我的.筆越寫越輕,不一會兒,就顯不出來油了。我有藍(lán)油的,可是,練習(xí)冊上的一個題我是用黑筆寫的,老師說過:“如果用了一個顏色的,就不能再換!蔽蚁耄涸趺崔k呢,要不然先借別人的吧。我借了別人的,可是,他們有的說:“我也沒有!薄⒂械恼f:“不行!蔽以趺匆步璨坏搅耍晕腋嬖V王彤彤:“王彤彤,你可以借我一個黑筆嗎?”她說:“好。”她拿出鉛筆盒,拿了一個帶皇冠的筆,遞給我,我問他:“什么時候還給你呀?”她說:“放假的那一天吧!”曾經(jīng),我借過別人很多學(xué)習(xí)用品,可是,他們只借我一兩天,如果她沒有借我的話,我早就差了別人半張練習(xí)冊了。但我并沒有常常幫助她,所以我也很感謝她這一次借我筆。

      是王彤彤借我了這一次筆,我的錯失才可以完善。

    別人的幫助作文300字 篇4

      星期一,陶小明又要上學(xué)了,一路上他和小雷有說有笑的。

      這時,他看見一個男盲人要過馬路,但小雷怕他不小心,被撞了。 于是對陶小明說:“小明,你去扶一下那個盲人吧!”

      “不干有本事你去扶呀!反正我不去!碧招∶鞑桓吲d了,小雷問:“這是為什么呢?

      “”你總是要幫助那些人,就像個太平陽警察——管的寬! “幫助他難道你不覺的`快樂嗎?”

      “不快樂,這樣反而會浪費(fèi)我的時間!

      “我們不差這五分鐘!

      “反正我不干!”

      “那可對不住了!”

      小雷、的手合上、拉開、推。陶小明的手腳不聽使喚不由主的去扶那個盲人慢慢悠悠地過馬路。這時,響起了雷鳴般的掌聲,所有人都夸陶小明是個樂于助人的好孩子。

      陶小明對小雷說:“我想我知道什么是樂于助人的快樂了。 從此,陶小明喜歡上了幫助他人。

    別人的幫助作文300字 篇5

      我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。

      可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng),突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門口,老奶奶出去了以后一個黑影從旁瞬過,老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過,一字不漏地說了下來。我聽了以后說∶“天哪!這人的`速度太驚人了!崩夏棠逃挚戳丝丛鹤,老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,大家立刻去叫救護(hù)車把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。

      第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。

      我終于知道幫助老人的快樂,這樣我的心里也舒服多了。

    別人的幫助作文300字 篇6

      星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

      因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰!彼吙捱呎f。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點(diǎn)熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)。”

      她的'眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

      雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

    別人的幫助作文300字 篇7

      一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。

      我的頭越來越暈,真期望有同學(xué)來幫忙我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得十分暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,這天是絕對躲但是這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的.一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真期望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下方,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過來吧。

      我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣貌就跑過來問;“你怎樣了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我明白校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

      好了以后,我問體育課代表:“你怎樣明白我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了。”“多謝你!”我說。

    別人的幫助作文300字 篇8

      今天晚上,我和媽媽在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機(jī)。我連忙撿起來交給媽媽說:“媽媽,我撿到了一部手機(jī),咱倆在這里等失主吧!”媽媽微笑著說:“好的,你真是一個拾金不昧的好孩子呀!”

      我們坐在秋千上,蕩著秋千等失主來,秋千忽高忽低,忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等,直蕩得我又累又困,真想去玩一玩別的玩具,也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了,這時,有兩個人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線,她倆貓著腰,好像在找什么東西。我忙走上前問:“阿姨,你們是不是在照這部手機(jī)?”那我年輕的.阿姨激動地說:“是呀,我們找了半天了!”媽媽問:“你的手機(jī)號碼是多少?”阿姨說了她的號碼,確認(rèn)后,我把手機(jī)還給了失主。

      看著她們離去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人,快樂自己。

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