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成長作文300字7篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文300字 篇1
快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個音符,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經(jīng)過不懈努力,它永恒。
在我一年級時候,剛上小學(xué),還不懂事,那時媽媽就來幫我做事,讓我慢慢地學(xué)會懂事,這是一種快樂!
在我二年級的時候,遇到一點點的挫折就會哭泣,那時,我的爸爸幫助我,讓我學(xué)會堅強,這也是一種快樂!
在我三年級時,看到別的小朋友會騎自行車,我十分羨慕,爸爸給我買了一輛,我開始 學(xué)騎自行車,雖然經(jīng)歷了多次的摔跤,但是我終于學(xué)會了,這又是一種快樂!
……
多年后,我經(jīng)歷了很多事情,終于變得穩(wěn)重了,遇到事情不會躲避,也不會哭泣,而是勇猛的沖上去,將這個危機化解!生活中還有很多的.挫折,但是只要我戰(zhàn)勝這些挫折,就能收獲快樂!有一句話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我一定會看到屬于我自己的那片天,那美麗的彩虹!
成長作文300字 篇2
記得那是一個大雪紛飛的日子。我的心情跟天氣一樣冷冷的,就是因為那次我上羽毛球課時只能打到一兩個球。
我興高采列的來到羽毛球館就是因為上節(jié)課我打得特別好,一次能接六、七十個球,我那次有一點驕傲,老師讓我做準備活動時而我在一旁偷懶……開始打球了。我打了一會兒一個球也沒有接上,我灰心喪氣的來休息時,看到媽媽一臉愁容,我心里更加難受……
打完球后我回到小區(qū)時發(fā)現(xiàn)門口傲霜挺立的臘梅花已怒放在寒冷的冬季里了,我又想一下我自己心想:“臘梅花都能怒放在寒冷的冬季,而我就不能奮斗在挫折和困難里嗎!”我立刻跑回了家在家里把偷懶的熱身動作全做了一遍,還做了俯臥撐等對打羽毛球有利的動作,當我又累了想偷懶了,我想到了臘梅高尚的'品質(zhì),自強不息,敢于和寒風(fēng)較量,而我呢卻跟他恰恰相反,我又打起十二分的精神又練起了步伐和揮拍,爭取在下次打羽毛球時取得優(yōu)異的成績。
每當我做事想打退堂鼓時,總會想起打羽毛球偷懶的那一幕。我要在成長中堅持不懈,永不放棄。
成長作文300字 篇3
校園是我學(xué)習(xí)知識科學(xué)知識地方,校園也是我結(jié)友,玩耍的好地方,但你一定不知道,帶給我無窮無盡樂趣的校園,還有那獨特的美。
在那清晨陽光灑落時,一排排學(xué)生走進校園。他們一邊欣賞那美麗的花花草草,一邊踏著整齊的步代大步向前。時不時還傳來老師同學(xué)們幾句和諧可親的問候聲,同學(xué)們有說有笑,開啟了一天的學(xué)習(xí)生活。
伴隨那郎郎上口的讀書聲,以及老師那講解習(xí)題的'聲音,一切都靜止了,小鳥不唱歌了,青蛙不叫了,連也蝴蝶也不飛來飛去的了,除了老師講課聲的抑揚頓挫和同學(xué)們那回答問題的聲音,其它的一切好都變得安靜。
很快上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)門排隊走出了校門,旁邊的每一束花每一根草好似都在歡送我們。同學(xué)們那整齊和諧的步伐,那一句句美妙的動聽的朗誦聲,都是我們在這個校園留下的最美記憶。
轉(zhuǎn)眼間,下午悄然來到。在球場上,同學(xué)們那一句句吶喊助威,踢球時蹦蹦跳跳的身影,同學(xué)們在課堂上那一聲聲誦讀、一個個筆尖劃過的美妙字符,都是我們學(xué)習(xí)成長中的足跡。
這時黃昏來到了,太陽染紅了云朵,好像是在為我們這一天在美麗的校園中的成長而慶祝,讓我們成長道路上開拓進取,努力向前!
成長作文300字 篇4
漸漸長大了,我感到了知識的.缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼( k é)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼( qi à o )’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。
成長作文300字 篇5
歲月河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,或深或淺,記載著歡樂,記載著憂傷,伴我一路走來。
那是一個天氣很差下著綿綿細雨的一天,我打著雨傘在公交車站臺等車時,看見一個身影好似一位乞丐,他只穿了幾件單薄的襯衫和一條滿是破洞的褲子,他一瘸一拐的走了過來。這時的我心中產(chǎn)生了一股厭惡的.心情。他緩緩的走了過來,身上伴有一股奇特的怪味,我無意間說出了一聲好臭!急忙蒙上嘴,我心想真倒霉碰上一個假乞丐。我后退了幾步,那個乞丐來到我的面前用乞討的目光看著,我卻搖搖頭,我看見他的目光灰暗,從他的眼睛里我看見了他的無奈和憂傷。
一陣風(fēng)撩起了他的褲腳,一個假肢在我的眼中出現(xiàn),還有一個沒有完全愈和的傷口。這時的我對這位乞丐的傲慢感到無比的羞愧不已,我看見他還沒有遠去的身影,追了過去,給了他五元錢羞愧的離開了。
我和乞丐的眼睛相遇時發(fā)出的驚訝,讓我學(xué)會了同情和憐憫。我身后的一串串腳印,陽光下成了金色的。它是通向快樂,通向成功的腳印。其實,只要細心觀察,快樂的腳印永遠跟在我們身后伴隨著我們。
成長作文300字 篇6
每個人的成長味道是不一樣的 ,而我的成長味道則是苦的。
那是讀一年級時,在上課時我沒有聽老師講課,在開小差。期末考試的時候,我就有一大部分的題目不會做?荚嚂r間終于到了,我的心忐忑不安;氐郊, 媽媽問我 :“考試考得怎么樣?”我緊張的對媽媽說:“很好,考得還不錯吧!边@一刻,我欺騙了她,我的臉全紅了。我希望能逃過這一劫。
到了領(lǐng)取通知書的那天了,老師對我們說:“這次考試的總體情況還算可以,唯獨幾個人考得不理想。”老師的`目光掃了一下每個人,終于在我這里停下了。 我的心“怦怦”直跳。老師把試卷和通知書發(fā)了下來。我一看,都沒有及格。放學(xué)了,我回到家,媽媽讓我把試卷拿給她看。我說:“老師沒發(fā)下來!庇肿屛野淹 知書給她看,我打開,老師竟然寫我的語文是90分,數(shù)學(xué)是80分。媽媽看了心里很高興。過了幾天,媽媽不知從哪里把試卷找出來了,媽媽嚴厲的批評我:“孩 子,你怎么會考得這么差,你竟然還會騙人了!蔽业拖骂^,眼淚嘩嘩的流了出來,媽媽生氣地把試卷撕碎了。我早知道,就認真學(xué)習(xí),不欺騙媽媽,這件事她終究 會知道的,紙是包不住火的。
媽媽,對不起。我欺騙了您,我以后一定會努力學(xué)習(xí)。
成長作文300字 篇7
書,是它陪伴了我12個春、夏、秋、冬。他是我的好朋友。
我讀過《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》四大名著。還讀過一些小說。還讀過《三字經(jīng)》和《千字文》和《論語》這些經(jīng)典讀物。
其中,最吸引我的就是《三國演義》.
那天,爸爸到書店給我買書。結(jié)果,爸爸給我買回來了本《三國演義》。一看到這個題目,它就像磁鐵一樣把我緊緊地吸住。我開始讀了起來,想象出東漢末年,魏國、蜀國、吳國發(fā)生的事。想象出赤壁大戰(zhàn)的`壯麗景象。
記得有一天,我看《三國演義》看迷了。就坐在床上看書,沒有按時睡覺。結(jié)果,第二天,爸爸媽媽一看到我就笑個不停,我就沒放在心上。但是,妹妹看到后,就立刻拿起電話,說:“喂?是動物園嗎?我家有只大熊貓。!”
經(jīng)過我每天都讀書的好習(xí)慣,不但我的成績提高了,而且,我知道得比別人知道的要多得多!
我們一定要多讀書啊。,好報答父母的養(yǎng)育之恩。!
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