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牛人的作文300字(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的牛人的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
牛人的作文300字 篇1
我們130弘毅精英班真是人才輩出，不管是成績優(yōu)異的學(xué)霸方奕誠還是堅毅執(zhí)著的歷史課代表劉喆悅，又或是值日班長、班干部等，他們都是我們班的“牛人”，都是在某個科目、某個地方大放溢彩的領(lǐng)軍人物。
今天我要說的是我們班在平民英雄這一輩的“牛人”。
“牛人”介紹第一擊：他就是有“猴哥”之稱張禹恒，別看他瘦瘦小小的，但他很靈活。他有一個絕活就是“引體向上360°旋轉(zhuǎn)”，動作流利漂亮。相對于我這種一個引體向上都做不了的弱雞，張禹恒他真的很牛逼。而且張禹恒也不單單是四肢靈活，他頭腦也很好，就在剛剛結(jié)束的成語大賽中他榮獲了一等獎。
“牛人”介紹第二擊：這個人就是楊熠達(dá)，我覺得他也很牛逼，雖說他上課常常睡覺但他還考進(jìn)過年級前二十名。
“牛人”介紹第三擊：這個我想說說我們地理老師韓老師，他地理教得很好、生動有趣的.；而且他明明是地理老師呀但他居然還可以教生物，真的是牛人呀。我很崇拜韓老師的。
說了這么多我們班的牛人和牛人們精彩紛呈的事跡，我們弘毅精英班還真是有絕對的實力和內(nèi)涵。
牛人的作文300字 篇2
我們班有一個“三牛人”，樣樣精通，博學(xué)多才。不過他最強(qiáng)的特點還是他的“三�！�。
特點一：“體育�！�
他可是我們班的體育健將呢！他什么都會：足球、籃球、排球、羽毛球……不過他的強(qiáng)項是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍，這還不能算什么，厲害的是，他每年都可以破一次紀(jì)錄！我們班同學(xué)都對他佩服得五體投地，所以我們給他取了個外號“小獵豹”。
特點二：“詩文�！�
我們班的“詩詞達(dá)人”的稱號非他莫屬。他看到荷花就吟出：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”他看到柳葉就誦出：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碑�(dāng)他看到梅花時說出：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！碑�(dāng)他看到廬山時吟出：“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！彼腵“詩詞庫”中積滿了詩詞，嘴上的詩滔滔不絕，像流水一樣。
特點三：“打掃�！�
他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣，熟練得很。掃地，左掃一下，右掃一下，掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外，沒有一點臟東西，讓人都不想踩到地，生怕弄臟了；拖地，十分賣力，拖完的地像是鋪上了一層冰，閃著白白的光；理書，一本本錯落有致，十分整齊。
他就是我們班的“三牛人”，我的好朋友。
牛人的作文300字 篇3
我的姥爺脾氣很倔，人“牛”。或許這是由于姥爺是牛年出生的，星座也是金牛座的緣故吧！平時的他，就像一頭倔牛，怎么也拉不回來。
比如說今天吧，暴雨如注，像潑像倒。別人家都是往家里跑，而姥爺卻拿上漁網(wǎng)等家什要去打魚。姥姥怎么勸也不起作用，于是我只好陪同。到了河邊，姥爺脫掉鞋子，掄起網(wǎng)，就往河里趟。我只好在岸邊大叫，“姥爺，注意安全�！钡褷攨s置若罔聞，眼見水都沒過姥爺?shù)难苛耍麉s毫不畏懼，神態(tài)自若地在撒網(wǎng)收網(wǎng)，收網(wǎng)撒網(wǎng)。大約半個小時后，我和姥爺都淋成了落湯雞，而姥爺也提著幾斤魚上岸。
姥爺打完魚回家放好網(wǎng)和魚后，連衣服都沒換，又要馬不停蹄的`往自家的“基地”——小菜園趕去�？墒沁�下雨呢！我和姥姥齊聲對對姥爺說，“別去地里了，淋感冒了可怎么辦？”但姥爺說，“越下雨就得越往地里去，一是怕地里沖出口子；二是怕有人趁這個時候去地里偷菜。”我們真是哭笑不得。而姥爺說完，就頭也不回地去菜地里巡視了。
雨越下越大，我和姥姥不放心，又跟著去了地里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到姥爺如同雕塑一般立在地頭上。
哎，我的姥爺啊，真是個“牛人”，真讓我“佩服”��！
牛人的作文300字 篇4
我們班要數(shù)寫作文每次都寫的很好的人，就是高心蕊了。
比如說，有一次，我們班進(jìn)行語文期末考試，作文題目很難。其它同學(xué)看到這個題目都頭大如牛，抓耳撓腮，急得滿頭大汗,都不知道該怎么寫。可過了一會兒,高心蕊就已經(jīng)構(gòu)思好了。她胸有成竹地小聲說：“這也太簡單了吧！”她文思如泉、筆走如飛，提起筆飛快地寫了起來。只見她快得手都無影無蹤了，還一直在旁邊偷偷地笑。過了一會兒，我也構(gòu)思好了，飛快地寫起來。這時，我看見高心蕊已經(jīng)在檢查了，我瞟了一眼她的.作文。呀，我驚呆了，她寫的密密麻麻、工工整整，還非常的長。過了一天后，老師發(fā)了卷子，發(fā)卷子時說：“這次全班同學(xué)考的都不理想，主要是作文寫的都不好，唯獨高心蕊考的最好，99.5分。”下課了以后，全班同學(xué)都一起圍著高心蕊，看她寫的作文以后都贊不絕口。
還有一次，白下區(qū)舉行了一次小學(xué)生“童心杯”作文大賽，語文劉老師讓我們班的高心蕊參加。她沒讓老師和我們失望，得了一等獎。
你說她牛不牛？
牛人的作文300字 篇5
在我們班有許許多多的“牛人”，他們都各有所長，現(xiàn)在讓我來向你們介紹一下這些“牛人”以及他們的長處吧!
首先，讓我來介紹我們班最著名的睡覺“牛人”——許超陽。每當(dāng)我們上課時，他那副昏昏欲睡的`樣子著實好笑，好像對于他來說，老師們上的每一節(jié)課對他來說就像催眠曲似的。只要老師一張嘴，他便會把書豎起來，裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，但卻在書下睡大覺，每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)他在睡覺時，他便會不自覺地醒來，每次都逗的我們捧腹大笑。
第二個“牛人”便是我們班的勤奮“牛人”——孟炎成。孟炎成特別愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)有空閑的時間時，他便靜靜的坐在座位上寫作業(yè)，不管是寫什么作業(yè)，他都寫得十分整齊、認(rèn)真，這是讓我最佩服的地方，我覺得勤奮“牛人”這稱號對他來說真的是當(dāng)之無愧呀!
我們班第三個“牛人”就是繪畫“牛人”——楊微米，每次學(xué)校舉辦繪畫大賽時總少不了他畫得那些素描，他畫的素描真的是畫的惟妙惟肖，讓我佩服不已。
最后，讓我來說說運動“牛人”——喬嘉輝，他在運動方面十分有天賦，跑步跑得飛快，上次學(xué)校運動會是他為我們爭取到了第二名。
這就是我們班的大多數(shù)“牛人”，但還有許多“牛人”，如果你想知道的話，便來我們班看看吧。
牛人的作文300字 篇6
他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡，有一雙黑葡萄似的眼睛，還有一雙滑來滑去的�？岬谋┳咝�，見過他的人都會對他留下深刻的印象。
人如其姓，他有著牛一樣的脾氣，要是一不小心惹火了他，那你就倒大霉了。因為他的'牛脾氣，是八頭大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操，因為他所在的第二組有人講話，所以我就給這一組扣了1分。這下，他不服氣了：“我又沒講話，你憑什么扣分。”說完，他就把我的書扔到了地上。
他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是，這個具有牛一般脾氣的人，寫的作文才叫“�！�，總是被老師當(dāng)作范文來朗讀，還常常在雜志上發(fā)表。他寫的作文的遣詞造句總是恰到好處，而且選材立意也別具一格，總能讓人眼前一亮。在他的那么多的好文章中，我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中，他充分運用對比手法，通過巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事，生動形象地刻畫出了他的媽媽像“變色龍”的形象。
啊，真希望他的牛脾氣能好好改改，而將作文寫得更好，更牛。那樣，他就會成為我們心中真正的“牛人”了。
牛人的作文300字 篇7
在我們班有笑星，有小書迷，還有淘氣包而讓我印象深刻的還是咱們班的飛毛腿。
記得上一次體育課上，王老師讓我們班跑得快的男同學(xué)出列比賽，到了跑道上，只聽王老師一聲哨響，四位同學(xué)都像箭一樣飛了出去。瞧！飛毛腿雙手快速擺動，雙腿像踩著風(fēng)火輪一樣，他是四只箭里最快的一只，全班同學(xué)都沸騰了，接近終點了，就在這時，飛毛腿用出身上所有的力氣，像出膛的子彈一樣，射向終點，站在終點的他，滿臉是驕傲自大的表情，頭昂的老高，男同學(xué)看了更羨慕了，一個個眼睛都看紅了，這時的飛毛腿更加驕傲了�？墒撬倪@種樣子讓我非常討厭，而我并不羨慕，而那一次我逐漸了解了他。
記得還有次也是體育活動課上，在玩的時候一位同學(xué)不小心將一個二年級的同學(xué)碰倒了，并把腿上皮擦破了，流著鮮血。飛毛腿見了，背起摔倒的同學(xué)飛奔向醫(yī)務(wù)室，我們也跟著去了，只見醫(yī)務(wù)室的人給二年級的`學(xué)生細(xì)心包扎好，這時，飛毛腿又背起二年級的學(xué)生送到了他的班。老師見了直夸他，他聽了說：沒什么，這是我應(yīng)該做的，我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
就那一次，讓我更加了解了他，一個熱心腸的人，樂于助人的人，學(xué)習(xí)的榜樣。他就是我們班的飛毛腿蔡君浩。
牛人的作文300字 篇8
俗話說：高手出武林。那我們就出牛人！所謂“牛人”，就是在某個方面做的突出。若按照我們班主任來說，就是牛的一塌糊涂。那么，又有幾人能稱得上這稱號呢？
按我來說，就是班上的學(xué)霸—方奕誠，他既是我的師傅也是我的朋友，所謂，那便是學(xué)習(xí)非常厲害得人。學(xué)霸一次用在方奕誠最合適不過了。因為他的成績是我們班上數(shù)一數(shù)二之人。那么，這便是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的牛人。
他在我們班上，個子不算太高，也不算矮。但他的學(xué)識是很好的。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們出去玩了，只有他還坐在自己的位子上，津津樂道地寫著作業(yè)。就好似整個人都被凳子粘住了。我想，這便是他為什么我們一大步的原因之一，因為他懂得珍惜時間，把握時間。當(dāng)然，還有更令人出乎意料的.事，就發(fā)生在上個星期。那個星期，他坐在我旁邊，當(dāng)時正在上英語課，田老師讓我們完成教學(xué)案的習(xí)題時，而他卻自言自語的說了一句：“我早就寫完了。”這時，我一看，他的數(shù)學(xué)作業(yè)都快寫完了呢。我不禁感嘆道，真厲害！
是啊，這便是名副其實的學(xué)霸，總是比我們一步，由此說明，我們要查漏補(bǔ)缺，以學(xué)霸們?yōu)榘駱樱蛩麄兛魁R，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。
牛人的作文300字 篇9
我們班有一位不引人注目的人---我的同桌岑小健。他的數(shù)學(xué)英語很好，不知道為什么？
叮鈴鈴......上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我無奈的走進(jìn)了教室，因為我最討厭的就是數(shù)學(xué)！剛上課不久，岑小健就開始在我隔壁叮叮咚咚，我不時瞟了他一眼，哦，原來他在下面撕紙，撕紙巾，拿紙巾弄這個弄那個，害得我無法專心聽課。
“你起來復(fù)述”數(shù)學(xué)老師說道。我的同桌慘啦，數(shù)學(xué)老師可不是好惹的.。
“額........”很顯然，他復(fù)述不了。
“坐下！”老師煩躁的說。同桌的臉上透露出一絲傷感，我再一次的無奈......
不久，期中考試降臨，數(shù)學(xué)93，可是，那個經(jīng)常不聽課的他考了96分，我驚訝的望著他，一分鐘，兩分鐘......直到上課，我還沒有回過神來。牛人，太牛了！
他的性格很奇怪，他是男子漢，可他老被人“欺負(fù)”，而且每當(dāng)受了同的“欺負(fù)”后總要來找我這個“女子漢”替他解圍。他喜歡小熊，朗誦時還時不時飆高音呢！唉......
岑小健，我希望你上課認(rèn)真，性格要像男孩子，加油�。ㄓ涀∫院蟊蝗似圬�(fù)不要找我，找老師啊~~�。�
牛人的作文300字 篇10
我們班可謂是個“牛班”，同學(xué)們個個身懷絕技，器宇不凡，可是在我心中，就屬董苗苗最牛了。
董苗苗，女，漢族，14歲，站前學(xué)校八三班學(xué)生。外貌：矮個子，短頭發(fā)，有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小，但是，說起話來便滔滔不絕。
董苗苗背誦就是她的“殺手锏”。別人朗誦、背誦時，一字一頓，抑揚頓挫。而她，則相反，她背誦課文用時最短，以至于你根本聽不清她背了什么。所以，你得要求她重背�？伤车脜s更快了。作為她 的`組長，你不為難都不行！
因為說話奇快，所以與別人爭辯時，她是占有絕對優(yōu)勢的，還沒有等別人說出一句話，她的話就如滔滔江水，奔流不息，大部分與她爭辯的人都會逃之夭夭。
我們班的牛人董苗苗，可謂是個奇葩。想看看我們班其他牛人嗎？那來我們班參觀吧！
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