留下的作文300字8篇[必備]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的留下的作文300字8篇，歡迎大家分享。

留下的作文300字 篇1

　　在人生彎彎曲的路上，有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個只見一面過的陌生人。

　　給我印象最深的人是媽媽。我的媽媽不是很美麗，但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀中，可以看出她多么關心著我。

　　上幼兒園時，每天都是媽媽來接送我上學。一天早上，屋外就下起了傾盆大雨，那時，我還沒有去上幼兒園。吃完早飯，雨便小了許多，我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園，因為我想早點和小伙伴一起玩。在路上風猛烈的吹著，雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖，便喊了一句“媽媽，我好冷�！眿寢屄犃吮惆衍囃Ｏ拢�把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學時，我到校門等媽媽來接我，沒想帶是爸爸來接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問爸爸：“爸爸，今天怎么是您來接我，媽媽呢？爸爸說：“你媽今早把外套給了你，現(xiàn)在感冒了�！被氐郊椅伊⒖虥_進媽媽的房間，來到媽媽的.身邊。那時我真想跟媽媽說句：“對不起，媽媽。”媽媽去用手撫摸了我的臉。

　　媽媽是我最熟的人，也是我最愛的人，所以說媽媽給我的印象最深刻！

留下的作文300字 篇2

　　海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應該要堅強一點。海倫凱勒從一歲半時就變成了一個殘疾人。她雙目失明，雙耳失聰，不會說話。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導下，學會了許多的單詞和句子，學會了用手指說話，算數(shù)。從此以后，她每天不分晝夜地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。

　　10歲的時后候，海倫又在薩勒老師的指導下學說話。海倫用完全靠觸覺來學習說話。從學說話時，海倫就夜以繼日地努力，反復高聲朗讀某些句子和詞語，有時要讀上好幾個小時才能讓自己覺得已經(jīng)讀對了為止。每天堅持練習著薩勒老師所全部說給海倫聽到的字詞。海倫在盲啞學校學的課程告一段落的時候，她的說話能力也和一般人沒兩樣了。海倫回到家時就對她爸爸媽媽說她回來了。爸爸媽媽聽見了海倫說的話興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學，大學畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣，為和自己一樣不幸個人們服務。

　　正是因為海倫有著不屈不撓的精神，才從死一般的`沉寂中走了出來。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。

留下的作文300字 篇3

　　在我的生活當中，有許許多多的人給了我很多幫助：一位素不相識的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學的班主任林老師，卻給我留下了深刻的印象。

　　林老師，她有著一個蘑菇頭發(fā)，嘴上擁有一雙齙牙。她高興時總是面帶微笑上課，她要是生氣了，會拉著沉重的被氣紅了的.臉。

　　我在小學三年級時，，語文很不好，連一次九十多都沒考過，都是七十、八十多，媽媽也很頭疼。有一次，媽媽和氣地對我說：“我去找林老師談談�！绷掷蠋熣f：“這孩子上課不認真了，有時他做過小動作……�！绷掷蠋煂ξ疫@么信任，我不能令她失望。后來，我發(fā)現(xiàn)我考了八十五分，有一點小小的進步。我見林老師叫我加把勁，努力!我受到了很大的鼓舞，決定下次超過我同桌。模擬考試的成績出來了，一個鮮紅的九十三分擺在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家，那是個陽光明媚的初夏，萬里無云，我的心情格外激動�！熬攀�三分.”我氣喘吁吁的推開大門大喊，媽媽高興地給我來個“飛吻”。

　　從這次考試，我知道了：除了爸爸媽媽，林老師是第一個能給我鼓勵讓我重新樹立信心的人，這一點給我留下了深刻的印象。

　　林老師給我留下了深刻的印象!可現(xiàn)在林老師沒教我們了，可我們還是很想她的。

留下的作文300字 篇4

　　那是一個冬天，我和媽媽、爸爸還有表妹來到東營，看望大姨一家，大人們要包餃子，我和妹妹不吃，鬧著要吃必勝客。大人被鬧得沒辦法，只好姐姐帶我們去。

　　到了必勝客門口，我和妹妹下了車，看見兩位衣著單薄的`老人帶著一個小女孩在風中乞討。老爺爺在坐著拉一把破舊的二胡，老奶奶跪著，舉著一個有裂縫的碗說“獻獻愛心吧，獻獻愛心吧�！�

　　姐姐給我和妹妹一人一元錢，讓我們給老奶奶送去，我們馬上跑到老奶奶那里，把錢放到那個破碗中，老奶奶說：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人�！蔽覀冏吡藥撞胶�，聽見那個小女孩用脆生生的聲音說：“奶奶，我冷。”奶奶說：“丫丫乖，等有了錢，奶奶……奶奶給你買紅棉襖。”說著把小女孩摟在了懷里。

　　是呀，這世上有那么多人還在受苦受難，有多少孩子都夢想著有一件新衣服穿，而我們卻在這里不滿足地要這要那，可曾想過，還有多少人正為如何填飽肚子而發(fā)愁，又有多少人在為沒有一件棉衣而感到心急如焚呢？那頓飯吃得很不是滋味。

　　多少年過去了，那一家人永遠在我心中！

留下的作文300字 篇5

　　我一天無所事事，也不想做些什么事，對別人的勸說一點也沒聽的進去，對別人的一些管束我也無動于衷。一整天都讓孤獨任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物，也不去追求屬于自己的快樂。一個孤獨 、不求上進的人對這個世界可以說是廢物一個，也可以說是浪費地球資源的混球。

　　也許我可以這些責任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個世界上？為什么把我?guī)У竭@個世界上又不教我積極向上的心態(tài)？為什么在我“脫軌”之后不拖我一把？為什么？為什么？

　　是。責任我可以讓我父母背負�？晌夷�？為什么自己回這樣呢？為什么人家說我的話我就聽不進去呢？為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我聽進了別人的話，對別人的`灌輸認真對待。那么，我想我不用在這對我的行為交代了吧。

　　我即將離去，希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個人。

留下的作文300字 篇6

　　青春是一首振奮人心的凱歌，吶喊是詞，拼搏是曲，而奮斗是它的主旋律。

　　——題記

　　人們常說，慢慢人生中，最值得紀念的不是兒時的懵懂，不是老年的安逸，而是曾經(jīng)揮灑汗水、奮力拼搏的青春。誰說不是呢？曾經(jīng)的敢做、敢闖，無畏向前的那種氣魄，如何不讓人刻骨銘心？

　　正直青年的'我們是一朵朵盛放的鮮花，倘若不在百花齊放的春天里展現(xiàn)最美麗的自己，那豈不是辜負了大好時光？在這血氣方剛、斗志昂揚的年華里，唯有汗水能灌溉成功的草地，唯有拼搏能成就最好的自己。

　　人人的青春都會有一個拼搏的自己，也許是為了取得傲人的成績；也許是為了讓自己的未來多一分保障；也許是為了實現(xiàn)人生的價值；也許……無論各自的目標如何，他們的的選擇如一——拼搏。

　　在人生中留下拼搏的腳印，未來的自己才不會因當初的無所事事而懊悔；在人生中留下拼搏的腳印，才能讓自己的人生變得充實而又快樂。拼搏的腳印或深或淺，但絕不會被人否定。你的拼搏值得所有人尊重。

　　拼搏吧，少年！在你迷茫不前、不知所向時，唯有拼搏是引路的航標。我們應該堅信：拼搏過的人生總會開出最美麗的花，拼搏過的人生總會散發(fā)更耀眼的光芒。

留下的作文300字 篇7

　　小狐貍放開嗓子喊道：“媽媽，您在哪里？……”小狐貍找啊，找��！它翻過一座山，又翻過一座山，接連翻過幾座山，來到了它和媽媽以前住過的地方。

　　突然，小狐貍看見附近有一片葡萄園，然后它又看見葡萄園里有一位跟她媽媽歲數(shù)差不多的阿姨，在辛勤地為葡萄澆水、除草、施肥。于是它走了過去仔細看了看，無意中發(fā)現(xiàn)那個種葡萄的阿姨就是自己的媽媽。它高興極了，大聲喊：“媽媽，我終于找到你了”小狐貍一邊喊一邊跑向媽媽那個方向，狐貍媽媽看見自己的'孩子回來了，也高興地跑了過來，母子倆緊緊地擁抱在一起。小狐貍不解地問：“媽媽您是怎么擺脫獵人的？”狐貍媽媽說：“我先圍著我們住的家旁邊那棵樹轉幾個圈，然后迅速躲進樹洞里屏住呼吸。等獵人走了之后，我才從洞里慢慢出來。深深地喘了一口氣，就這樣我就逃脫獵人了。”小狐貍聽了這話高興地說：“媽媽您真聰明，我以后要向您好好學習�！比缓�，小狐貍又問媽媽：“媽媽，您種這么多葡萄干什么？”狐貍媽媽親切地說：“給你種的啊，這樣你就不會餓著了�！毙『�貍興奮地說：“謝謝媽媽，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>

　　從此以后，它們一家過上了美好的生活。

留下的作文300字 篇8

　　在一個開滿丁香花的校園里，有一群活潑可愛的少年。在一間教室里，老師正在發(fā)試卷。

　　坐在每次考試都是第一的班長王寒冰旁的淘氣包張明竟然考到了第十名，班長王寒冰卻退步了，班長不禁懷疑他在考試時在作弊，班長盯著窗外的丁香發(fā)呆。喂，班長你別走神。張明小聲提醒班長。班長回過神來，可老師看到他們在講話，氣勢洶洶砸了根粉筆頭并讓他們下課來辦公室。

　　在陽光明媚的上午，從春暖花開，丁香在陽光的照耀下格外顯眼。最近你退步了呀，王寒冰。李老師說。

　　我王寒冰不知該說什么，對了老師，這次張明考成這樣很有可能作弊。班長一臉嚴肅，可老師卻笑了笑，其實是你上課走神，沒聽清要點，而張明一直在認真聽課，下課時還問題目呢。

　　班長聽后低下了頭，但張明拍了拍班長的肩，以后一起努力！班長聽著張明的`這一番話受到啟發(fā)，并下定決心要好好學習，絕不走神，李老師看著他們倆欣慰的笑了。

　　班長看著今年的丁香花，覺得今年的丁香似乎更好看了。

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