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    寫的作文300字

    時(shí)間:2024-02-25 11:36:22 作文300字 投訴 投稿
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    實(shí)用的寫的作文300字必備(3篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的寫的作文300字必備(3篇)

    寫的作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,那里的名勝古跡眾多,大明湖就是其中之一。

      走進(jìn)大明湖公園,順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時(shí),忽然覺得眼前金光閃閃,亮的逼你的眼,“哪來的金光?”,正納悶時(shí),眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水,湖面上波光閃動,仿佛是太陽公公撒下大將金銀;幾條小船在微風(fēng)中行駛,泛起了魚鱗似的波紋;魚兒在湖里快活的游著,時(shí)而躍出水面,似是在和人們打招呼;時(shí)而潛入水底,似是與人們捉迷藏。

      四面荷花三面柳,一城山色半城湖。夏天的時(shí)候,湖面上會有大片大片的白荷花,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開,露出嫩黃色的小蓮蓬,還有的還只是花骨朵,看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的'荷葉,似一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤,有的高出水面隨風(fēng)輕擺,有的則貼在水面上睡午覺。

      湖堤上有很多垂柳,從樹上垂下來無數(shù)的柳條,似極了綠色的絲帶,又似女孩子的辮子,隨風(fēng)飄動,與荷花仙子一起翩翩起舞。

      多美麗的大明湖!

    寫的作文300字 篇2

      狐貍和小兔

      有一天,一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了,它們由于都要去考場,但卻都迷失了方向。

      原來狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對狐貍說:“我知道大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的'那一面是北方!笨墒沁@四周沒有一棵大樹。

      “對了,我?guī)е改厢樍!”小白兔對狐貍說:“我?guī)闳タ紙,但是你要守信用,不能吃掉我!焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進(jìn)考場的時(shí)候,狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。

      這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)。

      專家點(diǎn)評:

      這則童話給我們講述了狐貍和小兔的故事,這個(gè)故事告訴我們:一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理,內(nèi)容充實(shí);不足之處在于語言過于口語化。

    寫的作文300字 篇3

      俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節(jié)。對于我來說春天的起點(diǎn)是屬于開學(xué)這一天了。

      開學(xué)的第一天,我背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們看起來個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣,生氣盎然的。隨著腳步走進(jìn)教學(xué)樓,我立刻就被墻上一幅幅美麗的圖案所吸引,原來我們學(xué)校這學(xué)期有了“文化墻”。

      教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)符合樓層的文化主題:一層是運(yùn)動激揚(yáng)活力和藝術(shù)豐富人生;二層是讀書使人進(jìn)步和鄉(xiāng)土滋養(yǎng)情懷;三層是視野決定胸襟和科技造就未來。學(xué)校的文化墻在層層遞進(jìn),讓我們在攀登中感受人生、造就人生。走在如此賞心悅目的樓道里,看著一旁寬敞明亮的教室,我無比興奮和激動,多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      走進(jìn)教室,用著嶄新的'桌椅,翻開新的課本,聆聽老師講授的新知識,回首再看“博學(xué)、謹(jǐn)思、明理、篤行”的校訓(xùn)。

      學(xué)校嶄新的文化墻讓我們學(xué)到了知識,懂得了道理,我們要好好地保護(hù)文化墻,不讓別人損壞,讓文化墻成為學(xué)校永恒的靚麗景色,也讓濃濃的文化氣息永遠(yuǎn)充盈校園。

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