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開(kāi)心作文300字【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心作文300字 篇1
在樂(lè)樂(lè)出生前, 他的媽媽爸爸就紿他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字, 叫聰聰。因?yàn)榱指唏R和樂(lè)天興先生都覺(jué)得他們生下來(lái)的一定昰一個(gè)聰明而活潑的小男孩，所以取名為“聰聰” 而樂(lè)樂(lè)在他媽媽的肚子里卻感到十分無(wú)聊，因?yàn)樵诙亲永镏挥兴粋�(gè)人，一個(gè)伴也沒(méi)有，所以他覺(jué)得他是全世界最無(wú)聊的孩子，恨不得快點(diǎn)出來(lái)，好去看看外面五彩繽紛的世界。
有一天，樂(lè)樂(lè)看到一把刀在外面刺進(jìn)來(lái)，他嚇得直叫：“媽媽，救命啊！有小偷！”過(guò)了一會(huì)兒，有一只手把他抱了出來(lái)。樂(lè)樂(lè)終于看到外面的世界！醫(yī)生把他放在稱重臺(tái)上面稱重，因?yàn)樗恢迸d奮的笑，所以稱重臺(tái)上的指針一直動(dòng)，根本就無(wú)法稱。樂(lè)樂(lè)的爸爸用手把樂(lè)樂(lè)的小手輕輕的摁住，可是，不管樂(lè)天興先生怎樣努力，樂(lè)樂(lè)就是不配合，小手就像鳥(niǎo)兒的`翅膀一樣自由自在的“飛舞”。最后樂(lè)天興先生只能在樂(lè)樂(lè)的屁股上打了一下，樂(lè)樂(lè)好像受到驚嚇，突然不笑了，護(hù)土小姐趕緊稱重，一稱，十斤�！皹�(lè)樂(lè)有十斤重！”樂(lè)天興先生高興的喊著、笑著！樂(lè)樂(lè)媽媽也開(kāi)心的笑起來(lái)，可能是受到感染，樂(lè)樂(lè)又笑了起來(lái)，爸爸媽媽因此給他重起一個(gè)名字一一樂(lè)樂(lè)。
開(kāi)心作文300字 篇2
今天是我們上小學(xué)后的第一次秋游，我可期待了。一早就背上媽媽給我準(zhǔn)備的零食來(lái)到學(xué)校。我們到了學(xué)校，看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片，然后我和宋茜瑾一起一起牽著手走出學(xué)校，坐上大巴車，前往長(zhǎng)風(fēng)公園。
我在車上睡了一會(huì)，喝了點(diǎn)飲料，導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們玩了會(huì)游戲，很快就到長(zhǎng)風(fēng)公園了。我們進(jìn)了長(zhǎng)風(fēng)公園，看到了很多花花草草。然后我們開(kāi)始排隊(duì)去海底世界。我在海底世界看到了很多大鯊魚(yú)，三只大海龜，還有很多像大鳥(niǎo)一樣的魚(yú)，叫不出名字。還看到了很多各種顏色的小魚(yú)，可漂亮了。從海底世界出來(lái)我們就去看海獅表演，海獅表演很好看，可有趣了，我們看得很開(kāi)心。
看完表演我們就去野餐了，野餐的時(shí)候我用媽媽給我的零花錢買了個(gè)玩具，然后就開(kāi)開(kāi)心心地吃東西。我們大家互相分享了自己帶來(lái)的零食，吃得很飽，很滿足。野餐完了我們就去拍了一張集體照，然后在老師的'帶領(lǐng)下開(kāi)始玩丟手絹的游戲。不過(guò)沒(méi)有人把手絹丟在我后面，所以有點(diǎn)失望。
玩好了游戲我們就坐上大巴車返回學(xué)校。在車上凌杰給我吃了他帶的面包，我也和他分享了我?guī)У牧闶�。很快我們就回到了學(xué)校，放學(xué)了。
秋游真開(kāi)心啊!
開(kāi)心作文300字 篇3
哈哈，又到了回家的日子了。我今天格外高興，因?yàn)槲冶焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō)，不就是被表?yè)P(yáng)嗎，有什么值得高興的？那你們就錯(cuò)了，作為飛翼班一級(jí)保護(hù)人物——活寶，我被表?yè)P(yáng)是很難得的。事情是這樣的：上午跑完操后，主任在前面說(shuō)：“最近感冒、咳嗽的越來(lái)越多了，大家注意多喝開(kāi)水。
散操后，回到班，語(yǔ)文老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。隨著一聲聲此起彼伏的報(bào)告，班里的同學(xué)陸續(xù)來(lái)齊。語(yǔ)文老師開(kāi)口了：“這幾天比較冷，還比較干燥，大家都多喝水，可以把暖瓶帶到教室打些水，晚上回宿舍用�！崩蠋焺傉f(shuō)完，李紫陽(yáng)就接話說(shuō)：“沒(méi)空啊，老師，老師聽(tīng)了這話便有點(diǎn)不開(kāi)心了：”說(shuō)，那中午放學(xué)不能打呀，怎么就沒(méi)時(shí)間啊，中午時(shí)間那么長(zhǎng)？把乒乓球的時(shí)間往外擠點(diǎn)不行嗎？”
說(shuō)完這些之后老師又開(kāi)始留作業(yè)了。大家回家后把咱們寫的枯葉為主題的文章改一下，打成電子稿發(fā)到我這里。接著老師又換了口氣跟我說(shuō)：“其實(shí)，老師這幾天寫了一篇文章，名字叫，《孩子，你認(rèn)真的樣子很帥》我當(dāng)時(shí)在想，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢，能被老師夸帥。老師告訴我們，這篇文章是寫給咱班的'張樂(lè)濤的。
我的天吶，老師終于說(shuō)出我長(zhǎng)的帥，這一事實(shí)了，好幸福��！我心想，這節(jié)課真是開(kāi)心��！
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