（推薦）班長(zhǎng)作文300字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的班長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

班長(zhǎng)作文300字 篇1

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!

　　我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力! 我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四(1)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!

班長(zhǎng)作文300字 篇2

　　如果我是我的班長(zhǎng)——郭雨飛的話，我肯定會(huì)被別人羨慕死的。

　　在班里，我不主動(dòng)回答問(wèn)題，是因?yàn)椴桓遗e手，生怕自己回答錯(cuò)，如果我是郭雨飛的話，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

　　郭雨飛很讓人羨慕，如果我是郭雨飛的話，我們班同學(xué)肯定也會(huì)羨慕我的，瞧，語(yǔ)文目標(biāo)與練習(xí)剛發(fā)下來(lái)，“我”就被評(píng)為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來(lái)“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!

　　如果我是郭雨飛的話，“我”的成績(jī)肯定在全校名列前茅，班長(zhǎng)在入學(xué)考試的時(shí)候，就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的`。

　　如果我是郭雨飛的話，還可以特別受所有老師的喜愛(ài)，還可以當(dāng)小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……

　　如果我是郭雨飛的話，我可以擁有一手特別好的字、又細(xì)又長(zhǎng)的腿與那么漂亮的身材。

　　如果我是郭雨飛，我身上的缺點(diǎn)與不足都會(huì)消失的，而且還會(huì)連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì)有一天與郭雨飛一樣聰明的。

班長(zhǎng)作文300字 篇3

　　在學(xué)習(xí)的道路上，班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)有很深刻的意義。在我的眼中，我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的職位。而我也常常幻想著自己可以成為一名班長(zhǎng)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課積極聽(tīng)講，課后積極完成老師布置的作業(yè)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。

　　假如我是班長(zhǎng)，我為和同學(xué)們打成一片，積極幫助成績(jī)不好的同學(xué)，讓他們趕上班級(jí)的學(xué)習(xí)步伐。同時(shí)，在課余時(shí)間，看到同學(xué)們打架或是吵架，我一定會(huì)第一個(gè)站出來(lái)喊停，積極做好勸導(dǎo)工作，為大家營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假如我是班長(zhǎng)，我相信我一定會(huì)成為老師的小助手。上課鈴聲響起的.時(shí)候，幫老師組織好同學(xué)們的背誦任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)協(xié)助老師，一起去幫助輔導(dǎo)那些出現(xiàn)拐腳科的同學(xué)，讓他們平衡自己的學(xué)科成績(jī)。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)站在學(xué)校、老師和同學(xué)們的角度，力所能及地給予幫助。

　　啊，突然間發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)要做的事情真的很多。盡管如此，我依舊希望有一天自己有這樣的能力去成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

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