實(shí)用的糖果作文300字大全4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的糖果作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

糖果作文300字 篇1

　　暑假里的一天下午，我在房間里寫作業(yè)，爺爺在廚房里剝蠶豆。我寫著寫著，嘴饞了，心想：“寫了半天作業(yè)，吃點(diǎn)東西休息一會(huì)兒吧！好想吃糖果，但爺爺不讓，我得偷著吃，不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)！”

　　我先輕輕地打開房門，弓著腰，躡手躡腳地來到餐廳，看看廚房里的爺爺，他還在低頭剝蠶豆，沒發(fā)現(xiàn)我。然后，我輕輕地打開零食柜，拿出了一塊薄荷糖，又輕輕地關(guān)上了零食柜。我抬頭看了看爺爺，他沒有什么反應(yīng)。正當(dāng)我躡手躡腳地回房間時(shí)，“吱呀！”那不爭氣的'地板響了一聲。爺爺聽到了，抬頭發(fā)現(xiàn)了我，趕緊跑了出來。他看到我手中拿著糖，大聲說：“不許吃糖！”然后就追著我跑。我以最快的速度飛奔到房間，鎖上了房門。

　　我想：“爺爺沒有鑰匙，進(jìn)不來，但他有可能在門外等我開門�！蔽壹奔泵γΤ酝晏�，先拍了拍門，問：“爺爺你在外面嗎？”門外沒有應(yīng)答。我又悄悄地打開一個(gè)小門縫兒，聽到有地板的響聲，于是我趕忙又鎖上了門。我專心寫了一會(huì)兒作業(yè)，覺得爺爺應(yīng)該不在門外了，才安心地打開房門，走到餐廳，看到爺爺還在廚房低著頭剝蠶豆，好像什么也沒發(fā)生一樣。

　　我很得意，哈哈，我戰(zhàn)勝了爺爺。

糖果作文300字 篇2

　　我喜歡吃糖，所以我想設(shè)定一個(gè)糖果節(jié)。

　　在糖果節(jié)里，我們可以買很多糖，有紅的，黃的，軟的，硬的。我們可以搭成一個(gè)糖果屋，里面放滿了糖果，我們?cè)谔枪�屋里一邊吃糖一邊玩耍，還舉行吃糖比賽，看誰吃的多，就獲得勝利。

　　吃著甜甜的糖果，心里有說不出的.快樂，就像這世間最快樂的事。糖果節(jié)里，那種吃糖之樂似比以往更加強(qiáng)烈。吃著甜糖，瞬間，幸福的感覺更加強(qiáng)烈在這糖果節(jié)里，你可以享受著糖果之樂。

　　我們還可以做糖呢。用牛奶、糖、再加幸福的滋味這就是世上最美味的糖了，我們還不舍得吃呢，看著這美味的糖果，心里不知道有多么的開心。

　　現(xiàn)在應(yīng)該說說吃了。吃糖，小朋友們最開心了。吃一塊硬糖，在吃一塊軟糖。地上全是五顏六色的包裝紙。大人也不另外，坐在沙發(fā)上，一邊吃著糖，一邊看著電視享受著美妙的時(shí)光。

　　糖果節(jié)，帶給我們一種全新的感受，這一種特別的節(jié)日，不僅會(huì)讓我們愛吃糖的人們吃的過癮，這是大家所期待的節(jié)日，也是我所期待的節(jié)日，說不定有一天，糖果節(jié)真的會(huì)走進(jìn)百姓家。

　　糖果節(jié)萬歲！

糖果作文300字 篇3

　　小糖果是個(gè)聰明乖巧的女孩，十分愛吃糖果，小糖果住在“不愛甜”王國里，只要小糖果一說話，就會(huì)散發(fā)濃濃的香味，所以，大家都不喜歡小糖果，不和小糖果玩。

　　在無奈之下，小糖果離開了“不愛甜”國，小糖果不知去哪，四處流浪，不知不覺來到了“古古怪怪國家，這里的人都很古怪，說前就要說后，矮子就要說高個(gè)子，反正都反著來，這里的人一看見小糖果，就躲開，小糖果失望極了，這時(shí)，小糖果的眼前出現(xiàn)了一頓美餐，小糖果大吃一頓，當(dāng)它要吃它最不喜歡吃的.面時(shí)，面開始說話了：”你吃了我你就不會(huì)變樣，如果你不吃我，你的樣子就會(huì)變了，你就會(huì)變得更漂亮，但是你國家里的人就不認(rèn)得你了，只有五秒鐘。”小糖果毫不猶豫，一口氣就把面全部吃完了，這時(shí)，他口里的香氣沒有了。

　　小糖果回到了“不愛甜”國家，它們知道了，就和小糖果玩了起來，從此，它們幸福地生活在一起。

糖果作文300字 篇4

　　那天，在小桔燈作文二班里，老師將游戲規(guī)則告訴了我們。老師問：“誰先來呀？”同學(xué)們都躍躍欲試。無意中輪到我上場了，我和對(duì)手靜靜地坐在座位上，雙手拉著耳垂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，像一匹餓狼似的，生怕一不留意就被他人搶走了。心也怦怦直跳，像吊了十五個(gè)吊桶——七上八下。這時(shí)，教室里鴉雀無聲，連針掉到地上都聽得見�！耙�、二，左手！”老師喊道。話音剛落，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出了手�！芭九九�！”，只見四只手掌像疊羅漢一樣疊在了桌子上�？僧�(dāng)我們一層層撥開手掌，豁然發(fā)現(xiàn)我壓住了糖果！“哦耶！我搶到糖果嘍！”我心中沾沾自喜。就這樣，糖果被我死死地壓在“五指山”下。我們隊(duì)的同學(xué)們都樂得歡呼雀躍起來，而對(duì)手們卻垂頭喪氣地走回了座位。

　　在比賽中，施俊燁同學(xué)也令我非常難忘。他上場了，當(dāng)老師喊出“一、二，左手！”的口令時(shí)，糖果已經(jīng)被壓在對(duì)手的手掌心中了。他們心里像灌了一絲絲蜜似的'，甜滋滋的。

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