聲音的作文300字[共9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的聲音的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音的作文300字 篇1

　　大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩(shī)，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂家想要加入�？矗�奔流的.山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自己四年級(jí)作文：大自然的聲音四年級(jí)作文：大自然的聲音。

　　轟隆隆!雷雨來了，可音樂會(huì)并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢;風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

聲音的作文300字 篇2

　　聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，黃葉在空中飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶，黃葉對(duì)大樹媽媽說：“謝謝您，把我們從小苗培養(yǎng)成大樹葉，現(xiàn)在要離開您了，真是萬(wàn)般不舍��！”大樹媽媽說：“孩子，不用擔(dān)心，你會(huì)落到我的腳下當(dāng)肥料，俗話說：“化作春泥更護(hù)花，應(yīng)該是我謝謝你啊。”

　　聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動(dòng)翅膀，"嚯嚯”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻，��！多么美麗的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有著一排排菊花，美麗的菊花像一個(gè)個(gè)可愛的`小仙子，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在陽(yáng)臺(tái)上頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“蟋蟀，蟋蟀，我們明年再見�！�

　　聽聽，秋的聲音，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，它們對(duì)地上的動(dòng)物說：“謝謝大家來送我們，大家趕緊去準(zhǔn)備過冬的糧食吧！”小動(dòng)物們齊聲喊道：“謝謝有你們，我們會(huì)按照你們說的做的�！�

　　聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)掠過田野，帶來了一個(gè)接著一個(gè)的好消息，“豐收了，豐收了�！鞭r(nóng)民伯伯高興地說：“今年灑下的汗水沒有白費(fèi)呀！”他們吃著自己種的糧食，心里都美滋滋的。

　　聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽，我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/p>

聲音的作文300字 篇3

　　你聽過樹木呼吸的聲音嗎？你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？你聽過雪花飄落的.聲音嗎？

　　也許你會(huì)說：這哪兒會(huì)出聲音，我當(dāng)然聽不見啊！那么我再說清楚一點(diǎn)。

　　你總該聽到過動(dòng)物的聲音吧？當(dāng)螢火蟲為螞蟻照路，當(dāng)花兒和蜜蜂說悄悄話，當(dāng)老虎捕食，當(dāng)蛇散步，當(dāng)一群小狗搶食，你總該聽到些什么了吧？

　　你總該聽到過風(fēng)聲吧？當(dāng)清風(fēng)撫摸到我們的臉夾，當(dāng)微風(fēng)掀起裙邊，當(dāng)寒風(fēng)推動(dòng)乒乓球，當(dāng)狂風(fēng)把很粗的大樹吹彎了腰，你總該聽到些什么了吧？

　　你總該聽到過樂器的聲音吧？當(dāng)小女孩抒情地彈著古箏，當(dāng)小男孩認(rèn)真地拉著小提琴，當(dāng)演奏家陶醉地彈奏鋼琴，你總該聽到些什么了吧？

　　聲音無處不在，我們卻常常忽略了它，只要我們用心聆聽身邊的聲音，就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的；只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音，就能感受到生活的精彩。

聲音的作文300字 篇4

　　我們都聽過風(fēng)聲、雨聲、雷聲，可大家聽過雪聲么？

　　我喜愛冬天，喜愛冬天的雪。一到冬天下雪，我就會(huì)奔出家門，沖下樓梯，在雪中瘋狂地玩樂——我總張開雙臂，擁抱這難得的雪，在雪地里癡癡地站著，享受雪的聲音。

　　雪聲，是靜的，靜得空虛，靜得神秘。但如果你屏息凝神，側(cè)起耳朵用心感受的話，是可以感覺到的�？炻�，“沙沙沙”，雪像一個(gè)文靜可愛的小姑娘，正在輕輕地翻動(dòng)書頁(yè)；快聽，“沙沙沙”，雪像一個(gè)沙漏，把一年的光陰都流走了。在寒冬里，讓人懷念春天的溫暖；快聽，“沙沙沙”，雪像一架古箏，輕輕地彈奏著，告訴人們：“我來了，播種希望的季節(jié)就要到了”。

　　雪聲，是甜的。有人問我，聲音，難道還甜么？當(dāng)然，你聽，雪聲“沙沙沙”，難道不像一個(gè)女生甜美的嗓音么？聽著聽著，你的心里難道不會(huì)生起一絲甜蜜么？你難道不會(huì)感到溫暖么？是啊，雪來了，春風(fēng)的腳步還會(huì)遠(yuǎn)么？

　　雪聲，是歡快的。你看，雪下大了，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，腳下的.積雪歡快得吱吱作響，快樂的聲音久久回蕩在校園里。

　　啊，雪聲，你是那么平常，又是那么神秘，你是大自然中唯一一個(gè)需要用心靈去感受的聲音。

聲音的作文300字 篇5

　　11月29日，是多么令人興奮與難忘的日子。

　　溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者們有幸走進(jìn)了聲音的王國(guó)——溫州廣播電臺(tái)，我們有機(jī)會(huì)采訪到了劉希競(jìng)姐姐，并參觀了直播室、錄音室，感受到了電波的魅力。

　　早晨，當(dāng)小記者們剛到廣播電臺(tái)時(shí)，大家個(gè)個(gè)都興奮極了，因?yàn)槲覀儗��?huì)在現(xiàn)場(chǎng)聽劉希競(jìng)姐姐主持的“大眼小眼看世界”。當(dāng)節(jié)目開始了，劉希競(jìng)姐姐從容地面對(duì)著廣大的聽眾，動(dòng)聽的聲音通過身邊的話筒傳到了溫州的大街小巷。面對(duì)著眼前這位漂亮的主播，她幽默的'話語(yǔ)，動(dòng)聽的聲音使我聽得十分入迷，讓我們?cè)诼曇舻耐鯂?guó)里徜徉了一番。

　　直播結(jié)束后，我們還參觀了全新的直播室，直播室里設(shè)備精良，氣氛嚴(yán)謹(jǐn)，干凈整潔，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符就是從這里傳播出去。原來播音員就是在這兒做廣播節(jié)目，我不禁對(duì)神秘的聲音王國(guó)肅然起敬，心里也產(chǎn)生了一種對(duì)播音職業(yè)的向往。

　　這次采訪與參觀活動(dòng)，讓我們走進(jìn)了聲音的王國(guó)，領(lǐng)略了聲音的魅力，向我們打開了廣播電臺(tái)的奧秘。從此在我們的心里有了一種小小的夢(mèng)想……

聲音的作文300字 篇6

　　生活當(dāng)中有許多聲音，其中悅耳的聲音，那就是天籟；那種聲音、那種音樂，能使我的心靈安定下來。但有人問，什么是天籟？

　　走在森林間，樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，靜靜地、慢慢地，流入我的心中；在海邊休息，靜靜地聽著海浪的拍打聲，有如我的心也被洗得一干二凈；下雨時(shí)，雨打在雨傘上，忽大忽小，就在我們的生活中伴奏；在水塘旁，有時(shí)聽見青蛙的叫聲，就像到了音樂廳，那聲音穿透人心。

　　我們生活中那優(yōu)美的聲音，是天籟，它使我心不時(shí)悸動(dòng)，在我身旁回蕩；那些聲音恢復(fù)了我的`歡笑、安靜、堅(jiān)定，和全世界的人共通，是天籟。

　　世上有許多悅耳的聲音，那柔軟、舒服，有如天使的聲音，在我心中綻放，讓我的心靈更加繽紛；只要有不愉快、傷心、悲痛，只要聽見這天籟般的聲音，我的心就可以讓我排除一切煩惱，有了天籟，心是如此的閃爍，沒有傷心、難過的事，讓所有人天天開心。

　　閉上眼，傾聽這世界的聲音，是多么閃亮、清脆的，用心來聽，不管是任何聲音，只要心可以忘了傷心，對(duì)我們來說那是天籟。

聲音的作文300字 篇7

　　正走在路上，忽然聽到了一種奇怪的聲音。

　　這件事是這么回事，那天晚上12:00我在一個(gè)森林里迷了路。忽然聽到后面有種奇怪的聲音，我既害怕也很好奇。想知道后來是什么，但我心里一直砰砰的跳，我就跑啊跑。

　　跑出森林后趕緊后面就有一個(gè)東西僅僅不離道跟著我。我跑回了森林就一直在森林里轉(zhuǎn)悠，那東西就像一個(gè)守護(hù)神，是的形影不離的跟著我。

　　我在森林中跑著跑著跑到了一個(gè)古墓旁。我表面上面無表情到，但心里非常害怕。就怕有個(gè)東西出來嚇?biāo)牢�，我小心翼翼的�?xiàng)目旁靠邊走。我感覺到那個(gè)東西不見了。

　　我到了木旁，看到上面寫著叉叉叉之墓。我就害怕的跑那個(gè)東西，又開始啊啊啊的`發(fā)出聲音。這讓我很是害怕。我就一直在跑跑出森林，還一直跑那東西發(fā)出的聲音越來越響，我停了下來，鼓起勇氣，拿起gun變相那東西跑去。后來正當(dāng)我快要打上的時(shí)候，突然那人說別打啦，后面他拿下黑布。我仔細(xì)一看是我的妹妹，我的心終于放了下來。

聲音的作文300字 篇8

　　大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。此時(shí)雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的.悅耳、動(dòng)聽。夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁�，下起了大雨�?/p>

　　雨后的夜晚，動(dòng)物們也興致不減，開起了音樂會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來，好聽極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽��！

聲音的作文300字 篇9

　　風(fēng)—是四季輪回的告知者，是大地母親的寵兒。

　　春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰，讓你離開冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來舒爽的感覺，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子，一葉知秋。風(fēng)兒，伴隨著人們收獲的喜悅，吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧，他是冷酷的，他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破；習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗�知道�?/p>

　　冬—伴隨著冬風(fēng)來了。它們互相依存，它們悄然無聲的'來了初中，人們也覺察到它們的到來，舍棄了帥氣可愛的夏裝，換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí)，大多數(shù)人只見到冬的不好，卻忘記了冬的好！

　　冬天的臘梅花在看不見的地方悄然開放。在懸崖、在墻角、在峭壁，它不與百花爭(zhēng)艷，任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開云朵的束縛，一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí)，有沒有想過，這是雪，是冬天的好！瑞雪兆豐年，一場(chǎng)雪下來，來年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。

　　風(fēng)—你受到人們的愛護(hù)，又受到人們的拋棄。但是，你還是堅(jiān)持著大地給你的使命，為我們這些貪得無厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示！

　　風(fēng)兒—你真的好可愛，好天真！

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