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(推薦)聲音作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的聲音作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音作文300字 篇1
我們身邊有許多美妙的聲音。
在家里，廚房簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的音樂(lè)廳。盤子左右碰撞，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)--乒乒乓乓--”這些奇妙的聲音。水龍頭洗菜的聲音宛如一條輕快的小河流。鍋炒菜的聲音好像鼓隊(duì)打鼓的聲音，“咚沙沙，咚沙沙”雄偉極了。廚房里所有的聲音，合奏出一首美妙的交響樂(lè)。
在森林里，總是先能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上歡快的鳥(niǎo)叫。風(fēng)在森林里穿梭著，大大小小的樹(shù)葉都激動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。山泉嘩啦啦地從山上流下來(lái)，涼快極了。陽(yáng)光從葉叢間照射進(jìn)來(lái)，仿佛是給這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備的燈光。
在大海邊波濤洶涌澎湃，向我們撲來(lái)。海里的魚(yú)兒忽上忽下，吐出了許多泡泡。海歐“呱呱呱”地叫著，在海面上飛來(lái)飛去，沙灘被人們踩著發(fā)出“擦擦”的聲音。
在動(dòng)物園里，聲音可多啦！有獅子、老虎的`吼叫聲，馬的嘶啼聲，貓頭鷹的嗚嗚聲……各種各樣的聲音，都匯聚在這兒，這是動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)。
只要我們留心仔細(xì)地去聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)音樂(lè)每時(shí)每刻都在我們身邊。
聲音作文300字 篇2
夏末，我在一個(gè)清晨坐火車來(lái)到煙臺(tái)。走在街上，那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上啊！
晚上，我和兩位朋友漫步于煙臺(tái)山附近的海邊。燈火闌珊，晚風(fēng)拂面，夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺(tái)階上，和大海對(duì)視。
夜空像黑色的大幕，籠罩在黑沉沉的海面上，遠(yuǎn)處，是黑魆魃的海盜山，像藍(lán)鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點(diǎn)光從海盜山后面飄過(guò)來(lái)，緩緩移動(dòng)，越來(lái)越大是夜晚返航的漁船。
靜謐中，一波一波海浪從遙遠(yuǎn)的黑暗中襲來(lái)，一直流到我們的腳下，拍打在石墻上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。
海浪聲是世界的'安魂曲。白天碧藍(lán)的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人，此刻全都消失不見(jiàn)，只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽(tīng)這聲音，像兒時(shí)母親守候在搖籃邊，輕輕地?fù)崮χ�，拍打著，哼唱著歌謠。又像回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，在熟悉的紅磚老房子里那帶著體溫的涼席上躺下，很快安然入睡，美夢(mèng)沉沉。又像《獅子王》中那首著名的《今夜你是否感到了愛(ài)》，千百次地問(wèn)你：今夜你是否感到了愛(ài)？
我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著，心靈如天鵝絨般光滑輕盈。
聲音作文300字 篇3
要說(shuō)我們班呀，最怕上藝體、美術(shù)這兩節(jié)課，不是因?yàn)檎n上得不好，而是――鈴聲太大了！
我們學(xué)校有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)大教學(xué)樓鈴聲適當(dāng)，可小教學(xué)樓鈴聲太大了，如果打鈴時(shí)一經(jīng)過(guò)那里，好象一切東西都在動(dòng)震動(dòng)，非常可怕，最倒霉的`是上藝體、美術(shù)課都必需經(jīng)過(guò)那里。
另外，大教學(xué)樓和小教學(xué)樓中間距離太遠(yuǎn)了，要從大教學(xué)樓的４樓走下去，然后圍一個(gè)圈，最后還要經(jīng)過(guò)操場(chǎng)才能到達(dá)小教學(xué)樓，這不是等于跑腿嗎？很多同學(xué)都跑得氣喘吁吁。所以，這也是大家怕藝美這兩節(jié)的原因之一。
“上美術(shù)課，快走！”一個(gè)同學(xué)叫道，許多同學(xué)都跟著他，到了“超音鈴（超大聲音電鈴的簡(jiǎn)稱）”旁邊，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及堵住耳朵時(shí)，“超音鈴”像打雷似的“狂叫”�！巴�！打鈴了，快逃！”每個(gè)同學(xué)都異口同聲說(shuō)道。
哎，倒霉！都怪“超音鈴”！
聲音作文300字 篇4
在我們生活中，每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊，鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時(shí)會(huì)讓人煩躁，有時(shí)會(huì)讓人悅耳動(dòng)聽(tīng)。其中，我最喜歡的是雨聲，因?yàn)樗梢愿嬖V我好的故事帶我暢游雨聲的世界……
下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂(lè)的旋律�！颁罏r淅瀝，淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說(shuō)汶川大地震的感人故事“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進(jìn)家。好一會(huì)，雨才緩緩變小，屋檐下的'雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個(gè)個(gè)將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地，沒(méi)有了雨聲，又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開(kāi)窗戶，靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
聲音作文300字 篇5
春天到了，春姐姐“噔噔噔”地往大自然中跑了過(guò)去。要去看看嗎？那就跟我一起來(lái)罷！
她歡快地來(lái)到森林里，給葉子穿上嫩綠的衣服，葉子“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“謝謝春姐姐！”她又走到小河前，給小河圍了圍巾，融化的小河馬上“嘩嘩”地跑步去了，還回頭依依不舍地說(shuō)：“謝謝，但是我上學(xué)要遲到了，再見(jiàn)春姐姐�！贝航憬阈α诵�，揮揮手又來(lái)到小河邊，摸了摸瀑布的.頭，瀑布立馬“嘩啦啦、嘩啦啦”地扭著身子開(kāi)始跳舞了。春姐姐看瀑布那么快樂(lè)就飛到了天上找云妹妹。叫云妹妹現(xiàn)在下春雨，不一會(huì)兒，雨滴落在地上發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音。正好春姐姐讓小雨人去叫醒小花、小草和小樹(shù)。小雨人“嗒、嗒、嗒”地走到小草面前，對(duì)小草說(shuō)：“我來(lái)給你送衣服了�！毙〔萋�(tīng)完開(kāi)心地?fù)u曳著身子，雨人又來(lái)到小花、小樹(shù)前，給他們分別送了衣服。
這時(shí)，小鳥(niǎo)們也回來(lái)了，他們有的“嘰嘰喳喳”；有的“布谷、布谷”；還有的“咕、咕、咕”……百鳥(niǎo)飛到春姐姐身旁，一起和她打扮著這美麗的春天。
春姐姐微笑著看著動(dòng)物、植物都醒了，就說(shuō)：“我也該走了。”剛說(shuō)完就跑了起來(lái)，腳步變成陣陣吹風(fēng)，“呼呼”的吹拂著它們。
聲音作文300字 篇6
大家看到這個(gè)題目肯定很納悶，會(huì)想：這個(gè)題目怎么會(huì)叫“好聲音”呢？注意這可不是電視上熱播的“中國(guó)好聲音”，這是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的“2+2主題校園好聲音”，活動(dòng)比賽的時(shí)間是這個(gè)星期四下午，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是這件事一直銘刻在我的心里，歌聲一直回蕩在我的耳邊。
記得，星期四那天陽(yáng)光明媚，我們穿上美麗的校服來(lái)到學(xué)校，在路上我覺(jué)得花草樹(shù)木變得格外的蓬勃，格外的美麗，好像在為我們四（11）班加油！中午有好幾名熱心的家長(zhǎng)來(lái)為我們化妝，在淡妝的映襯下，女生顯得格外的嬌艷、男生顯得格外的帥氣。
下午，我們四（11）班同學(xué)胸有成竹地來(lái)到報(bào)告廳，要為大家演唱的歌曲名字暫時(shí)保密。我們把激動(dòng)化為了動(dòng)力，在第五個(gè)上場(chǎng)時(shí)我們的.臉上都洋溢著燦爛的微笑，開(kāi)始唱的第一首曲目是《我們多么幸�！�，雖然有點(diǎn)小跑調(diào)，但是我們還是勇敢地唱完了。第二首是自選曲目《我相信》，在唱的時(shí)候有一種自信的力量鼓舞著我們，讓我們把激情全部綻放出來(lái)，雖然中間歌詞唱錯(cuò)了，可是我們絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)到，因?yàn)槲覀円呀?jīng)融入到歌聲中了。
在這次比賽中雖然我們有許多的小差錯(cuò)，但我們并不難過(guò)，因?yàn)檫@就是真實(shí)的我們。
聲音作文300字 篇7
大自然有很多美妙的聲音，讓我們走進(jìn)大自然聆聽(tīng)各種美妙的聲音。
你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎？有一次，兩只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花叢中唱歌，我問(wèn)它：“你們?yōu)槭裁闯�？”小蜜蜂呵呵笑著說(shuō)：“我們?cè)诔枳尰▋洪_(kāi)得鮮艷一些，這樣我們才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌為我們創(chuàng)造甜蜜的生活。
你聽(tīng)過(guò)鬧鐘的聲音嗎？每天早上，“叮鈴鈴”的鬧鐘把我從甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。伴隨著媽媽的叫聲，我聽(tīng)到了他在廚房叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)淖鲲埪暋Ｋ媸俏覀兊暮没锇�，我們一刻也離不開(kāi)它。
你聽(tīng)過(guò)雨打房檐的的聲音嗎？下雨的時(shí)候，我家雨搭上“嗒嗒嗒”的'聲音，好像是小朋友彈奏鋼琴的聲音，每一次聽(tīng)到“嗒嗒嗒”的聲音，我就會(huì)沉浸在這美妙的聲音中。與給我們帶來(lái)涼爽，也給莊家?guī)?lái)了無(wú)限生機(jī)。
我們生活中不能缺少聲音，各種聲音組成了我們的生活。讓我們聆聽(tīng)美妙的聲音感受美麗的大自然。
聲音作文300字 篇8
我討厭的聲音有三種，下面我就給你介紹一下吧！
我最討厭的聲音第一位，就是爸爸的咳嗽聲，爸爸愛(ài)抽煙，經(jīng)�？人�，聲音經(jīng)常打斷我寫作業(yè)的思緒，影響我看書(shū)，還會(huì)吵得我睡不著，因此我想對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，別在抽煙了，為了你的健康，也為了全家的一份清靜”。
我最討厭的聲音第二位，隔壁的叔叔和阿姨的吵架聲，不知道為什么他們老是吵架，有時(shí)候甚至半夜也吵架，爸爸媽媽對(duì)此也很反感，但是也不好說(shuō)什么，我想對(duì)叔叔阿姨說(shuō)“你們別在吵架了，為了你們的家庭，也為了鄰居的.安靜”。
我最討厭的聲音第三位，就是媽媽的嘆息聲，媽媽每次下班回來(lái)都會(huì)發(fā)出這種聲音，我知道她這是累的，這種聲音會(huì)讓我的心感到疼痛，讓我的心像針扎一樣難受，因此我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，您不要太操勞了，看到你這樣累，我真的很難受”。
這就是我最討厭的聲音，但愿以后我再也聽(tīng)不到。
聲音作文300字 篇9
春雨，悄悄的來(lái)了，好似含情脈脈的少女，帶著一些羞澀，悄悄的來(lái)了。
雨剛下，風(fēng)哥哥伴著雨妹妹，一起出來(lái)玩耍。雨妹妹最淘氣，響起了“霹靂啪啦，霹靂啪啦”的聲音，又好似雨妹妹在打鼓，打的有節(jié)奏歡快、靈敏。而風(fēng)哥哥哄鬧起來(lái)，使勁搖擺。
雨越下越大，而風(fēng)哥哥和雨妹妹原文玩得太累回去休息了。可換來(lái)了雷公公、電婆婆和雨姐姐，與姐姐唱歌唱得相當(dāng)好聽(tīng)，連雷公公和電婆婆兩位老人都?xì)g快的跳起踢踏舞來(lái)。雷公公對(duì)電婆婆說(shuō)：“老伴呀，好久都沒(méi)有這種歡快的感覺(jué)了！”電婆婆說(shuō)：“是啊，老頭子，好久都不跳了，今天讓我們跳個(gè)盡興吧！”雨姐姐聽(tīng)了倆人的對(duì)話，唱得更好聽(tīng)了！
雨姐姐唱的越來(lái)越好聽(tīng)，雷公電婆跳得越來(lái)越盡興。而人間，已經(jīng)成了水的天堂，好像全世界都在奏鳴！
雨姐姐唱完了，雷公和電婆也跳累了。雨姐姐慢慢地走了，好像依依不舍的`樣子。人間，聽(tīng)見(jiàn)了慢慢敲打的聲音，多么娓婉，多么動(dòng)聽(tīng)��！
聽(tīng)，這就是春雨的聲音，一個(gè)有節(jié)奏的世界！
聲音作文300字 篇10
最近“中國(guó)好聲音”十分火爆，我們章貢區(qū)教育局也借助這個(gè)創(chuàng)意舉辦了“校園好聲音”，我也報(bào)名參加了。在經(jīng)過(guò)一番艱辛的過(guò)關(guān)斬將后，我如愿以償?shù)仃J入了全校決賽。
熟悉的音樂(lè)響起了，我最后一絲緊張也隨之消散了。我嘴上掛著笑容，帶著青春與活力，蹦跳著上了舞臺(tái)。我的'伴舞團(tuán)隊(duì)則踩著音樂(lè)節(jié)奏，賣力地舞了起來(lái)。站在寬大的舞臺(tái)上，我心里十分興奮，也十分享受，因?yàn)槲沂堑谝淮我灾鹘堑纳矸菡驹谖枧_(tái)上唱歌——這就是萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)！“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”
剛開(kāi)始唱的時(shí)候，說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)緊張那是騙人的。不知道是平時(shí)的苦練在打底，還是初生牛犢不怕虎，我越唱感覺(jué)越好，越唱越自信，越唱越響亮，越唱越投入……仿佛自己已經(jīng)融入了整個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)就是我，我就是舞臺(tái)。臺(tái)下觀眾們的歡呼聲給了我莫大的肯定和鼓勵(lì)，我認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，用心地唱好每一句歌。
這次比賽，我得了一等獎(jiǎng)，雖然不是最高獎(jiǎng)項(xiàng)，但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)�，我的心中始終在響著那首歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”在今后的人生道路中，我一定時(shí)時(shí)刻刻用它激勵(lì)自己，唱響自己人生的“好聲音”！
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