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寫(xiě)眼睛的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)眼睛的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)眼睛的作文300字 篇1
我媽媽的眼睛不大，可這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話。正是這雙眼睛在我失敗時(shí)給我支持，在我成功時(shí)給我鼓勵(lì)，在我傷心時(shí)給我安慰。
有一次，期末考試，我的成績(jī)不好，只考了七十九分。我垂頭喪氣地回到家，把試卷顫抖地遞給了媽媽，我低下頭不敢看媽媽。媽媽沒(méi)說(shuō)話。我偷瞄了一眼，媽媽的眼睛里充滿了失望和難過(guò)，好像在對(duì)我說(shuō)：“怎么這么差？不會(huì)？”媽媽用責(zé)備的目光看著我。我的.眼淚嘩嘩的流下來(lái)，媽媽拉起我的手，明亮的眼睛靜靜地看著我，又像在對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，要努力！”我把眼淚擦干，肯定地說(shuō)：“媽媽，放心，我一定努力，下次考個(gè)好成績(jī)！”
媽媽的眼睛里裝著嚴(yán)厲，裝著關(guān)心，裝著呵護(hù)……媽媽的眼睛里，裝滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
寫(xiě)眼睛的作文300字 篇2
我的尹老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師的眼睛里充滿了歡樂(lè)和鼓勵(lì)，每次放學(xué)，老師都會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)這一筆，補(bǔ)補(bǔ)那一筆，正當(dāng)我興高采烈時(shí)，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的'眼睛里露出失望和生氣，像是在說(shuō)：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的眼睛，我的臉紅了……
胡老師的眼睛伴著我們慢慢長(zhǎng)大,如果尹老師是陽(yáng)光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲(chóng)劑，幫我們除去一個(gè)個(gè)壞毛病。
尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹(shù)苗，那她的眼睛就是春風(fēng)，呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)；如果我們是小鳥(niǎo)，那她的眼睛就是藍(lán)天，告訴我們長(zhǎng)大要遠(yuǎn)走高飛；如果我們是小魚(yú)，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋！
我愛(ài)尹老師，更愛(ài)她那雙美麗的眼睛！
寫(xiě)眼睛的作文300字 篇3
聶老師的眼睛溫柔而美麗，狹長(zhǎng)而靈活。每次當(dāng)她走進(jìn)教室，掃上一眼，屋中立刻鴉雀無(wú)聲，那么大的教師，那么多的人，她只要看一眼就知道誰(shuí)在干什么，你說(shuō)，神奇吧！聶老師可是“火眼金睛”呢！
上課愛(ài)做小動(dòng)作的你可別抱僥幸心理哦，我們班上的.蘭子文常上課看課外書(shū)，那天，他拿著一本童話書(shū)，偷偷的在數(shù)學(xué)課上看得入迷。一不小心，被抓了個(gè)正著，書(shū)被沒(méi)收了，可他不思悔改，竟又在語(yǔ)文課上重蹈覆轍：分析課文時(shí)，大家都熱烈的討論，老師忽然停下了講課，雙手抱在胸前，皺了皺眉頭，大家緊張的看向蘭子文，可皇帝不急，太監(jiān)急有什么用？
這時(shí)，老師的目光像道X光，向蘭子文射去，蘭子文抬起頭來(lái)，正與目光相撞，他像被電擊了一下，趕快哆哆嗦嗦的把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里。每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，老師那鼓勵(lì)的目光就會(huì)落在我身上，那目光像春天里的陽(yáng)光，暖暖的，直射進(jìn)我心里。
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