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時(shí)間的作文300字[精華9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的時(shí)間的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我都快畢業(yè)了。如果時(shí)間能停留在最美好的.時(shí)刻就好了。
早上,我被奶奶七點(diǎn)左右就“挖”起來(lái)了,我打了一個(gè)哈欠。因?yàn)樗麄円ジ苫,所以就把我“挖”起?lái)看家。我以平常的習(xí)慣:先打開(kāi)電視,再去刷牙洗臉,最后邊看電視邊吃早飯。
突然發(fā)現(xiàn),桌子上有一個(gè)碗,碗里面是地瓜條。我囫圇吞棗地把碗里的人地瓜條吃了,然后去盛早飯。
電視里放映了一個(gè)小孩在畫(huà)時(shí)間分劃表。畫(huà)得井井有條。我非常慚愧,心想:個(gè)了小孩都懂得珍惜時(shí)間、充分利用時(shí)間,我太沒(méi)用了。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,應(yīng)該還不晚。
放學(xué)后,我沒(méi)有再學(xué)校逗留;回家后,我沒(méi)有再玩手機(jī)游戲;看電視的時(shí)間都沒(méi)有也減短了……
時(shí)間不會(huì)停留,時(shí)間只有一次,做好這次,不要留下遺憾。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下,也不會(huì)倒流。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間的作文300字 篇2
時(shí)間,是每個(gè)人都擁有的東西,但就是因?yàn)槊總(gè)人都擁有,它才不被許多人所珍惜。要知道,時(shí)間就是生命。
時(shí)間,是我們擁有的`東西中最寶貴的、最值得珍惜的。它對(duì)每一個(gè)人都很公平,從不偏心。
生命,是由每一分每一秒構(gòu)成的,沒(méi)有了時(shí)間就等于沒(méi)有了生命,所以,時(shí)間就是生命。
在地震中,正是因?yàn)榫葹?zāi)人員積極踴躍地救助遇難的人,爭(zhēng)取每一分每一秒,那些被掩埋的人們才能夠挺了過(guò)來(lái),沒(méi)有死去。在火災(zāi)中,正是因?yàn)橄狸?duì)員不顧個(gè)人安危,迅速跳入火海救人,爭(zhēng)取每一分每一秒,被困人員才不會(huì)葬身火海。在醫(yī)院,正是因?yàn)獒t(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪,他們最終被醫(yī)生治好了病,依然健康。所以,有時(shí)時(shí)間,就等于生命。
時(shí)間,就是生命。珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命吧!雖然每個(gè)人都擁有生命,但珍惜時(shí)間會(huì)讓生命不因虛度光陰而變得沒(méi)有意義。請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,揮霍時(shí)間。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在就是春天,讓我們好好珍惜,好好利用這大好光陰吧!
時(shí)間的作文300字 篇3
時(shí)間在我的眼里是變化多端的,有過(guò)得很快的,也有過(guò)得很慢的,明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。
放假的時(shí)間過(guò)得超快,比如在暑假,兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的,才剛剛有進(jìn)入放假的感覺(jué),沒(méi)想到就已經(jīng)到8月31日了,到了學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒(méi)玩夠就要上學(xué)了,再說(shuō)了,本來(lái)想去的很多地方都沒(méi)去成,我覺(jué)得時(shí)間對(duì)我太太太不公平了!
而在學(xué)校里的'時(shí)間過(guò)得就特別慢了,比如上自修課,老師連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)布置,這四十分鐘可過(guò)得真慢啊!畫(huà)畫(huà),老師不讓;看書(shū),也沒(méi)啥書(shū)可看;剩下只能是坐在那里發(fā)呆,可就連發(fā)呆都不行,因?yàn)樽孕蘩蠋熡幸浑p“鷹眼”,每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過(guò)她的眼,這就更別說(shuō)發(fā)呆了。
在學(xué)校里時(shí)間也有過(guò)得特別快的,比如學(xué)校的品德與生活課,老師一般都會(huì)給我們看電影,可這四十分鐘的課就如同四秒鐘,一眨眼,“叮叮!钡拟徛暰蜁(huì)響起,一節(jié)課就沒(méi)了,哎!
時(shí)間在老師的嘴里說(shuō)是公平的、一樣長(zhǎng)的;在科學(xué)理論中也是速度不變的;而在我眼里卻是有快有慢的,好神奇!
時(shí)間的作文300字 篇4
時(shí)間是什么?它從哪里開(kāi)始,又從哪里消失?時(shí)間,是一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn),摸不著,看不到的東西。它就象一個(gè)一開(kāi)始就停不下來(lái)的東西,誰(shuí)也關(guān)不掉。 時(shí)間一旦過(guò)去了,就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,就象一去不復(fù)返的班車(chē),不能改變的事實(shí)。一個(gè)小孩不懂珍惜時(shí)間,就會(huì)失去了自己那美好而快樂(lè)的童年;一個(gè)大人不懂珍惜時(shí)光,就會(huì)失去了自己那前途無(wú)限好的明天;一個(gè)商人不懂把握時(shí)間,就會(huì)失去了自己那十拿九穩(wěn)的機(jī)會(huì);一個(gè)人不懂珍惜時(shí)間,就等于一個(gè)一無(wú)是處的廢人。多么好的前途,沒(méi)想到,是被自己毀在了手里,真是殘不忍睹呀~ 失去了時(shí)間,就等于失去了一切,那你的人生將會(huì)徹底得粉碎,變得僵硬。無(wú)論是多么好的`時(shí)間,一旦落到那些頹廢的人的手里,那他們的人生將會(huì)變得怎樣?如果你懂得珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)時(shí)間,世界將會(huì)變得更美好。無(wú)論是多么差的時(shí)間,落到那些懂得珍惜的人的手里,也回變廢為寶。 讓我們張開(kāi)雙手,去擁抱那燦爛的明天吧!
時(shí)間的作文300字 篇5
時(shí)間中的錯(cuò)位,煙花的飄散,顯得那么清晰。
——題記
時(shí)間總是一去不復(fù)返,幽靜的空間里,彌漫著靜謐的`氣息。顯得那么清晰,那么單薄。突然好像想起了什么,又好像忘記了什么。時(shí)間在此刻凝結(jié)了。一切的一切歸于萬(wàn)物之初。那熟悉的氣息,熟悉的話語(yǔ),熟悉的你,飄灑的煙花。似乎漏掉了什么?瞻咨挠洃,只能用心來(lái)隨它牽引,慢慢的駛向遠(yuǎn)方。忽然好像迷失了方向,突然回不去了。于是慢慢的飄蕩在其中,蔚藍(lán)的天,悠閑地躺在那里,顯得那么清晰那么舒適。
時(shí)間總是走得那么快也好像那么慢,總是沒(méi)有盡頭,望自己能夠看清前方的道路,并慢慢前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),似乎明白了,陷入了久久的沉思。
灰色心情,空白色的紙,顯得那么清晰。
時(shí)間的作文300字 篇6
終究還是喜歡這種簡(jiǎn)單隨意吧。自己經(jīng)常會(huì)想,創(chuàng)辦網(wǎng)頁(yè)的人,是怎么想的?為什么沒(méi)有一點(diǎn)質(zhì)量的文章,還是愿意收,我沒(méi)有質(zhì)量的文章,都收了。莫名覺(jué)得寬宏大量又對(duì)不起。但著實(shí),這是一個(gè)很不錯(cuò)的網(wǎng)站,創(chuàng)始人該是做公益事業(yè)來(lái)了吧。
第一,漸漸地,只專注這個(gè)網(wǎng)頁(yè)了,不再在其他地方發(fā)心情,吐槽事情。每次打開(kāi)有道云筆記,心里也會(huì)發(fā)慌,不知道從何下筆,明明有了中心,但是不知道要怎么寫(xiě)故事,這個(gè)時(shí)候其實(shí)到來(lái)打打字,找找手感,或許靈感就來(lái)了。
每次都會(huì)有很多話要在這個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)吐槽,但是,還是有很多的不允許,不知道是時(shí)間不允許,還是作業(yè)不允許,還是自己不允許。
這個(gè)給人自由的網(wǎng)站,這個(gè)給人一個(gè)訴說(shuō)空間的網(wǎng)站,這個(gè)海納大家心情的網(wǎng)站,不覺(jué),過(guò)了那么多年?焖哪炅擞邪?不知不覺(jué),其實(shí)也成了影響自己生活的`一個(gè)網(wǎng)站,習(xí)慣在心里跟自己對(duì)話,把要說(shuō)的話先說(shuō)一遍,習(xí)慣不吐槽,因?yàn)橛羞可以吐槽,習(xí)慣安靜,因?yàn)橄矚g輕敲鍵盤(pán)的安靜或波瀾。喜歡留意身邊再不起眼的小事,就連我今天去哪里了都會(huì)變得有意義。
時(shí)間的作文300字 篇7
開(kāi)飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂的涌了出去,幸虧蔡老師及時(shí)趕到,并讓第一組,第二組……依次排列拿飯,不然五(6)班就發(fā)生“命案”了。
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……陸陸續(xù)續(xù)已有許多同學(xué)吃完了,給蔡老師檢查也順利過(guò)關(guān)了,可偏偏到了石旻月,老師的`臉?biāo)查g由晴轉(zhuǎn)多云,變成多云轉(zhuǎn)陰。石旻月似乎被嚇住了,蔡老師開(kāi)始喋喋不休地講了起來(lái):“天哪!……剩下這么多飯,你吃什么了?” 石旻月只好灰溜溜地回去了。等蔡老師說(shuō):“現(xiàn)在別給我檢查了,自己倒飯吧!” 石旻月立刻來(lái)了興致,兩只眼睛四處窺探著,看老師在哪?走了沒(méi)?(我估計(jì)老師開(kāi)始吃飯了)石旻月立刻把飯倒了。
石旻月啊,石旻月,你就不能多吃一點(diǎn)飯嗎?俗話說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
時(shí)間的作文300字 篇8
在青年人眼中,時(shí)間只是用來(lái)虛度的;在父母中,時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的;在老年人中,時(shí)間是用來(lái)珍惜的,假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。
我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的,有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光,想改變時(shí)間流逝的速度,但那是無(wú)發(fā)達(dá)成的愿望?墒菬o(wú)法達(dá)成,也可以想象的。〖偃缒銜(huì)控制時(shí)間流逝,你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢?
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到19世紀(jì),因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說(shuō)19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下,看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況,了解一下現(xiàn)在(20xx年)科學(xué)家的先進(jìn)程度,是否知道過(guò)去的'事情……
假如我會(huì)控制時(shí)間流逝,我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸,令人費(fèi)解,但又那么讓人向往,讓人恐懼的魔鬼島(即活炬島),去看看是否像書(shū)上說(shuō)的那么恐怖,是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來(lái)……
啊!控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是!但是我不希望有這樣的出現(xiàn),那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦,再加上這樣后過(guò)就不堪設(shè)想了。
青少年!請(qǐng)不要被歡樂(lè)蒙蔽著,不要被歡樂(lè)扼殺了你們青春!請(qǐng)不要再虛度時(shí)光,不要再浪費(fèi)青春吧!一寸光陰一寸金啊,及早回頭吧!
時(shí)間的作文300字 篇9
快的生活,是毫無(wú)趣味的。
想象一下,如果你生活在快節(jié)奏的城市里,每天急匆匆地吃完早飯,急匆匆地跑進(jìn)學(xué)校,上完課,又急匆匆地回家,做作業(yè)
如果慢下來(lái)呢?
周末,我躲在草地上,迎著溫和的陽(yáng)光,翻著一本書(shū)。書(shū)的頁(yè)碼慢慢地變換著,好似緩緩流動(dòng)的時(shí)間。翻累了,書(shū)一放,頭一倒,便可以享受這日光浴。一切都不急,時(shí)間必然不會(huì)過(guò)得快。
在家里也可以慢。坐在飄窗上,正嗑著瓜子,讓奶油味兒的瓜子肉任意在口中飄蕩。再看一看外面,正下著小雨,星星點(diǎn)點(diǎn)的路人走過(guò)青青的`石板。雨的滴答聲,也好似慢下來(lái)的時(shí)間
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō):如果你很快,時(shí)間也流逝得快;如果你慢,時(shí)間便也跟著多了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),快節(jié)奏的時(shí)間總是匆匆地流走,容得我們干些什么有意義的事兒呢?還不如慢下來(lái)!
每天都是急匆匆的,何必呢?為何不慢慢地享受時(shí)間呢?那么愜意,那么悠閑,多好!
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