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假文盲作文300字（精選7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假文盲作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文300字 篇1
今天，我看了一幅漫畫，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對(duì)母子上車處，有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而，在車后面跟著幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個(gè)人。我想，他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜，閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空，不看牌子。
看到這里，我覺得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了，為了一時(shí)的'快速，方便，不為他人著想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著想，這不是一件很好的事？
在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們?cè)诠卉嚿�，�?huì)看到一些人在吃東西，有的人呢？則在車上玩手機(jī)，搶紅包，還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車內(nèi)吐痰，抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時(shí)的便利，不想別人。如果說我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的好事情嗎？
因此，我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”，而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以，讓我們行動(dòng)起來，讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。
假文盲作文300字 篇2
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個(gè)抱小孩子的婦女不站在“母子上車處？”而是有幾個(gè)男人在那里？
他們可能是不識(shí)字吧，可是看他們的穿著，像是有教養(yǎng)的紳士，這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，這說不過去��？難道他們沒看見？也不可能，那五個(gè)字多清楚�。≈灰劬]問題的，肯定能看見，如果一個(gè)人沒看見，難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎？你們來評(píng)評(píng)理：第一個(gè)人，胖胖的，穿的.皮大衣，褲子和皮鞋都是名牌的，看上去像是個(gè)大老板，大老板怎么會(huì)不識(shí)字呢？他像沒看到牌子一樣在那里站著，看著真不爽。
再看第二個(gè)人，戴著一頂軍帽，穿著一件軍大衣，兩手插進(jìn)布兜里，閉著眼睛，好像故意不看牌子。難道他也不識(shí)字或者他也沒看到？不可能吧！
第三個(gè)人很滑稽，個(gè)子很矮，戴著一頂皺皺的帽子，看著前方，裝作沒看見。第四個(gè)人，他戴著口罩，穿了件大衣。想必是怕別人看見他（我想：要想人不知，除非己莫為。）
這四個(gè)人的素質(zhì)真差，明明眼睛是好的，卻要裝作沒看見牌子似的來取得空暢的上車機(jī)會(huì)，太可惡了。我們不應(yīng)該做假文盲，而要做真正有文化的人。
假文盲作文300字 篇3
在上課的時(shí)候，語文老師給我們介紹了一副假文盲的漫畫。
畫上寫的內(nèi)容是；在一個(gè)寒冷的早上，有一位母親，帶著她的`孩子站在母子上車處。有幾個(gè)壯青年占著母子上車出的位置，他們幾個(gè)人的臉上露處好想他們本就該占著這個(gè)位子一樣。
看到這幅圖，我們就知道后來幾個(gè)男子都是假裝成文盲的的人。
如果人人都像他們一樣，那么世界上就沒有了規(guī)律，一個(gè)假文盲看到花園里的字牌上寫著，請(qǐng)勿踩踐草坪，但他們卻不像沒有看到這個(gè)牌似的，大搖大擺的踩著草坪。
房子處寫著：請(qǐng)勿高空拋物，但人們卻看都不看。管也不管這個(gè)提示，就只會(huì)使勁的往低處扔物，完全不理社會(huì)的安全。
教室處有一個(gè)牌子，寫著：請(qǐng)勿亂扔垃圾。但我們的同學(xué)卻隨便亂扔垃圾。
公園了里標(biāo)著：請(qǐng)勿亂摘花朵，但我們還是忍不住的摘了。
以上的現(xiàn)象都是假文盲的現(xiàn)象，世界上都存有“假文盲”的壞現(xiàn)象，假文盲的信息就像一個(gè)廣播，到處傳著假文盲的信息。
假文盲是一個(gè)壞的習(xí)慣，只有我們改掉了這假文盲的習(xí)慣，時(shí)間上才能有規(guī)律，才能到處都是和諧。
我一定要改掉假文盲的習(xí)慣！
假文盲作文300字 篇4
假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個(gè)候車站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”，可是在這下面有一個(gè)男子站著。在這旁邊，有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見，又裝做不識(shí)字的文盲，還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會(huì)上的假文盲。
這幅畫明顯的諷刺社會(huì)上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會(huì)怎么樣？還是懶得動(dòng)都不動(dòng)？我最討厭這種人，見到他們真的.很想把他們...·￥#！%*（不好意思）
在公車上，經(jīng)驗(yàn)見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人，可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人，把頭扭向窗外。這些都反映了社會(huì)上缺乏公德心的人。
經(jīng)�？吹�，狹窄的道路上，一架車的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來不便，可他裝作什么都不知道，行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話，可這些假文盲卻視而不見。
華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行為，還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們，想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎？
假文盲作文300字 篇5
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯(cuò)！”
就在這時(shí)，幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說，幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見，個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的作品《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙，請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的'小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人，使我們的城市更加漂亮！使我們的地球更加和諧！
假文盲作文300字 篇6
在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的，也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？
今天我看了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫“假文盲”。乍一看，圖上畫著一排大男人站在候車處等車。仔細(xì)一看，原來那兒樹著一塊“母子上車處”的牌子，而下面卻站著些個(gè)大男人，這些人不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的。他們只不過是為了方便，為了自己的利益，搶占了真正婦女和孩子的位置。他們?cè)谙硎苤约阂浴拔拿ぁ钡纳矸菡家詣e人的位置時(shí)，那些真正的母子卻只能躲在一旁。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這些假文盲的現(xiàn)象到處可見。就比如說，在一些電話亭旁邊十分醒目的.寫著“愛護(hù)公物”的四個(gè)大字，但仍然有一些人不遵從，將電話砸毀了，有的還將電話線抽走了。在一些地下水道的出口處蓋有鐵蓋，上面標(biāo)有“不可竊取公物”的字眼，但還是有一些惟利是圖的人將其偷走了。這些人不過是為了賺一點(diǎn)小錢，雖然自己受益了，但他們哪有想到別人的安危，想到人民的不便呢？
“假文盲”的現(xiàn)象和行為要制止，但最重要的是提高人民的素質(zhì)！
假文盲作文300字 篇7
華君武是著名的漫畫家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的.男士，無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見，常常刻上“誰誰誰到此一游”，字寫得好還不說，偏偏字寫得歪七歪八的，像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車上，常常會(huì)看見老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？
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