[精]實(shí)用的往事的作文300字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的往事的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

往事的作文300字 篇1

　　在我過(guò)去的生活中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有的`使我傷心欲絕，淚如雨下。有的給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，令我開(kāi)懷大笑……

　　記得還是在我上幼兒園時(shí)候呢，老師擔(dān)心我們摔傷，經(jīng)常把我們留在教室里活動(dòng)。每當(dāng)看到外面天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我都非常期盼老師能帶我們出去活動(dòng)。

　　終于有一天，老師決定帶我們出去玩，小朋友們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常高興，樂(lè)得都蹦了起來(lái)。于是，我們手拉手站好隊(duì)，由老師領(lǐng)著我們走出教室。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，心里很激動(dòng)：老師會(huì)帶我們玩什么呢？滑滑梯？玩沙池？還是做游戲呢？只見(jiàn)老師帶我們走向滑梯。哦，原來(lái)老師是要帶我們玩滑梯呀！看著這熟悉的滑梯，心里十分向往，期待著那如同飛起來(lái)的感覺(jué)。

　　玩滑梯終于開(kāi)始了，我排在中間，看著前面的小朋友一個(gè)又一個(gè)滑下去，心里十分著急：怎么還沒(méi)輪到我呢？前面怎么這么慢呢？我焦急地期盼著。終于輪到我了，我雙手扶住滑梯的扶手，小心翼翼地坐了上去，然后深吸了一口氣，“嗖兒”地一下滑了下去，好像飛起來(lái)一樣，只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又刺激的檢驗(yàn)��！滑滑梯真快樂(lè)��！

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，滑滑梯結(jié)束了，我也戀戀不舍地向它擺了擺手，仿佛在向美好的時(shí)光告別。

往事的作文300字 篇2

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我們一家子一起去遠(yuǎn)在江西的奶奶家，我們一起去鄉(xiāng)下，在奶奶家的村子里過(guò)暑假。

　　奶奶家的票子外面有一條大河，河邊有高高的垂柳和矮矮的小橋，小橋?qū)γ嬗幸蛔�水壩，許多的水從水壩上傾瀉而下，流入了下游的地方，十分美麗，我很喜歡來(lái)這里野浴、游泳。

　　河有兩旁長(zhǎng)著各式各樣的水草，有許多的.種類(lèi)。有水葫蘆、蘆葦，還有許多我不認(rèn)識(shí)的水草。黃昏的時(shí)候，我和爸爸來(lái)到河邊，還可以看到美麗的夕陽(yáng)斜斜地在小河的后面，非常漂亮。

　　等太陽(yáng)慢慢地要下山去了，我和爸爸就會(huì)來(lái)這里洗澡，把洗發(fā)液抹到頭上，使勁往水里跳，浪花就會(huì)溫柔的把頭發(fā)洗凈，洗掉了一身的汗臭。

　　有時(shí)候，我們會(huì)在水里玩抓人。就是一個(gè)人在前面游，后面的人抓，如果游的人被抓住了，那么他就輸了。游戲很簡(jiǎn)單，但是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我一般會(huì)選擇抓人，因?yàn)槲矣蔚谋容^慢，還不想輸?shù)簟?/p>

　　一次，我們玩抓人的時(shí)候，當(dāng)然還是我抓，我們就一直游，游到很遠(yuǎn)的地方。突然，我一腳踩空了，就使勁往下沉。爸爸聽(tīng)到我的聲音趕過(guò)來(lái)，把我拉到岸上……

　　我懷念那小河，在那里我認(rèn)識(shí)了大自然與鄉(xiāng)村的和諧之美。

往事的作文300字 篇3

　　“黃裕恒，收信嘍！”一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信呢？我接過(guò)信，信封上的發(fā)信人一欄寫(xiě)著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X(jué)……略帶模糊的片斷在我的腦海中重組，它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶——同學(xué)，小學(xué)的同學(xué)。

　　我忙取出信，信除了說(shuō)到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情況，還提及了小學(xué)同學(xué)的情況，看著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁心生感觸。上了中學(xué)后，大家各奔東西，聯(lián)絡(luò)漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無(wú)法用任何東西代替的。

　　記得剛上一年級(jí)，大家都是同年的`小朋友，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)普通的握手就可以交到一個(gè)朋友，大家都是十分單純，可以為一顆糖果而爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初，從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把“知音難求”常掛在嘴邊，但現(xiàn)在才知道因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。

　　結(jié)尾：過(guò)去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說(shuō)過(guò)一句話：愿友誼天長(zhǎng)地久。作文

往事的作文300字 篇4

　　每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)落下一顆顆的淚珠。

　　在前年的暑假，我整天一個(gè)人呆在家里，媽媽怕我無(wú)聊，于是決定帶我去上班。我記得，去媽媽的工廠過(guò)得很快樂(lè)——可以玩手推車(chē)、可以玩紙箱、還可以折紙飛機(jī)……可媽媽卻批評(píng)我，不該玩廠里的.工具，我把媽媽的話扔到十萬(wàn)八千里，繼續(xù)玩我的游戲。媽媽又提出了第二次警告，我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又接著玩�！澳憬o我過(guò)來(lái)！”媽媽真的生氣了，沖著我走來(lái)，我心里在想：救命��！誰(shuí)來(lái)救救我啊！我邊跑邊發(fā)出嘰嘰咕咕的聲音，在場(chǎng)的人都笑了�？蓩寢屵�在追，我躲到紙箱后面，坐到手推車(chē)上，我向大門(mén)跑去……在大門(mén)口，我一下子撞到了門(mén)上，左手被門(mén)劃出了一條深深的傷口，鮮紅的血流了出來(lái)，我傷心地哭了。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)一邊安慰我，一邊找瘡可貼給我止血。

　　一個(gè)星期后，我的手好了，幸運(yùn)的是沒(méi)有留下傷疤。當(dāng)天我又去了媽媽的工廠，發(fā)現(xiàn)門(mén)上還粘有一塊塊的血跡，我覺(jué)得有點(diǎn)別扭就刮了下來(lái)，給大門(mén)擦干凈。

　　這件不愉快的事，我一直久久不忘。

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