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森林的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的森林的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
森林的作文300字 篇1
春天來了，萬物復蘇。瞧，遠處的山穿上了淺綠色的外衣，靜靜地臥在藍天白云的下面，看著四周的變化。山腳下的那片森林也熱鬧起來了。各種各樣的樹木脫下白衫，穿上綠衣，筆直地站立著，好像在迎接春姑娘的到來。樹邊上的小草不知什么時候也從土里鉆出來，伸出了嫩芽。
春姑娘用她溫柔的手叫醒了百花，讓它們快點起床去裝點大地媽媽。春姑娘還喊來太陽公公，請求他融化河面上的冰，好讓奔流的河水奏出美妙的歌聲。你聽，“嘩啦啦……”
小河邊住著許多的小動物，有可愛的'小鹿，它在歡快地跳舞，還有漂亮的百靈鳥，它在教小鳥們唱歌……
幾條小魚在河里快活地游著，它們有時候停下來，有時候在水里轉圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，馬上鉆到深水里就不見了。
生活在森林的動物們，好像在說：“祖國啊祖國，你可真?zhèn)ゴ�！�?/p>
森林的作文300字 篇2
在一座美麗的大森林中，有一所森林小學，此刻猴子校長正在為同學們的書本而發(fā)愁。
他走在操場上，走著走著，來到了小魚的宿舍，他問小魚：“你覺得課本應該是怎樣的呢？”小魚馬上回答：“可以放入水中不會破的�！焙镒有ｉL又來到小狗的宿舍，他問小狗：“你覺得我們的課本應該是什么樣的呢？”小狗不假思索的說：“當然是可以聞到骨頭味兒的課本呀。”猴子校長點了點頭，走了。
他一邊走一邊想，又來到了小花貓的宿舍。“校長好！”猴子校長問小花貓：“小花貓，你希望課本是怎樣的呢？”小花貓回答道：“要我看，書本要有青草的.香味，這樣我們就不會上課睡覺了�！毙ｉL這下可急了，大家的意見都不同，可我只能滿足一個人的要求啊。
走著走著，又來到了獅子兄弟“家”，校長問他們：“你們覺得應該訂怎么樣的課本呢？”獅子兄弟異口同聲的說：“我們要鐵課本，這樣我們就可以讓課本一學期學下來，還是新的了�！焙镒有ｉL想了想，為了滿足大多同學的要求，只好把書本訂成骨頭的了。這樣既可以讓課本放入水中，又可以滿足小狗的要求，還可以讓它很結實了。
就這樣，猴子校長訂了骨頭做的課本了。
森林的作文300字 篇3
“嘩啦啦……”，下雨了。在這個森林里，下雨是件平常事，所以人們叫它“雨森林”。小鳥們用“高科技”——防水屋頂蓋在了自己的巢上，嘰嘰喳喳地說：“又下雨了，我們的防水屋頂最靈！”
雨森林里住著小鳥、小豬、小猴、老鼠等科技高層人物，他們天天在等啊，盼啊危險來臨，這樣，他們就能展示自己的高科技產(chǎn)品了�！稗Z隆隆“在小猴頭頂上的一塊巨石向他砸了下來，小猴慢慢悠悠地拿出一個遙控器，天線對準巨石，只見一絲紅光把巨石包圍，在下一秒，巨石就被定在了天空中，一動不動。小豬也不甘示弱，拿起一把斧頭就砍向一棵大樹，眼開就要砸到她了，“啪”小豬按下一個按鈕，樹葉頓時像收到命令似的，“沙沙沙”地動了起來。沒多久，大樹奇跡般地復原了！小老鼠這時發(fā)話了：“兄弟們，你們肚子餓了吧！來我這兒吃飯吧！”說完，他手一揮，頓時一道道鮮美的`菜漂浮在半空。小猴高興極了，正想拿一根紅燒排骨吃，可那盤子就是不聽話，飛來飛去，不讓小猴吃。小豬拿出一個機器，按下開關，所有菜都不動了，忽然，一根紅燒排骨“呼哧呼哧”地站了起來，一跳一跳到了小猴手里，小猴連忙說：“謝謝”小豬也說：“不用謝”……
雨森林的一天，沉浸在高科技中。
森林的作文300字 篇4
清晨，清明的空氣里沁著微微的芳馨，夜雨淘盡了山中的一切塵污，帶著茉莉花的清香，在濡濕中渲染開了。隨著風兒飄溢，使整個森林格外芬香，白茫茫的'霧，濕漉漉的霧便布整個森林。這是，森林如同一個朦朧的綠色童話。 “叮咚”露珠從樹葉上滑下，從花瓣上滾下，跳下小水潭。這一聲，揭去了森林的輕紗，展現(xiàn)出另一個童話世界；這一聲，使森林萬物從睡夢中醒來。小鳥醒了“唧唧喳喳”的叫著；蜜蜂醒了“嗡嗡”的飛著，蝴蝶醒了在森林中跳起舞來。森林熱鬧起來了，唱起了一首首交響曲。泉水“叮叮咚咚”有節(jié)奏的打著節(jié)拍；小鳥“嘰嘰喳喳”地發(fā)出清脆的歌聲；“嘩啦啦，嘩啦啦”瀑布要與小鳥合唱，這雄渾的男高音使交響曲更加動聽，而忙碌的蜜蜂也在勞動中為交響曲伴奏“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”風兒也隨著動聽的音樂，從遠處趕來，它與蝴蝶合作，打起了節(jié)拍“沙沙，沙沙”。愛美的蝴蝶也來湊熱鬧，它成了當中的伴舞者。
這——就是森林中的交響曲。多好聽呀。這一切將持續(xù)到傍晚，持續(xù)到所有的音樂家入睡。
森林的作文300字 篇5
早晨，小動物們被小鳥歡快的歌聲給叫醒了。
小動物們一睜開眼，看見滿森林全是霧蒙蒙的。
突然，天下起了大雨。不一會兒，太陽公公慢慢地露出了半邊臉，天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋。
小動物們一看，多美呀！不如我們上去看看吧。
小動物們一步一步艱難地往上爬，最后終于爬上了彩虹橋。
看見五顏六色的彩虹橋，小動物們高興極了！有的摸摸這，有的.用小爪撓撓自己喜愛的顏色，還有的咚咚地敲一敲彩虹橋結不結實呢！這時，可愛的小松鼠說：“我看咱們來開個小小音樂會吧！”大伙商量了一下都同意了。
聞訊趕來的蝴蝶們也飛到彩虹橋上，為小動物們來伴舞。
這時的彩虹橋上可熱鬧了！小動物們唱呀唱，蝴蝶們圍著它們跳呀跳啊。神奇的事情發(fā)生了——它們唱的音符都飄落到了青草地上了。
小螞蟻們看到飄落到地上的音符，就把它們都一一撿起來，小心地放進了盒子里。
從此，只要小動物們不高興的時候，就來到音樂盒旁邊，聽這優(yōu)美的歌聲，那些難過的事情也就可以很快地給忘了。
就這樣，音樂盒里的歌聲一天比一天更加好聽了。
不久，小動物們把音樂盒放進了水晶宮里。這音樂盒被小動物們當成了森林里最寶貴的東西。
森林的作文300字 篇6
從前有一個漂亮的姑娘，她叫瑪莎，18歲了，出生在英國一個貧困家庭。她從小就非常喜歡冒險，不過由于家庭貧困她一直沒有去過大森林。
轉眼間十年過去了，瑪莎也有了自己的公司，但她對大森林的欲望始終沒有改變，一個風和日麗的春日里她開著自己的`吉普向大森林駛去�，斏诫U的時候餓了吃些果子，渴了喝些山泉，生活得好不快樂。不過冒險是冒險，不是游玩，瑪莎怎么能忘記這一點呢？每天她都會去捉一些小蟲子回來飼養(yǎng)。她天天捕捉昆蟲，發(fā)現(xiàn)了不少以前沒有見過的蟲子。
最后她發(fā)現(xiàn)了一種無人知曉的蟲子，它長得非常奇怪，全身細長，背上有兩對翅膀，但是它不會飛，大翅膀只是幫它跳動的，它沒有嘴不會吃東西，不會發(fā)出聲音，它有六只腳，眼睛比人眼還大，由于是瑪莎最先發(fā)現(xiàn)了它們，所以就叫它們“瑪莎蟲”了。
后來，馬莎成了英國著名的昆蟲學家。
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