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吹泡作文300字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的吹泡作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡作文300字 篇1
那天作文課上,胡老師拎著一個(gè)大桶走進(jìn)來,眼尖的'同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn),桶里裝著泡泡水!同學(xué)們都疑惑不解,我心里也犯嘀咕:“這是上作文課還是吹泡泡課呀?”胡老師宣布:“今天上‘泡泡課’,并且每個(gè)人都可以吹!贝蠹乙宦,便爭先恐后地來拿泡泡水。我也不甘落后,拿著泡泡水回到了四人小組。
我拿起泡泡棒,用盡全力吹了起來。咦?怎么吹出來的不是泡泡,而是小水滴?哦,我可能是太著急了,用得力太大,把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水,輕輕一吹。哈!一串串小泡泡蹦著跳著跑出來,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,五彩繽紛,像一只只俏皮的小精靈。我欣喜若狂,便不停地吹啊吹,泡泡滿天飛。輪到別人吹時(shí),我還調(diào)皮地親了一下泡泡。哎呀,泡泡變成幾滴水,有一滴還跳到我的嘴里,好苦呀!
這么生動(dòng)有趣的作文課,誰不喜歡呢!
吹泡作文300字 篇2
今天上作文課真有趣,老師居然讓我們吹泡泡。同學(xué)們高興極了,都張大嘴巴,瞪圓雙眼睛,等待老師吹泡泡給我們看。
只見老師輕輕地拉開抽屜,從抽屜里取出一瓶泡泡水,輕輕地?cái)Q開蓋子,把葫蘆管移到嘴邊,輕輕地吹了一口氣,泡泡就像珍珠一樣飛了出來,真漂亮!
老師接二邊三地吹泡泡,五顏六色的泡泡從葫蘆管里飛了出來。泡泡有大有小,大的跟乒乓球那么大,小的跟彈珠差不多。泡泡的形狀各不相同,有單個(gè)的'泡泡自由自在地飛來飛去,好像走散了隊(duì)伍的士兵;有的兩個(gè)擠在一起,好像兩個(gè)好朋友,手拉著手,一起去散步;有的三個(gè)連在一起,像一家三口要去旅游;還有的許多個(gè)連在一起,好像在吃團(tuán)圓飯呢。一串串泡泡有的飛到了天花板上,有的飛到了窗戶外邊去了,好像要去觀看外面的世界,還有的飛到了同學(xué)們的臉上就爆炸了。
老師吹完后,把泡泡水分給我們每人一瓶。我們兩組互相吹,不一會兒,整個(gè)教室都是泡泡,就像下了一場泡泡雨。頓時(shí),教室熱鬧起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著微笑,盡情地吹著,開心極了!
我們今天上的作文課真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。
吹泡作文300字 篇3
“哈哈……”一陣歡快的笑聲從“夢工廠”教室傳了出來,是不是還有幾個(gè)泡泡飛出來。哦,原來是在舉行去抱抱大賽呢。
我左手拿著吸管,右手拿瓶子,我先搖一搖,再蘸一蘸,然后“氣沉丹田”,用力吹,咦,怎么一個(gè)泡泡都沒有,反而泡泡水濺了我一臉,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),我看了一眼別的同學(xué),只見他輕輕放到嘴邊,勻速吹去,他的泡泡很快便充斥了整個(gè)教室,在燈光的映照下顯得格外絢爛。這是我才恍然大悟,原來我用的力太大了,我小心翼翼的吹著,果然吹出了許多泡泡,這時(shí)的同學(xué)有的在相互pK,你吹一下我吹一下,有的同學(xué)為了防止對手攻擊左搖右擺地閃躲著,還有的`打破別人的泡泡。還洋洋得意。
這漫天飛舞的泡泡千姿百態(tài),各不相同,有的兩個(gè)連在一起,一大一小。好似一個(gè)寶葫蘆,正在降妖除魔,有五六個(gè)組在一起,仿佛一串甘甜的葡萄,令人垂涎欲滴。有的一行整齊排列,仿佛一群小孩排著整齊的隊(duì)伍,前去做早操呢,泡泡是如此的夢幻。
泡泡越飛越高,它們似乎被天空召喚去了,懷著我們對未來的向往,表現(xiàn)了我們對未來的無限憧憬,喚醒了我們那童年美好的回憶。
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