校園作文300字（精選3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園作文300字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來了，來到了我們美麗的校園，不信，你看——

　　操場東南角，一棵柳樹佇立在草地上，宛若一個亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中搖曳生姿，好像在梳理自己飄逸的長發(fā)，柳枝上一個個綠色的嫩芽，頑皮地探出了腦袋，有的已抽出新葉，在春日的陽光下，這新葉綠的透明；有的還鼓著芽苞，也許是想等春光更爛漫些，才愿意探出頭來。在這一排垂柳下穿過，我才真切體會到賀知章“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的妙處。

　　花園里桃樹開滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的云霞，在陽光的映照下，顯得格外美麗。慢慢走近桃樹，你會發(fā)現(xiàn)桃花中間呈紅色，兩邊呈淡粉色。雖說都是桃花，形態(tài)卻各不相同，有的'像害羞的少女遮掩自己的美色；有的像怒放的生命，向人們展示自己美麗的身姿。

　　幾個女生見我在桃樹間穿梭，也簇?fù)砹诉^來，指指點(diǎn)點(diǎn)，這一朵更嬌嫩，那一朵更熱烈…我不禁感嘆：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”，這就是最美的“人面桃花相映紅”吧！

　　一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛飄落，就像下起了粉紅的桃花雨，春風(fēng)與花瓣，共同譜寫了一曲美麗的春天的贊歌。

　　啊，這春日的校園！

校園作文300字 篇2

　　我今天為大家介紹的內(nèi)容是校園里的錦鯉池。

　　那里有上百只五顏六色的鯉魚。我很喜歡金魚，因為他們很可愛。有時他們朝我們搖尾巴，好像要和我們交朋友。有時，它們好像餓了，其實(shí)是在享受生活。有時，它們之間有幾條魚呆在一個角落里一動不動，好像在討論什么事情。一有人走來，他們就游到他們身邊，顯得很親近，也顯得很特殊。

　　有的人喜歡伸手去摸小鯉魚，弄得小鯉魚見到人就跑。有的人把面包渣給小鯉魚，讓小鯉魚變得和他更親近。我有時把家里的面包渣也給小鯉魚吃，讓小鯉魚對我的印象更好我們一味他們，他們就搶著吃面包渣，好像很愛吃面包渣的樣子。

　　我問問你，看完我對錦鯉池的介紹是不是想到我們學(xué)校來一起參觀一下？我們學(xué)校其實(shí)還有很多景點(diǎn)，有充滿歡樂的`笑臉墻。有生機(jī)勃勃的葡萄架。有掛滿愿望和感恩的小樹。像這樣的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。在這里，我就不和大家一一講述了，等下一次再和你一起好好講講另外的一些學(xué)校里的景點(diǎn)。

校園作文300字 篇3

　　有一首詩說：老師是粉筆，留下了知識，奉獻(xiàn)了自己；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，獻(xiàn)出了自己，裝飾了別人；老師是園丁，不辭勞苦，培育了花朵……

　　最初的我們剛到這個世界上，對一切都懵懵懂懂，家長是我們的啟蒙老師，而在之后我們生命中的三分之一都有老師的陪伴。

　　在我的高中階段，我特別想感謝我們的英語老師——高老師。高老師是一個性格很開朗，聲音很甜美的美女老師。最初我們與高老師相見的第一面，可能是和我的一個好朋友很像，所以總是感覺有莫名的親切感。高老師真的是對于工作非常負(fù)責(zé)任，每天早早的出現(xiàn)在我們班的.，一定有英語老師；每天不厭其煩，不辭勞苦的督促我們背書的，一定是英語老師；每天督促我們別忘了學(xué)習(xí)的，也一定有英語老師……依稀記得，走一回老師們出去拓展訓(xùn)練，當(dāng)然英語老師也在其中，老師回來后，已經(jīng)累的精疲力盡了，說話都感覺在夢里，她并沒有因此就請假休息，還是堅持給我們上了連續(xù)兩節(jié)課……類似事情很多很多……

　　我們赤裸裸的來到這個世界，最終又會赤裸裸的離開，我們什么都沒帶來，最后也什么都帶不走。但是，高老師給我的高中生活畫上一道亮麗的彩虹。

　　高老師，感謝有您，也愿您的歲月靜好。

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