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集體的作文300字優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的集體的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
集體的作文300字 篇1
我在姥姥家回家,看到了一場別出心裁的蛛蟻大戰(zhàn)。
一只螞蟻從這經過,忽然,一只蜘蛛從在網上跳了出來攔下了螞蟻的去向。蜘蛛看螞蟻小,便對螞蟻大聲說出:樣品的,長的這麼小,但敢在街上過路的。螞蟻說:蜘蛛哥哥我怎么不可以從這里過呀!這話惹惱了大蜘蛛,大蜘蛛用他的.叫腳壓著螞蟻。螞蟻說:我又沒有跟給你仇,你壓我干啥?蜘蛛說:我要吃了你。螞蟻一聽怕了,在這時候螞蟻靈機一動有方法了。螞蟻跑到自身的巢邊。蜘蛛剛到,那只螞蟻的小伙伴全來啦,螞蟻把蜘蛛圍了起來,施展了絕決招唾液絕學。蜘蛛的的身上全變成螞蟻的唾液了。蜘蛛在這里爬到哪里,把螞蟻的唾液全部弄掉了?晌浵佉膊桓事浜,英勇殺怪,螞蟻精兵一涌而上,咬得咬,拖得拖。蜘蛛又還擊起,可蜘蛛幾回還擊都不起作用,疼的蜘蛛直翻跟頭,蜘蛛說:我不敢了。,但螞蟻仍不松嘴,牢牢地的咬著蜘蛛,蜘蛛下跪求螞蟻。螞蟻說:叫你欺壓小螞蟻。就在這時候蜘蛛因乏力而死。
這次蛛蟻大戰(zhàn)讓我們的啟發(fā)是:不管在什么情況,團體的能量是較大的。
集體的作文300字 篇2
說到我們班,真是臥虎藏龍,人才輩出呀!在我們三小可是無人不知,無人不曉。下面就讓我來介紹一下我班的“新聞人物”吧。
你看,我們班的男生個個生龍活虎。那邊那個子高高的,瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中,每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時候,我們個個跑下來后都氣喘吁吁的,唯獨他還在那兒活蹦亂跳的,好像跑得還不過癮。
上面這位還算小意思,說到王立遠,在四年級那可是鼎鼎有名的。他不僅學習好,乒乓球打得更好。他從一年級開始學打球一直到現(xiàn)在,從未間斷,球技在我們學?芍^出神入化,無人可比,學習成績還總是名列前茅,怎能不讓人佩服的五體投地?
這還只是男生,女生中也是才女輩出。我就先個大家介紹一個代表“作”吧。她不高不矮的個頭,兩只忽閃忽閃的大眼睛,還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報、畫畫、小制作都有她,她深得美術老師的喜愛。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。
61個跳動的音符譜寫著一首首歡樂的'樂曲。偶爾,我們也淘氣,可音符不動,又怎能成曲呢?人們常說,相逢就是緣,何況我們又是相處了四年的真心朋友呢!讓我們之間的友誼永存,愿我們的快樂同在。閃爍吧!四十四班這永恒的友誼之星!
集體的作文300字 篇3
集體是什么?集體就像一棵樹上大大小小的樹枝,大家凝聚力量,心往一處使。所以,只要是一個集體就應該團結,只有團結才能做好每一件事。
在一次田徑運動會上,我們班的運動員為我們班增了光,獲得了全年級第二名的好成績。聽到這個好消息,同學們都高興地跳起來,運動員臉上也露出了滿意的笑容。當老師和運動員代表上臺領獎時,同學們高興的呼喊聲響徹校園,全班人心里都喜滋滋的,大家都感受到了“我與集體同歡”的滋味真是甜蜜。
在一次公開課上,同學們認真聽講、積極發(fā)言,獲得了全年級第一名的'優(yōu)異成績。同學們激動不已,互相擊掌表示祝賀。“我與集體同歡”的心情,使我們下定決心今后在任何活動中都要團結一心,爭創(chuàng)第一。我們做好我們該做的事情,哪怕你彎下腰撿一個小紙片,哪怕你將每周一次的值日工作做好,哪怕你寫好每一次作業(yè)……我想這都能為班級增光。
同學們,愿我們每一個人都能為班級貢獻自己的一分力量,因為這樣才能使我們的集體更加強大,我們才能夠永遠與集體同歡。
集體的作文300字 篇4
“叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了,明天就要考英語口語,今天本應該復習的,可……這怎么辦呢?這時,熱愛班集體的精神鼓動著我:服務大家,犧牲自己。
我和同學很快就到了學校,走進教室看見已有幾個同學在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見老師的.身影。眼看別的班都搬完書了,可我們還沒領書呢,我們都急得滿頭大汗。我產生了想走的念頭,這時,熱愛班集體的信念批評了我:學會等待,做好工作。
老師終于來了!我們趕緊去領書,領本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,熱愛班集體的力量已經灌入了我的全身,讓我們越干越有勁,越干越高興。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當老師微笑著送我們走時,熱愛班集體的稱號對我說:干得好!我屬于你了!
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