【熱門】元旦的作文300字合集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文300字 篇1

　　12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦節(jié)慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到十分自豪！

　　那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的`少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？

　　明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

　　讓我們一起期待這次盛大的元旦節(jié)活動(dòng)吧！

元旦的作文300字 篇2

　　一年一度的元旦又即將要來臨，新的一年送走了20xx年的元旦，迎來了20xx年新的元旦。在這個(gè)元旦里，每個(gè)人都很開心，很高興。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服，忙碌了一天的工人有了休息的時(shí)間，一家人坐在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。在一起聊聊天，談?wù)務(wù)嫘脑挕?br/>

　　新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲，帶來了今年的酸、甜、苦、辣，各有滋味。這些不同的味道，讓人們不停地品味著。品味著各種快樂，悲傷，酸酸甜甜，苦苦辣辣。對(duì)即將來臨的元旦說聲：“歡迎你的到來”。對(duì)即將要過完的元旦說聲：“一路走好，感謝在這一年中帶給所有人的喜、怒、悲、哀。這一年有很多快樂，也有很多悲傷。

　　元旦是新年的'第一天，也是去年的最后一天。新的一年，新的心情，新的開始。忘掉過去所有的煩惱，留住快樂的回憶，讓自己盡量不要在悲傷中度過，每天過著快樂、無憂的生活。

　　在這新的元旦里，帶上自己新的心情，緊跟元旦的步伐，去開開心心過自己新的一年，迎接新的元旦！

元旦的作文300字 篇3

　　元旦期間，相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣，今天，全家人都來到我們家，一起慶祝元旦。

　　我們一起吃了媽媽做的飯，便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫：“望女婿今年在事業(yè)上步步高升，飛黃騰達(dá)�！币谭蛎φf：“祝岳父長命百歲，壽比南山�！贝蠹腋吲d地笑了。

　　最有趣的是，我們還舉行了一個(gè)文藝演出。

　　首先是姨夫出場，只見他手拿歌詞，唱起了《豬之歌》，“豬頭豬腦豬眼豬尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合，而自己卻還陶醉在這“天籟之音”之中，一曲末了，姨夫還意猶未盡，我們只好又讓他唱了一首《朋友》，他這才滿意。

　　表姐可是我們家的小“楊麗萍”，盡管她的舞姿算不上精美, 但她渾身洋溢著青春的活力。在她曼妙的舞姿中，大家都被深深吸引了。表姐的.每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美、舒展、婀娜，她充分地，細(xì)膩地調(diào)動(dòng)了身體的每一個(gè)部分，用它們分解出來的每一個(gè)出神入化的動(dòng)作，講述了一個(gè)故事。舞跳完了，大家還愣在那里，還是表姐笑了一下，大家才反應(yīng)過來。

　　輪到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》，我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌，我心里樂滋滋的。

　　別看公公戴著眼鏡，一副書生相。唱歌可也不賴哪，一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。

　　這個(gè)多姿多彩的元旦，我過得真開心。

元旦的作文300字 篇4

　　今天，我們班上要舉行元旦猜謎游藝會(huì)，隨我來看看吧！

　　當(dāng)天上午最后一節(jié)課，老師教我們怎樣猜謎：謎面猜謎法就是從這個(gè)謎語上就能看出這個(gè)謎語上的謎底，另外，老師還講到了可以用減法來猜。例如：池里沒有水，地上沒有泥，這條謎語需要我們認(rèn)真思考，人人動(dòng)腦，池減掉三點(diǎn)水等于也，地剪掉土字旁等于也，因此，這條謎語的謎底是也。

　　下午兩點(diǎn)半，猜謎游藝會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了，等我來到學(xué)校，同學(xué)已經(jīng)不少了，有的和家長一塊猜，有的和同學(xué)一塊猜，還有的自己猜......忙的'不亦樂乎。正在猜謎語的同學(xué)，使勁皺著眉頭，冥思苦想自己手中謎語條的謎底，猜對(duì)了的，一蹦三尺高，猜錯(cuò)了的，耷拉著臉，把謎語條貼回原位，最后，輪到評(píng)選猜謎大王了，最多的是孫源，30個(gè)，我猜對(duì)了16個(gè)，這次猜謎游藝會(huì)可真有趣呀！還有，我們猜完了謎語，并且每人得到一個(gè)漂亮的氣球，剛回到家里，我就迫不及待地打開包，品嘗我得來的果實(shí)，雖然，只是幾塊普通的糖果，但是，它是我自己掙來的，吃在嘴里感覺格外甜。

元旦的作文300字 篇5

　　今天，學(xué)校舉辦了一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng)。剛到班里，眼前就是一片掛在吊燈上的拉花！拉花長長的，比美術(shù)老師教我們做的好看多了！黑板上畫了好多東西，還用粉筆寫上了幾個(gè)“haapy”這個(gè)英語單詞，而且，就連門的把手上還掛著一條亮晶晶的拉花呢！

　　準(zhǔn)備開始表演了，為了公平的`來決定誰先表演節(jié)目，老師就按抽簽來決定。老師讓我們每人寫一張紙條，然后把我們的紙條都扔進(jìn)一個(gè)箱子里，讓同學(xué)來抽簽。第一個(gè)是林熙元，他表演的是唱英語歌，我覺得他唱得很好！剩下的，我就忘了是誰了。到我表演的時(shí)候，我感覺很緊張，我讓任佳琪幫我拿著譜子，走上了講臺(tái)。我先說：“大家好！我要演奏的是《月光下的鳳尾竹》�！比缓箝_始吹葫蘆絲，我雖然錯(cuò)了一小處，但是最后，同學(xué)們還是給了我非常熱烈的掌聲！等所有人都表演了，老師給我們每人都發(fā)了氣球和棒棒糖，然后讓楊博宇給我們播動(dòng)畫片看。今天真是個(gè)高興日子！

元旦的作文300字 篇6

　　今天是元旦節(jié)，晚上我正津津有味得聽著發(fā)表的《共創(chuàng)世界和平與發(fā)展的美好未來》的新年賀詞，不知不覺中，我聯(lián)想到了我自己。

　，新環(huán)境代表了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開始。經(jīng)過努力，我的'成績終于跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，在同學(xué)中的地位也不斷提高�；氐郊�，迎來的也不再是無聊的詢問，取而代之的是一張張笑臉。但是，人生不僅擁有快樂，還有悲傷。進(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)也不斷加重，也沒有那么多時(shí)間去做自己喜歡的事情，生活不免顯得有些無聊。

　　但是俗話說：“新年新氣象�！敝挥胁粩嗤晟谱约�，才能迎接新一輪的挑戰(zhàn)。新的一年里，我又長大了一歲，我已經(jīng)成了大孩子，因此我能做的不僅僅只是成績的保持與進(jìn)步，還要學(xué)會(huì)對(duì)為人處事的思考，獨(dú)立解決發(fā)生的問題。試著放松生活，讓生活變得快樂。高爾基說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！斌w會(huì)生活中的快樂同樣非常重要。增強(qiáng)人與人之間的交往。相信自己在新的一年里會(huì)有新的收獲、新的成功。

元旦的作文300字 篇7

　　12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長發(fā)言，接著高校長給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長介紹給大家，最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。

　　游藝活動(dòng)開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的`游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個(gè)吊桶打水

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