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    假如作文300字

    時間:2022-10-06 16:58:50 作文300字 投訴 投稿
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    假如作文300字8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的假如作文300字8篇,歡迎大家分享。

    假如作文300字8篇

    假如作文300字 篇1

      假如我是老師,我會把那些天真可愛的學(xué)生看做自己的孩子一樣看待,如果我面對是一群頑皮的孩子,我也會耐心的調(diào)教他們

      假如我是老師,我會每個星期帶他們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏讓他們在風(fēng)箏上寫上自己的心愿,讓他們的心愿想著風(fēng)箏一樣慢慢的實(shí)現(xiàn)自己的心愿,把所有的煩惱的扔掉,當(dāng)他們快樂時,我也會快樂

      假如我是老師,我會一個月去一次家訪對家們說說孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及一些不好的`習(xí)慣,讓孩子們及時的改正,孩子做作業(yè)時可以陪在孩子身邊,有什么不會的可以幫助孩子

      假如我是老師,我會每年組織去露營,讓孩子自己搭帳篷帶水果,帶飲料,帶打火機(jī),讓孩子們自己做飯,吃完飯后欣賞美麗的夜景,月亮想個母親,而小星星就是月亮的小兒子

      如果我真的是老師那就太好啦!

    假如作文300字 篇2

      我還記得,在四年級時,曾經(jīng)全班因?yàn)槌霾偻藞霾缓,而被輔導(dǎo)員老師懲罰過一次。假如時光倒流,我回到那時,會做一點(diǎn)及時的補(bǔ)救。

      回到那時,當(dāng)老師命令我們壓縮隊(duì)伍,我看到很多同學(xué)在大聲講話,有的`做小動作,有的甚至勾搭上了別班的同學(xué)大聲說笑,我會提醒他們呢,讓他們不要講話,“小F,不要說話了,不然待會兒肯定會遭老師批評的!”小F吐吐舌頭,不說話了,還提醒了其他同學(xué),隊(duì)伍恢復(fù)了整齊和安靜,老師過后還大大得表揚(yáng)了我們。

      假如時光倒流,我一定要回到二年級的時候,由于沒做預(yù)習(xí)作業(yè),我被老師叫到辦公室,受到了嚴(yán)厲的批評。我平時都是按時完成作業(yè),那天沒有做預(yù)習(xí)作業(yè),這很讓我尷尬;氐侥菚r,我放學(xué)回家,迫不及待地打開語文書,按老師的要求,開始做預(yù)習(xí)作業(yè)。我標(biāo)上了自然段序號,在課文中的生字上畫上圈,并朗讀了課文。第二天,一切都很美好……

      可是,時光并不能倒流。如果可以,我真愿意回到過去,做我該做的事。

    假如作文300字 篇3

      假如我是一朵云,那該多好!

      假如我是一朵云,我會讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著。讓它舒舒服服地睡一覺,我將伴它們做一個甜美的夢。

      假如我是一朵云,我會飄到空中,讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋,讓牛郎、織女一家人在橋上相會。

      假如我是一朵云,我要遮住建筑工地上火熱熱的太陽,讓建筑工人在涼爽的.環(huán)境里,建起一座座高樓大廈。

      假如我是一朵云,我會飛到干旱的農(nóng)田里,變成烏云,化作清涼的雨水,滋潤禾苗。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時,我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。

      假如我是一朵云,我會飛到月宮,去和嫦娥做伴,去逗逗可愛的小玉兔。

      假如我是一朵云,我會伴隨火箭去探索宇宙的奧秘,為人類做出更大的貢獻(xiàn)!

      三年級:朱潔帆

    假如作文300字 篇4

      假如我是一顆蒲公英種子,我會去很多地方游玩。

      一天,我和鳳仙花姐姐一起玩,一陣風(fēng)吹來,我們就知道風(fēng)伯伯來了,他要把我?guī)У轿腋扇サ牡胤。我們在空中飄了很久,很久。突然,我看到了一處波光粼粼的地方,我正打算跳下去的時候,風(fēng)伯伯對我說:“小蒲公英種子,你忘記媽媽對你說了什么嗎?”這時,我的腦海里飄過媽媽對我說的話:孩子,你不要到波光粼粼的地方,那是大海,你下去的話,就會被淹死的。

      想起了這句話,我就讓風(fēng)伯伯繼續(xù)前進(jìn)。過了一會兒,我看到了一處全是金燦燦的地方,還看到了一只駱駝在太陽底下走著,我正準(zhǔn)備跳下去的時候,風(fēng)伯伯又說了那句話:“小蒲公英種子,你忘記媽媽對你說了什么嗎?”這時,我有想起媽媽對我說的話:孩子,你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的'地方,那是沙漠,你下去的話,會被渴死的。我又讓風(fēng)伯伯繼續(xù)前進(jìn)。又過了一會兒,我又看見了一處非常美麗的地方,那里有許許多多的植物和動物,風(fēng)伯伯讓我跳下去,我聽了風(fēng)伯伯的話,跳了下去,我在地底下看見了鳳仙花姐姐。

      過了幾天,我發(fā)芽成長,新的故事又要誕生了。

    假如作文300字 篇5

      假如我是女生,我會干許多女生能做的事,幫許多需要幫助的人,然后得到許多人的`贊揚(yáng)。

      假如我是女生,我會把自己打扮得花花綠綠,把我那黑黑的頭發(fā)梳成長長的馬尾辮,讓人感覺我是一位美麗的天使。

      假如我是女生,我會買許多十分漂亮的衣裙和頭飾。當(dāng)我穿上后,我會在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,跳來跳去,好好欣賞一番自己美麗的衣裳。

      假如我是女生,我會去學(xué)芭蕾舞,因?yàn)樘韬芷。雖然難學(xué),但只要給大家表演,下面的觀眾就會一會兒說你這個動作像天鵝,一會兒說你這個動作很美,一會兒說你像一個很棒的小烏龜……

      其實(shí)女生也是不好的地方,比如力氣小,很容易被欺負(fù);比如比較文靜,不愛說話;比如運(yùn)動比較差,比不過男生的運(yùn)動量……

      想到這,我還是感覺當(dāng)男生好,男生比較活潑,愛說話,學(xué)習(xí)也比較好。早上不用梳頭,不怕頭發(fā)會散掉。力氣比較大,能保護(hù)弱小的女同學(xué)……

    假如作文300字 篇6

      老師是辛勤的園丁,他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才,可謂桃李滿天下。我非常愛戴我們的老師,但他們也有不盡人意的地方。

      就說以前留作業(yè)吧。一下字布置那么多,把我們壓得喘不過氣來,寫了語文,數(shù)學(xué)作業(yè),還要寫一些練習(xí)冊啦,作業(yè)設(shè)計(jì)啦…… 一寫就需要很長時間,甚至寫到晚上十二點(diǎn)多才寫完,上眼皮和下眼皮亂“打架”,真想躺在我的小床上舒舒服服的.睡上一整天。可如果寫不完,就要請家長,后果不堪設(shè)想,真是難受極了!下課了,有的老師還要延堂,不讓我們玩。老師,我知道您想讓我們有很大的進(jìn)步,也是一片好心,但您也不應(yīng)該這樣做!

      老師,如果我是您,我會給學(xué)生合理的安排時間,讓他們上好“第二課堂”讓那些” 舞蹈師”,“乒乓小將”,“電腦能手”…… 也有自己的一片小天地。對了,作業(yè)可以適當(dāng)少留些作業(yè),讓他們玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個踏實(shí)。下課時,我會像個大姐姐一樣,和他們一起做游戲輕輕松松地度過快樂的課間十分鐘。對好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向,一視同仁。

      如果學(xué)生考試不及格受家長的嚴(yán)厲批評,我會權(quán)力制止,因?yàn)樗麄冞是祖國的花朵嘛!

      星期天,我會帶著學(xué)生們一起盡情的玩。我會像蠟燭一樣,把自己的光和熱都奉獻(xiàn)給學(xué)生!

    假如作文300字 篇7

      假如小學(xué)生活可以重來

      如果小學(xué)生活可以重來,我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧,老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后,老師拿出了五張單子,是關(guān)于寫作文的,讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽到是關(guān)于寫作文的,心里就不想寫,連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處,不想讓老師叫到我的名字,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時的我實(shí)在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業(yè)。

      如果小學(xué)生活可以重來,我一定要提高作業(yè)的效率,認(rèn)真完成作業(yè)。那次,老師布置的同步練習(xí)中我有兩道題不會錯,本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考,但我心里是這么想的,卻沒有去行動。第二天,同步發(fā)下來,里面的作業(yè)令我大吃一驚:兩道空白的題目上打著大大的錯號。這鮮艷的錯號,猶如一把刀,深深刺進(jìn)了我的心。當(dāng)我去改作業(yè)時,心一直“砰砰”地跳著,生怕老師會批評我一頓。

      假如小學(xué)生活可以重來,我一定要用童心去體驗(yàn)這個精彩的`時刻,讓它有自己時代的魅力,不必考慮那么周細(xì),用童心去看藍(lán)天白云的飛舞,用童心去聆聽花開的聲音,用童心去品味大海獨(dú)有的香氣,用童心去感知這個世界,它是多么的美妙。

    假如作文300字 篇8

      假如我是春夏秋冬,我愿世間風(fēng)調(diào)雨順,沒有自然災(zāi)害。

      假如我是春天,我會讓小草探出腦袋,會讓大雁重新飛回,會讓柳樹“容光煥發(fā)”。春天,是萬物之新,更是四季的開篇。我會把春雨灑落沙漠,讓沙漠成為綠洲。此時,我是溫柔的,就像穿著柔軟的霓裳。

      幾個月后,我搖身一變,成了炎熱的夏天。夏天是讓小朋友為之興奮的季節(jié),因?yàn)槁犞s鳴,吃著冰激凌是再愜意不過的事了。成為夏天的我常常在晚上暴跳如雷,轟隆隆的聲響像爸爸的呼嚕聲,驚天動地。可是我會盡力改掉壞脾氣,不讓雨水變洪水。

      我就像一只變色龍,非常善變,又悄悄成為金黃色的秋天,瓜果飄香,五谷豐登。農(nóng)民伯伯開心地說:“又是盆滿缽滿的豐收。”現(xiàn)在的我讓人們感到一絲寒意,也讓人們預(yù)知我要變?yōu)槎玖恕?/p>

      轉(zhuǎn)眼間我成了漂亮的雪姑娘,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下形態(tài)各異的.雪花。我晶瑩剔透,把世界裝扮得更加美麗。我把雪花落在小孩的手心里,融化為雪水,能讓小孩有無限的遐想。

      春、夏、秋、冬,不同的季節(jié)會給人們帶來不同的驚喜,缺一不可。

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