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人的作文300字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
人的作文300字 篇1
隆隆,一聲驚雷響起,天空終于忍不住了。下起了傾盆大雨。在雨中,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾。她正忙著打包許多玩具,這是他們謀生的工作之一。我踮著腳走到她身邊,幫她撐起傘。她意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了。
她有一雙濃密的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛,仿佛能看透人,高高的鼻梁像一座凸起的小山,下面是厚厚的嘴唇,臉上有風(fēng)雨留下的痕跡,仿佛這是她力量的證明。
在一個(gè)小房間里,美麗的`鋼琴聲經(jīng)常來(lái)自我。當(dāng)我走進(jìn)小房間時(shí),一雙細(xì)而長(zhǎng)的手指拂動(dòng)著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她一至九級(jí)的優(yōu)秀證書和各種大小獎(jiǎng)項(xiàng)。今年她要考10級(jí),沒(méi)想著練茶練飯。仿佛鋼琴里有什么東西吸引她去創(chuàng)作,這三首歌不斷循環(huán)練習(xí)。
在操場(chǎng)上,也是一個(gè)活潑的身影。這個(gè)機(jī)會(huì)難得,是我們?nèi)绮粻之舌迎來(lái)的。她就像一只被囚禁多年又被釋放的小鳥。在游樂(lè)園,我們可以稱之為與時(shí)間賽跑。憑借她看地圖的能力,我們玩了游樂(lè)園里所有有趣的地方。雖然玩得很開(kāi)心,但還是夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級(jí)畢業(yè),她想留在唐河上學(xué),我想去南洋上學(xué)。我多次勸姨媽讓她上學(xué)。
終于,這一天到了,我要走了,我們終于又見(jiàn)面了,忘記了,終于走遠(yuǎn)了。
人的作文300字 篇2
我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人,是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋?lái)都很累,還要買菜、做飯給我吃,我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家,餓了就可以叫它給我煮飯吃;家里臟了,我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機(jī)器人是鋼鐵做的,由正方形、圓形和長(zhǎng)方形組成。機(jī)器人的`腦袋是正方形的,眼睛是圓圓的,身體是長(zhǎng)方形的。
我的機(jī)器人有三大功用:買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧:它怎么充電呢?告訴你吧!機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來(lái)走去,要不,在一個(gè)地方走,機(jī)器人就會(huì)被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法,如果機(jī)器人對(duì)主人說(shuō):“主人!沒(méi)有電了!蹦阒灰獙(duì)它說(shuō):“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天,我剛回到家,機(jī)器人就給我端來(lái)了一杯水,接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家,飯已經(jīng)做好了,就問(wèn):“這飯是不是你做的?”“不是!是我發(fā)明的機(jī)器人做的!卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋(lái):“嗯!真是太好吃了!”
我從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明這種機(jī)器人。
人的作文300字 篇3
說(shuō)到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽(tīng)話時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去,都有兩個(gè)小車抓在手上。十月一日,他從無(wú)錫來(lái)到揚(yáng)州,第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的'汽車嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車!睕](méi)辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對(duì)各種車的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報(bào)車牌。有一次,他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標(biāo)志,便立即大喊起來(lái):“雪佛蘭!”
你別看他現(xiàn)在這么聽(tīng)話,當(dāng)他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調(diào)皮起來(lái)。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(zhǎng)龍,偷偷地過(guò)起了“小橋”,玩得不亦樂(lè)乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事,還幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我們“壞笑”。
國(guó)慶假期即將結(jié)束,小弟弟也離開(kāi)了揚(yáng)州?粗h(yuǎn)去的背影,我真是依依不舍。他雖然調(diào)皮,卻給我們?cè)鎏碓S多樂(lè)趣。他在揚(yáng)州的快樂(lè)時(shí)光,可真讓我難忘。
人的作文300字 篇4
仙人掌是一種帶刺肉質(zhì)植物,生長(zhǎng)在沙漠地區(qū),天生有著耐干旱、耐炎熱特點(diǎn)。如果你平時(shí)工作或者學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間照顧它,甚至“冷落”它,十天半月不給它澆水,不給它施肥,不但它不會(huì)像別花朵一樣枯萎,還會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤三伏,冬天能經(jīng)受寒氣襲人三九,無(wú)論在怎樣條件下,它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
當(dāng)然它還有許許多多用途,比如仙人掌(球)可抗輻射,隔離電腦電磁波輻射,除了電腦屏幕保護(hù)器、防輻射服外,一盆小小仙人掌也能夠減少電磁輻射可能帶來(lái)傷害。大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而仙人掌則相反白天釋放二氧化碳,夜間吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,被稱
為夜間“氧吧”。它還可以食用是純天然綠色食品。在醫(yī)學(xué)上,它可以用于胃、十二指腸潰瘍,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,蛇咬傷,燒燙傷。具有清熱解毒,散瘀消腫,健胃止痛,鎮(zhèn)咳功效。
它就是這樣普普通通、平平凡凡,為我們默默做出貢獻(xiàn)。我愛(ài)這并不奇特仙人掌,因?yàn)樗瑹o(wú)聞、無(wú)私地奉獻(xiàn)它一生,為人們做出巨大貢獻(xiàn)。
人的作文300字 篇5
烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個(gè)小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見(jiàn)他身上的肉一抖一抖的。他跑起來(lái)很慢,像只小鴨子。
他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說(shuō):“劉子聞,你爸爸來(lái)了!”我回頭四處張望,等回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了,我這才知道上了當(dāng)。
他不僅狡猾,還樂(lè)于助人。
有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開(kāi),我想問(wèn)他,可是,他要是說(shuō)我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的`,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是這道題不會(huì)呀,我給你講講吧!闭f(shuō)著,就按他的思路給我講了一遍!霸瓉(lái)這道題這么簡(jiǎn)單,謝謝你!”我說(shuō)。
這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。
人的作文300字 篇6
在我心中,有許許多多的人令我敬佩。有不管刮風(fēng)下雨都辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人;有細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生的老師;還有努力掙錢的爸爸媽媽。。。。。。但最讓我敬佩的是我們景華小學(xué)的一位女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)的家就在我家旁邊,讓我非常了解她。去年,她的腳受傷了,不能走路,卻堅(jiān)持要讓媽媽推著輪椅送她去上學(xué)。她的媽媽說(shuō):“你的教室是在四樓,我可以堅(jiān)持每天推著你去上學(xué),可是要把你搬到四樓真的不是件容易的事!”聽(tīng)了媽媽的話,她非常沮喪。但她并不氣餒,每天她早早起床開(kāi)始在家里自學(xué),所以功課一點(diǎn)也沒(méi)耽誤。
時(shí)間一天天過(guò)去了,她的腳也慢慢好起來(lái)了,可以一瘸一拐地走路了。在她的一再請(qǐng)求下,她的媽媽終于同意每天扶著她去上學(xué)了。
隨后的日子里,每天早晨我去上學(xué)的.路上,即便是刮風(fēng)下雨,也能看到她一瘸一拐的身影。她那熱愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩。雖然我不知道她的名字,但是,她的這種精神卻深深的刻在了我的心里。
人的作文300字 篇7
去年的4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們?cè)谛iT口遇到的',小毅同學(xué)急忙地沖下樓來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):”語(yǔ)文教師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來(lái)等下完蛋了,他還說(shuō):“林鑫也才考65分,”沒(méi)等他說(shuō)完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么教師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來(lái)門上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰(shuí)進(jìn)來(lái)就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽(tīng)見(jiàn)啊呀一聲,慘叫起來(lái),然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來(lái),”同學(xué)們哄哄地笑說(shuō):”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來(lái)我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂(lè)都有!
人的作文300字 篇8
我的家人
我有一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽、妹妹和我四口人。
爸爸又高又瘦,他的頭發(fā)短短的,像個(gè)小刺猬;眼睛和牙齒都比較小。爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng),他常常一有時(shí)間就去跑步、爬山,每次回來(lái)都是滿頭大汗、氣喘吁吁地說(shuō):“我回來(lái)了!”
我的媽媽長(zhǎng)得很苗條,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),像柳枝一樣柔順,眼睛和嘴巴和爸爸相反,都有點(diǎn)大。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,這次期末考試我得了98.5分,我心想媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的',因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文有進(jìn)步,誰(shuí)知她看了后笑嘻嘻地跟我說(shuō):“下次繼續(xù)努力!”
我還有一個(gè)很可愛(ài)的妹妹,她在香港讀書,長(zhǎng)得小巧玲瓏的,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨像天上的星星一樣。她在家里特別喜歡跳舞,跳起舞來(lái)像個(gè)小精靈。
這就是我幸福的一家人,我愛(ài)我的家!
人的作文300字 篇9
有人贊美蝴蝶蘭的芬芳迷人,有人贊美綠蘿的四季常綠。而我,卻喜歡我們班一盆既奇特又普通的仙人掌。
這盆仙人掌是我們班一名同學(xué)帶來(lái)的。為什么說(shuō)他其特呢?因?yàn)檫@盆仙人掌有紅色、黃色,又有綠色。先說(shuō)黃色的吧。從外表看,像一根綠色的.魔法棒上了頂了個(gè)帶刺的菠蘿。有些新長(zhǎng)出來(lái)的刺兒,摸上去是那么柔軟,一點(diǎn)兒也不扎手,但是,要是你把它折壞,堅(jiān)硬的刺兒會(huì)毫不留情地把你的手扎得鮮血直流哦!
紅色的就更奇特了。綠油油的莖上頂著大大小小的火龍果。“火龍果”上的刺是短短的,而且也并不多,只是在白色的點(diǎn)兒上有幾根刺兒,其他地方并沒(méi)有刺,殺傷力不大。
綠色的叫仙人球,看上去就像一個(gè)球上面織滿了蜘蛛網(wǎng),但是蜘蛛網(wǎng)非常有規(guī)律,密密麻麻的。仙人球上面有許多白點(diǎn)點(diǎn),上面長(zhǎng)滿了刺,這些刺我摸都不敢摸,猶如一把鋒利的小刀。盆里還有十多根仙人條,點(diǎn)綴著兩棵仙人掌。大家都知道仙人掌生命力十分頑強(qiáng),這盆也的確如此。我們很少給它澆水,可它總是那么綠,那么精神。
仙人掌不僅品種繁多,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中的一顆明珠。
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