成長(zhǎng)的味道作文（通用70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的味道作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的味道作文 篇1
小時(shí)候，總想著自己何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大。
今年，我上初中了，第一次離家住校，周末回家時(shí)自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)大了，能自己坐車回家了�！笨蓩寢寘s搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有長(zhǎng)大�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，我很不服氣，想要尋找能夠證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的證據(jù)。
當(dāng)我的臉上長(zhǎng)出第一顆痘痘時(shí)，我指著它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你看，我長(zhǎng)大了吧！”可她依舊搖了搖頭，對(duì)我重復(fù)了那句話。
偶然間有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的身高超過(guò)了媽媽，無(wú)比驕傲地說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)得比你高了，我長(zhǎng)大了�！笨吹綃寢屧俅螕u頭，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，低下了頭。
一個(gè)周末，街上籠著大霧，我和同伴騎著自行車在仙境中冒險(xiǎn)，尋求刺激。“哎喲！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲哀怨，一個(gè)老奶奶跌坐在地上捂著手臂，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，同伴卻騎車跑得早已不見(jiàn)了蹤影，我一下子呆在原地不知所措。
大霧漸漸散去，越來(lái)越多的人聚集過(guò)來(lái)，在鄰里和鄉(xiāng)親的議論聲里，我扶起老奶奶，又蹲下整理著地上的狼藉。
我懷著忐忑的心情回到家里，一進(jìn)門(mén)，就聞到了飯香，一看，桌子上多了幾樣我愛(ài)吃的小菜，爸爸媽媽已經(jīng)在飯桌邊等候我多時(shí)。
原以為一向嚴(yán)厲的爸爸會(huì)批評(píng)我，吃飯時(shí)我盡量低著頭，為的是不愿對(duì)上他的目光�？烧l(shuí)知，他竟然對(duì)我說(shuō)了一句我夢(mèng)寐以求的話：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
我抬起頭，望著他的眼睛，希望他能繼續(xù)說(shuō)下去，可他卻沒(méi)有再開(kāi)口。在媽媽贊許的`絮語(yǔ)中，我才明白，原來(lái)在他們心里，懂得負(fù)責(zé)的我才是真正長(zhǎng)大了的我。
也許，第一次獨(dú)立回家，長(zhǎng)出第一顆青春痘，身高超過(guò)父母，只是成長(zhǎng)的一種形式，卻不是真正的長(zhǎng)大。只有當(dāng)你明白了什么是責(zé)任，而且做到了負(fù)責(zé)，才能真正體會(huì)到成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程中，并不是一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，其實(shí)成長(zhǎng)像一杯雞尾酒，細(xì)細(xì)品味，酸甜苦盡藏其中。
酸
六年級(jí)的我，已經(jīng)在悄然成長(zhǎng)，然而我并不知道，直到有一天。那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里的氣氛儼然有了一種陌生的感覺(jué)，媽媽從房間里走出來(lái)，叫了我一聲：“康曉萌，你回來(lái)啦！”我聽(tīng)了感覺(jué)好奇怪，為什么媽媽不親昵的叫我的小名。我問(wèn)媽媽，她回答道：“你都長(zhǎng)大了，再叫你的小名大不符合了，畢竟你有大名呀！”聽(tīng)了這句話，頓時(shí)感覺(jué)淚水在眼里打，心里酸酸的，陌生的氣息彌漫了整個(gè)家。難道成長(zhǎng)是酸的嗎？
苦
步入初一的我，青春氣息席卷而來(lái)，不免有些煩躁。這天，我上完課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)屋子被媽媽收拾了，心里頓生一股氣�！案墒裁�！讓你收拾了嗎？弄丟了東西你負(fù)責(zé)��！”我怒斥著。媽媽也說(shuō)：“看看你那屋，亂成什么樣子了，收拾一下不行嗎？”我氣的把自己關(guān)進(jìn)了屋子。眼淚順著臉頰流到嘴角，輕輕舔了一下，原來(lái)是苦苦的。難道成長(zhǎng)是苦的嗎？
甜
現(xiàn)在的我，已經(jīng)13歲了，不再是小孩子了�？粗赣H布滿皺紋的雙眼，母親黑發(fā)中有幾絲銀發(fā)，這一點(diǎn)，這一些，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。一天，媽媽在家中干活，忽然冷風(fēng)把窗戶吹開(kāi)了，媽媽放下手中的'活，急忙去關(guān)窗戶。她的手握住了窗戶的柄，卻無(wú)力拉上——因?yàn)閶寢屌隽颂鄾鏊�，手有點(diǎn)僵了。我走過(guò)去，伸手將窗戶拉上，并說(shuō)：“歇會(huì)吧！”然后，攬下媽媽的活，干了起來(lái)。媽媽輕聲說(shuō)了一句：“真是長(zhǎng)大了！”雖然聲音很小，但也還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
我竟想不到，簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟讓媽媽如此感嘆，心中不禁甜津津的。原來(lái)成長(zhǎng)的結(jié)果是如此甜美。
酸，帶給我的是淚水與陌生;苦，帶給我的是煩惱與別扭;甜，帶給我的是歡笑與理解。我們的成長(zhǎng)，在苦與酸中磨練，在甜中脫穎而出。無(wú)論成長(zhǎng)有多么艱辛，無(wú)論有什么味道，只要我們努力面對(duì)，花兒終究會(huì)綻放！
成長(zhǎng)的味道作文 篇3
我常常想，成長(zhǎng)的味道，是什么樣的呢?
夢(mèng)中的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是甜甜的，美味的，像冰淇淋一樣的味道。但現(xiàn)實(shí)的我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是苦的，辛苦的，是像黃連根一樣的苦。其實(shí)，成長(zhǎng)既有黃連根的苦，也有糖一樣的甜。先說(shuō)苦吧。記得有一次冬天，天氣很冷，風(fēng)，呼呼的吹著。剛放學(xué)回來(lái)的我，手使勁搓邊搓邊說(shuō)：這什么鬼天氣啊？媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就開(kāi)始嘮叨上了：知道冷了吧？早叫你多穿兩件衣服，你不聽(tīng)，看看手都凍紅了！我只是感到煩，因?yàn)檫@些話媽媽不止講過(guò)一兩遍，而是幾十多遍了。我反駁道：我只是手冷冰冰而已，它也常常很冰涼，跟穿衣服的`多少又沒(méi)什么關(guān)系。
也不知為什么，我竟敢頂撞從來(lái)對(duì)我很好的媽媽了。最后，還是我略占優(yōu)勢(shì)呢。媽媽也發(fā)覺(jué)這氣氛不對(duì)，沒(méi)有說(shuō)下去了，才讓我能夠下得了臺(tái)。之后，我也仍是一樣，對(duì)爸爸的關(guān)心也置之不理，都是冷漠對(duì)待�？傻轿艺嬲察o下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己真的不該這樣：怎么會(huì)爸爸媽媽都是在關(guān)心我��！可是，我總是倔強(qiáng)地不想說(shuō)對(duì)不起。這就是，苦。再說(shuō)甜吧。我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活了，在學(xué)校會(huì)自己疊被子，洗衣服，與同學(xué)處理關(guān)系在家經(jīng)常會(huì)為父母做家務(wù)。記得在學(xué)校里有一次，室友把我的一個(gè)手電摔壞了，要是在過(guò)去，此時(shí)我一定火冒三丈，破口大罵。但這次我面不改色，還溫和的對(duì)他說(shuō)不要緊。事后，我自己都感覺(jué)很怪，不過(guò)發(fā)現(xiàn)這樣也好。沒(méi)有與同學(xué)發(fā)生矛盾，反而關(guān)系跟上一層樓。這就是，甜。
在成長(zhǎng)的道路上或許會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇4
“其實(shí)這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！薄}記
路的本源來(lái)自于人的行走，它會(huì)朝著你努力的方向修改，當(dāng)我們行走在那條漫漫長(zhǎng)路上，路旁別樣的風(fēng)景，也許，終將會(huì)成為你選擇的引導(dǎo)。
小時(shí)候，路是鄉(xiāng)村泥濘的彎道，我在路的這頭，望不到盡頭。我們樂(lè)此不疲地奔走在這條路上，那個(gè)我們可以一躍而過(guò)的淺水洼，沒(méi)有多大的阻礙，所以毫無(wú)顧慮，我們行走在這只是帶著些許泥濘的小路上，未來(lái)，多么遙遠(yuǎn)的未知距離。我們毫無(wú)目的地行走，中間沒(méi)有關(guān)卡，沒(méi)有追求，我們行走在這條充滿歡笑的路上，一帆風(fēng)順。帶著那份童真，行走在這條悠閑的小路，自由，自在，只是一無(wú)所獲。
現(xiàn)在，路是城市交叉的十字路口，我站在中間，找不著方向。在這條危險(xiǎn)的大道，也許稍不留意，便會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，我必須謹(jǐn)慎，這條路上充滿荊棘，我眺望著遠(yuǎn)方，尋找成功的身影，我只身前行，這茫茫的大道，就像一團(tuán)濃霧，我不能像小鹿一樣亂撞，我得選擇，是堅(jiān)持或放棄，是追求或迷惘；最終，我決定堅(jiān)持。因?yàn)槲矣凶非�。我繼續(xù)行走在這條路上，也許，成功離我越來(lái)越近，也許，我還在原地，只是我能確定，至少我不會(huì)后退，因?yàn)槲疫�在前進(jìn)。
未來(lái)，路是一種心靈的歸宿，我在當(dāng)代，未來(lái)在遠(yuǎn)方。我不敢輕易地猜測(cè)未來(lái)，我的口袋中懷揣著我的夢(mèng)想，我想帶它飛揚(yáng)，我和夢(mèng)想結(jié)伴而行。未來(lái)，這條充滿誘惑的路，如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我多想看看你的樣子。未來(lái)這條路就像玻璃，如果你平視它，可能什么也看不到，但換一個(gè)角度，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的'光彩。
記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾，我們從過(guò)去走到現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來(lái)，這條路上藏匿不了多少回味，那卷簾后努力的身影，會(huì)若有若無(wú)的閃現(xiàn)。
路很寬，未來(lái)還長(zhǎng)，它就像一張畫(huà)卷，開(kāi)始時(shí)，只是一張白紙，我們行走的腳印多了，也許，同樣是可以畫(huà)得很精彩。
路與行，未來(lái)那絢麗的星空，由自己主宰。
成長(zhǎng)的味道作文 篇5
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林，無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè)······
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢？這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了，也品味到了······成長(zhǎng)中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時(shí)，在父母愛(ài)的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書(shū)室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的'悲，李白的狂······，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè)，又豈是這只言片語(yǔ)所描繪？······漸漸我已長(zhǎng)大，幸�？鞓�(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)！
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書(shū)外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
也許有人會(huì)問(wèn)，你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎？有沒(méi)有煩惱，有沒(méi)有失敗？當(dāng)然有，不過(guò)······
在我看來(lái)，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說(shuō)，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”其實(shí)，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來(lái)幸福和成功，這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎？
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波；綠色時(shí)做亮麗的花；金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)！
成長(zhǎng)的腳步，不管遇到什么，擁有什么都不會(huì)停步，駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的味道作文 篇6
把所有記憶從我的“倉(cāng)庫(kù)”里倒出來(lái)，一件件細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著，回憶著，我在回憶、在品嘗成長(zhǎng)的味道……
首先，我想問(wèn)的是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)的少男少女嘛？不，這還片面了些，成長(zhǎng)，還包含著人的心理成熟些，處事的能力成熟些。
關(guān)于90后的成長(zhǎng)，耳旁聽(tīng)的最多的就是那些大人們說(shuō)的，90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”，滿腦子的'叛逆。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么。但是，我們90后的成長(zhǎng)歷程中，難道就只有這些嗎？不。我要去收集……
小時(shí)候，天真幼稚的我老是相信大人們說(shuō)的話。而那時(shí)。爸爸媽媽和我開(kāi)的最多的玩笑就是“你是要的，是我們撿的……”那時(shí)，小小的我真的相信，很多次，我為此哭過(guò)。甚至有一次，爸媽跟我開(kāi)玩笑時(shí)，我還憤憤地說(shuō)著，我要去找我的親生父母。那時(shí)的心，就是酸酸的。對(duì)，我收集到了“酸”。作文
我們這個(gè)年齡的男孩女孩們，最喜歡聽(tīng)的話就是“你真漂亮”或是“你真帥�！笨尚r(shí)候的我們，最喜歡的就是“你真聰明�！蹦鞘堑摹奥斆鳌睂�(duì)不懂事的我們意味著什么？那就意味著與眾不同，意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒�！本蜁�(huì)使我的心里甜滋滋的。每個(gè)孩子都是一樣的。哦，我又收集到了“甜”。
慢慢在長(zhǎng)大，爸媽總會(huì)讓我做些事情。比如說(shuō)拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能！我用抹布一點(diǎn)點(diǎn)擦著，胳膊累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，可關(guān)鍵是我的腰啊。好酸。誰(shuí)說(shuō)的小孩沒(méi)有腰啊 �，F(xiàn)在我真的有點(diǎn)疑惑，我到底是不是他們親生的。心里冒出來(lái)了說(shuō)不出來(lái)的苦。對(duì)，又收集到了苦。作文
和朋友吵了架，明明愿她，可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來(lái)一股子火藥味兒。還有一股辣。辣？這就是辣？
小六畢業(yè)，上了初中，和最要好的朋友分開(kāi)了。傷心、難過(guò)。每次走到她班門(mén)口，總要忍不住看看她。淚，流到了嘴里。啊。是咸的。
還有好多好多，我還會(huì)去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜，是苦是辣，我相信，最終都是甜的！
成長(zhǎng)的味道作文 篇7
還記得那天陽(yáng)光映照下的少年，他眉間晦暗，神情難辨，唯獨(dú)星眸熠熠，幽邃似海。
二零一四年九月一號(hào)，穿著純藍(lán)色校服，留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻?jiàn)時(shí)的羞澀和懵懂，我們整整一個(gè)星期沒(méi)有交談過(guò)。
我們開(kāi)始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾，老師需要讓帶的課題記錄本，包括圓珠筆。
只見(jiàn)寫(xiě)題寫(xiě)到一半的他突然慌張地抬起頭張望，手里握著的圓珠筆墨已然見(jiàn)底。我正想慷慨相助，旁邊的人先一步有了動(dòng)作�！拔摇摇梢越栉乙恢ЧP嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。
“好�！�
從此以后，我和他的話匣子就從未停止過(guò)。他有一副天然的外國(guó)臉，微黃的頭發(fā)，白皙的皮膚和深邃的眼眸，我們周圍的同學(xué)都笑稱他為“黃毛”，當(dāng)然是“愛(ài)稱”啦。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳。原來(lái)，一個(gè)外表文文靜靜的人，性格也會(huì)如此活潑。于是，每天教室的窗旁都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音，霎時(shí)間樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來(lái)，久而久之，我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組。”其實(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過(guò)于此吧，簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好。最真摯的友情，它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天，我望著他漸漸離去的背影，依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我揮手。我感到了一絲絲的.苦澀。一轉(zhuǎn)身，我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道，嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過(guò)城市的每一角，如果海是甜的，如果魚(yú)也有它們的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣，想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜，一路飛到月亮上……
成長(zhǎng)的味道作文 篇8
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！
——題記
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，兒子乖，別害怕。小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒。小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞。可是現(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵。肆意發(fā)泄，會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng)，不顧大局。饞嘴粘老媽，會(huì)被說(shuō)太愛(ài)吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開(kāi)電腦，聽(tīng)著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ，上飛車，和朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘��！休息日還留這么多作業(yè)？我們還不得寫(xiě)到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書(shū)桌，掏出書(shū)本筆，埋頭苦寫(xiě)。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的`眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫(xiě)完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話了：兒子，看會(huì)書(shū)吧。兒子，做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂(lè)乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水�？山Y(jié)果卻是……輸了�？吹綄�(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的味道，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈儯砷L(zhǎng)才精彩！
成長(zhǎng)的味道作文 篇9
小時(shí)候，我就知道媽媽是一位教師。每次我來(lái)到她的學(xué)校游玩時(shí)，總是深受她的同事和學(xué)生的歡迎。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，來(lái)到媽媽的學(xué)校讀書(shū)，就有了很強(qiáng)的優(yōu)越感，漸漸變得自大起來(lái)。
這一段時(shí)間，數(shù)學(xué)林老師因孩子生病請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。這期間，我們班來(lái)了一個(gè)代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后，就開(kāi)始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)，我們都說(shuō)懂了，可實(shí)際上誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。我們對(duì)她的意見(jiàn)挺大的。
這一天，張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看，全都呆住了，可是誰(shuí)也不敢吭聲。課后，大家都在議論紛紛，我也深感贊同，所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室，我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后，立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場(chǎng)勝仗，我興沖沖地去找媽媽邀功，想得到她的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，媽媽只是面無(wú)表情地看著眉飛色舞的我。我心想：媽媽的心情應(yīng)該挺不錯(cuò)的，她肯定也會(huì)贊同我的做法。出乎意料的，在上課前的幾分鐘，媽媽卻在教室里狠狠地批評(píng)了我一番，教育全班同學(xué)要以我為戒做到尊重張老師。那時(shí)的我還有點(diǎn)兒不服氣。直到晚上，媽媽和我進(jìn)行深入的交談，指出了我的不對(duì)時(shí)，我才慢慢地醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)自己真的錯(cuò)了。
我不應(yīng)該因?yàn)閶寢屖抢蠋�，就覺(jué)得自己很了不起。首先，張老師是位新老師，難免存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，我們應(yīng)該要多體諒她。其次，不管張老師的教學(xué)能力如何，作為一名學(xué)生的.我都應(yīng)該尊重她。這才是理所當(dāng)然的事呀！我怎么能憑著強(qiáng)烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢？
經(jīng)歷了這件事以后，我常對(duì)自己說(shuō)：“林涵菲呀林涵菲，你要尊重每一位曾教導(dǎo)過(guò)你的老師，在他們的身上你總會(huì)收獲很多�！毕嘈旁诶蠋焸兊木呐嘤�，我一定會(huì)像一顆小樹(shù)一樣茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇10
我跑過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的懵懂童年，踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。
在這個(gè)年紀(jì)，我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語(yǔ)與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚(yú)，艱難的掙扎著以求生存。
每天在老師的無(wú)奈與失望中左右搖擺，只能報(bào)以無(wú)奈的苦笑。我從未想過(guò)叛逆，只是，不知不覺(jué)自己卻在父母無(wú)休無(wú)止的責(zé)罵中生活。
我從未想過(guò)要改變什么，只是，自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰(shuí)的錯(cuò)�；蛟S，并沒(méi)有萬(wàn)物的'對(duì)錯(cuò)，只有心境的改變吧！
不止一次幼稚的想過(guò)，自己經(jīng)過(guò)這一段成長(zhǎng)會(huì)有什么改變與收獲。可是，誰(shuí)又能告訴我——等待背后的孤寂需要我如何的忍耐？
有時(shí)，自己會(huì)有滿心的雄心壯志，甚至，會(huì)讓我的所作所為蒙蔽別人的雙眼，讓他們認(rèn)為我又回到了從前�？墒牵�(dāng)他們看到了堅(jiān)持無(wú)果失敗后的我，卻有著比我更頹廢的面容。
總是偽裝堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為自己偽裝的天衣無(wú)縫。可當(dāng)她說(shuō)：“不要太累了，想哭就哭吧！”聽(tīng)了之后，嘴上笑著說(shuō)：“好感動(dòng)啊，我一定要把它裝裱起來(lái)�！逼鋵�(shí)心里已經(jīng)淚流成河。那一刻，我真的感覺(jué)到了累，很想找個(gè)無(wú)人的地方脫掉自己那件虛偽的外衣，好好睡一覺(jué)。
許多人都說(shuō)青春是最美好的時(shí)候。我想，或許吧，至少，在這個(gè)年紀(jì)，我嘗到了成長(zhǎng)的味道。一顆心，慢慢地蛻變，不可阻擋的變得成熟，只是，自己付出了傷痕累累的代價(jià)。
不知在什么時(shí)候，自己寫(xiě)的文竟然染上了自己以前憎恨的淡淡憂傷�，F(xiàn)在，才明白，自己，就是在那個(gè)時(shí)候邁進(jìn)了青春的大門(mén)，就在那個(gè)時(shí)候感受到了成長(zhǎng)的味道。
我的成長(zhǎng)，褪掉了以前的純真，竟然有些苦澀�，F(xiàn)在的我，唯一能做的，可能只有索然無(wú)味的笑笑吧！
成長(zhǎng)的味道作文 篇11
隨著時(shí)間的推移，成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我喜歡品嘗成長(zhǎng)的味道。就這樣，品著品著就品成了一種幸福。
幼年·棉花糖
媽媽拉著我在新體育場(chǎng)玩。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)棉花的小攤，想在無(wú)窮無(wú)盡的.沙漠里發(fā)現(xiàn)了一汪水一樣開(kāi)心。
看著那茸乎乎的棉花糖，我口水都要流出來(lái)了�！皨寢專蚁氤悦藁ㄌ�！”媽媽知道不給我買(mǎi)棉花糖的下場(chǎng)，就如我愿給我買(mǎi)了一個(gè)草莓棉花糖，我小心地擎著棉花糖著，如同擎著所有的幸福和快樂(lè)！小心地咬上一口，可真甜！
童年·跳跳糖
進(jìn)入小學(xué)的我不再依戀父母的懷抱，而是走向?qū)儆谖覀冃『⒌氖澜纭?/p>
“三、二、一，比賽開(kāi)始！”快點(diǎn)，再快點(diǎn)，為了禮品，我努力的、盡力的跑著。剛開(kāi)始我還遙遙領(lǐng)先，可跑到一半兒的時(shí)候，我有些體力不支了，汗水順著臉頰滴在跑道上。但我不能放棄，就在我離終點(diǎn)還有200米時(shí)，一個(gè)身影穿過(guò)了我。Ohmysky！是一直在最后的——買(mǎi)俚妍，她在前300米保存體力，后300米力反擊。
結(jié)果可想而知，買(mǎi)俚妍第一，我第二�！拔也唬乙貋�(lái)……”我在地上耍起了賴皮，可結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了呀！
少年·檸檬
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的加重，我開(kāi)始有些厭煩父母，他們煩人的嘮叨，讓我漸漸疏遠(yuǎn)了他們。
但自從看了《愛(ài)的表達(dá)》這篇文章之后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)嘮叨也是一種愛(ài)，是一種特殊的愛(ài)的方式。我覺(jué)得平時(shí)做的有些太過(guò)分了，心里像吃了檸檬似的，很不是滋味。
成長(zhǎng)是一個(gè)糖果箱，品著品著就品成了一種幸福！
成長(zhǎng)的味道作文 篇12
海壯美而平靜，云清閑而自在，花馨香而動(dòng)人，成長(zhǎng)鮮活而閃亮。——題記
歲月伴隨著沙漏從黎明又墮入深沉，夕陽(yáng)煮射這光輝籠罩著整個(gè)世界，我尋找著，那種味道——成長(zhǎng)的味道。
窗外淅淅瀝瀝，春雨悄然撫摸柳枝，田間上小路空無(wú)一人，顯顯得十分寂靜。
“鈴……”電話響了，我接起來(lái)一看是父親打來(lái)的，他說(shuō)他回來(lái)了，讓我去車站接他，外面正下著雨。我急忙穿著一雙拖鞋，拿著一把雨傘向外面跑去，到了車站，等了許久父親的那班車才到，父親下了車沖我笑了一下：“走，回家吧！”我們大手牽著小手往家走，回來(lái)的路上，父親總是把雨傘不時(shí)地向我這邊移動(dòng)，生怕我被淋濕，可他自己那邊卻……這時(shí)一股酸楚之情涌上心頭。
夏日的午后，漫步在校園的小路上道路兩旁的松樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柳枝，風(fēng)景是那么的美好。
上了初中一件突如其來(lái)的'事情出現(xiàn)在我的面前，那就是要住校。我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，在住校期間我也漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境，經(jīng)常與同學(xué)們一起散步。那天，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了學(xué)校的門(mén)口，我我以為是母親，就急忙的跑向校門(mén)口，結(jié)果一看，不是，是別的同學(xué)的家長(zhǎng)。我便垂頭喪氣的走了回去，腦腦海里還不斷浮現(xiàn)和母親在一起的畫(huà)面，我多么希望她來(lái)看我��！
周五。是回家的時(shí)候，我踏著沉重的步伐，帶著一臉的不滿回到家中，母親看見(jiàn)了我就走帶我面前詢問(wèn)，我便不分青紅皂白的沖她嚷吵，母親受不了了，突然，“啪”的一聲打破了“世界”的沉寂，那一巴掌落在了我的臉上，那份量相當(dāng)給力，---這是辣的味道。
事后，我明白了，父親母親的忙碌，他們的辛苦，都是為了我，可我卻……
生活與成長(zhǎng)同行，它們交織而成。成長(zhǎng)的味道，幸福的味道，都使我有了收獲，有所懂得，懂得了父母的艱辛，父母的勞累。
成長(zhǎng)的味道，愛(ài)的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇13
食物有酸甜苦辣咸，成長(zhǎng)也是五味雜陳，只不過(guò)，它需要經(jīng)歷去品味。
咸
在初一下學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師，說(shuō)是老師，其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。他只說(shuō)他是來(lái)實(shí)習(xí)的，在這里呆不長(zhǎng)。他很溫柔，就像是我們的大哥哥，我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍，可能是他年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會(huì)管不住我們，因?yàn)檫@事，班主任總是說(shuō)我們。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，可欣老師要走了，他在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候，心情很壓抑，當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息，直到快下課的時(shí)候，他站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)他很舍不得和我們?cè)谝黄鸬娜兆�，和我們�(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，雖然我們總是氣著他，但是他也不生氣。還說(shuō)他要回他的`學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。
當(dāng)我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒(méi)有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現(xiàn)在的我們，即將畢業(yè)，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。
酸
“初三”這個(gè)詞代表著中考的到來(lái)，也擔(dān)負(fù)著來(lái)自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來(lái)到書(shū)桌旁就開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，這一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫(xiě)完后想要活動(dòng)一下身體時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了，脖子已經(jīng)定住了，渾身酸痛，就感覺(jué)只要一動(dòng)，筋就要斷了似得。
那叫一個(gè)酸吶！
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門(mén)。就像這樣開(kāi)始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的，使我恨不得把書(shū)都塞到我的腦子里。每天下課都會(huì)有很多的筆記要抄，這些沒(méi)抄完又會(huì)迎來(lái)更多的筆記，一星期下來(lái)就像一座山堆在我的面前，這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢？
初三的日子還真是苦��！
成長(zhǎng)就是這樣，是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的，成長(zhǎng)只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
成長(zhǎng)的味道作文 篇14
長(zhǎng)大。長(zhǎng)大……
老大的生日宴會(huì)上，跟老大說(shuō)好了只喝一杯。
面前的杯子里從軟飲料突然換成了啤酒時(shí)，腦海里莫名其妙地出現(xiàn)的，不知道為什么竟是“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字。
菜一道一道上來(lái)。
老大顧及我和另一個(gè)不吃辣的朋友，也點(diǎn)了一些不辣的菜，可是聊著吃著，一不小心就夾起一筷辣菜來(lái)。習(xí)慣性端起杯子，想喝一口來(lái)沖淡口中的辣味，可是實(shí)在還沒(méi)有習(xí)慣略帶苦澀的啤酒，一時(shí)間很是尷尬，咽不下，又不能吐出來(lái)，何況還有那股辣味在搗蛋……瞬間就想念起香甜的果汁來(lái)，口中有不喜歡的味道，喝一口果汁，就一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有了。
對(duì)于我這樣的壞習(xí)慣，果汁是寬容的飲料。一口果汁入口，在口腔里環(huán)轉(zhuǎn)間，就糅合了所有的味道，變得純純的，柔和地入喉。某種角度來(lái)說(shuō)，這有點(diǎn)像一位寬容的長(zhǎng)者，小孩做錯(cuò)了事，只是輕撫他的腦袋，為他擦干眼淚。而酒則是態(tài)度嚴(yán)峻的，就像嚴(yán)厲的父母，輕觸著剛邁入大人行列的`孩子不小心留下的傷口，不再有溫柔的安慰，只是提醒著，下次要小心！
果汁是小孩的飲料。伴著菜喝也可以，喝著玩也可以；少少喝一點(diǎn)也可以，喝多了也沒(méi)有關(guān)系�？墒蔷撇灰粯樱剖浅扇说娘嬃�。伴著菜喝才可以，才好喝，也才更安全；喝著玩是絕對(duì)不可以的。少少喝一點(diǎn)才可以，每天適量喝一點(diǎn)補(bǔ)酒也才有益于健康，喝多了便傷胃，便傷肝，便百害而無(wú)一益。
喝果汁是隨性的，什么時(shí)候想喝，想喝多少，原則上都沒(méi)有什么不行；喝酒則不然。時(shí)間對(duì)，量適中，那是一種禮貌，一種修養(yǎng)，甚至是一種文化；喝得過(guò)量了，就……
甜甜的果汁，是童年的味道，那是一種怎樣的無(wú)憂無(wú)慮的逍遙！酒則是長(zhǎng)大以后的味道，啤酒的清苦，葡萄酒的微澀，白酒的辛辣，那些都是長(zhǎng)大以后才能體會(huì)到的成熟的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇15
記憶中秋收時(shí)節(jié)，瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影，空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中，我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上，熟練地折取其中一截，用嘴從一頭咬定，甩頭一扯，一條條剝掉綠色外皮后，一口口地咀嚼，甜甜的汁液流進(jìn)喉嚨，那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂(lè)，直到姥爺喊我：你媽接你來(lái)了。轉(zhuǎn)學(xué)到山焦，我眷戀的農(nóng)村生活常常尋到我夢(mèng)里來(lái)。
我悶悶不樂(lè)，新的生活環(huán)境的不適讓我更加思念故鄉(xiāng)。單身樓的對(duì)門(mén)鄰居是一個(gè)剛結(jié)婚的姑娘，穿得有些艷，像地主婆。“叫一聲阿姨，給你吃蛋卷”，她對(duì)我說(shuō)這話時(shí)，我總是羞澀地瞟一眼，不好意思直視。我在農(nóng)村一直稱呼“姨”，從不帶“阿”，多帶一個(gè)字，舌頭像被一根繩牽著，死活喊不出。她等著我回答，一邊拆開(kāi)簡(jiǎn)易包裝，把淡黃色的食品露出來(lái)。“快點(diǎn)，叫阿姨”，她的催促讓我頓時(shí)陷入兩難，一是那吃頭從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)不想吃不是心里話；一是叫“阿姨”，還真不習(xí)慣，似乎為了吃而叫，覺(jué)得有些傷自尊。她終于等不及，遞過(guò)來(lái)，我猶豫片刻后送入口中，小口地咬著，那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑，趕緊用另一只手在下巴下接著。我?guī)状喂膭?lì)自己，但嘴里叫“阿姨”的聲音，連我自己都聽(tīng)不到，也許“阿姨”只看到了隱約的.口形。我終究覺(jué)得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。
秋日的午后，陽(yáng)光煦暖，我摸了摸自己稀疏的前額，雖然想起多年未真正呼吸田野的味道，品嘗蛋卷的清香，仿佛成長(zhǎng)是一瞬間的事。那個(gè)“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧！
成長(zhǎng)的味道作文 篇16
光陰荏苒，似水流年，四年級(jí)在不知不覺(jué)間已悄然離去。安靜時(shí)，靠坐在椅子上，回憶起四年級(jí)生活來(lái)，四年級(jí)就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種種味道。
四年級(jí)·葡萄味
告別小學(xué)時(shí)代，進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)，心中難免有些酸楚的感覺(jué)，也有些失落;見(jiàn)到一張新面孔：新老師，新同學(xué)，也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流，也會(huì)了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過(guò)三年，想一想，挺好的。四年級(jí)的生活，酸酸地又甜甜的，雖說(shuō)不上“酸甜可口”，但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。
四年級(jí)·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解，有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，四年級(jí)生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過(guò)。充滿希望的四年級(jí)生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。
四年級(jí)·薄荷味
體育課上，男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水，體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂(lè)。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事，交流著收獲友誼的快樂(lè)。四年級(jí)生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味
四年級(jí)·黃連味
深夜，伏在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，耳邊回響著老師的'諄諄教導(dǎo)：“四年級(jí)相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越，四年級(jí)一定要打好基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己最大力，強(qiáng)打起精神迎接大考。四年級(jí)也是苦澀的黃連味
收集已逝四年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來(lái)的吧。
成長(zhǎng)的味道作文 篇17
絢麗的彩虹面前，一定是狂風(fēng)暴雨。這句話就是我整個(gè)四年級(jí)的縮影。到了四年級(jí)，迎來(lái)了新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一系列的新打亂了我的生活。我也就無(wú)心學(xué)習(xí)，每天過(guò)得渾渾噩噩。
不知怎么的，我期中考得還不錯(cuò)。于是我又慢慢膨脹，開(kāi)始怠慢了。過(guò)了不久的期末考試中，數(shù)學(xué)還能將就的過(guò)去，到了語(yǔ)文考試，那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來(lái)，最后連290分也沒(méi)有考到。
同學(xué)的嘲諷不說(shuō)，回到家中，父母的責(zé)罵，親戚的奚落，讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時(shí)候，我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了，好幾天才走出這個(gè)籠罩我的陰影。我開(kāi)始反思，這終究是我自己的問(wèn)題。寒假里，我每天認(rèn)真做作業(yè)。與此同時(shí)，家旁邊停蓋許久的爛尾樓又繼續(xù)開(kāi)工了。
開(kāi)學(xué)時(shí)還是初春，比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹(shù)，充滿生機(jī)，仿佛是歡迎我重回學(xué)校�？晌业哪_步卻很沉重，因?yàn)槲矣窒肫鹉峭纯嗟?經(jīng)歷。然后，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下，我充滿動(dòng)力，并且依舊保持著謙虛的心態(tài)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。不久后的期中考試，從容的我，在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”，拿到了294.5分，還獲得全年級(jí)第一-。
當(dāng)天晚上，全家熱烈地慶祝這一一時(shí)刻，似乎與半年前的除夕夜形成了鮮明的對(duì)比。晚上睡覺(jué)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，那棟樓房高了不少。
學(xué)習(xí)空閑之余，我參加了學(xué)校的足球隊(duì)。教練很看重我，經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓(xùn)練中，他邀請(qǐng)我為俱樂(lè)部參加比賽�；丶业穆飞�，我被書(shū)包壓得寸步難行，心卻歡喜地蹦跳著。我想：這是我
這就是成長(zhǎng)的滋味，永恒的先苦后甜。
成長(zhǎng)的味道作文 篇18
“咦，我們班這些手忙腳亂的都在干什么呀？”噢，原來(lái)為了歡慶，每個(gè)班下午都要開(kāi)展活動(dòng)啊，我們班開(kāi)展的是水果拼盤(pán)大比拼活動(dòng)。你瞧，大家都已經(jīng)迫不及待的想一顯身手了！只見(jiàn)教室變成了大廚房，們個(gè)個(gè)都是大廚師。
我是和陳苗共同合作完成一個(gè)作品的，我們準(zhǔn)備的水果可多啦，有紅彤彤的草莓；有黃澄澄的桔子；有綠油油的獼猴桃；有紫瑩瑩的葡萄；還有晶瑩剔透的桂圓……首先，陳苗把獼猴桃切成薄薄的幾篇，由我來(lái)把它擺到貝殼形盤(pán)子的邊緣；接著，陳苗又把香蕉切成一片一片的，由我來(lái)擺到獼猴桃的上面；我切了幾個(gè)草莓，擺到周圍的`一圈上；然后，我切了一片蘋(píng)果，并把它切成一個(gè)愛(ài)心形，上面鋪滿了草莓餡；又把梨子切成一條條的，擺在愛(ài)心周圍；然后把桂圓和葡萄擺在空余的地方；最后，用小勺子把煉乳倒在水果上。OK!大功造成！可沒(méi)有名字，我想了半天，說(shuō)：“就叫‘心心相印’好了！”我們倆開(kāi)心地一蹦三尺高，擊了個(gè)掌。看看我們的杰作，在黃色的貝殼盤(pán)中，有一個(gè)最鮮艷的愛(ài)心，寓意著人與人之間能架起心靈之橋，也希望同學(xué)之間能友好相處，“心心相印”讓生活充滿愛(ài)和關(guān)懷！
再來(lái)看看其他小組的成品吧！嚴(yán)樂(lè)昕那組是用水果做了一個(gè)小雪人，他們用許多水果合并起來(lái)。這樣，就組成了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。我們又參觀了其它小組的作品，每個(gè)小組都有每個(gè)小組的特色，讓我們眼花繚亂。
開(kāi)始分享自己成果啦！我和陳苗抓起一片蘋(píng)果就往嘴里送，吃的有滋有味，狼吞虎咽的，也許是因?yàn)槭亲约鹤龅陌桑杏X(jué)每嚼一口，味蕾就在舌頭上跳舞！像是為我們慶祝似的。
多么有趣的“水果拼盤(pán)”活動(dòng)�。∥叶昧藞F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的重要性，更讓我品嘗到了成長(zhǎng)的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇19
16年前的一個(gè)早晨，我出此刻這個(gè)世界上，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)歷程。
十六年來(lái)的成長(zhǎng)，我從無(wú)知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是復(fù)雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進(jìn)嘴時(shí)，是菜表面的味道，當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后，菜能明白菜的真正味道，成長(zhǎng)亦是如此。
我們的成長(zhǎng)歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗(yàn)。出現(xiàn)一道極難下咽的才，可是是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦，以后再有小風(fēng)小浪，回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。
沒(méi)有試過(guò)哭，怎樣會(huì)明白甜。成長(zhǎng)中如果事事都能感覺(jué)順心，那之前也必須經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪。沒(méi)有受過(guò)苦，救不回明白生活的完美。
每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)與年齡無(wú)關(guān)，跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個(gè)原因，我認(rèn)為，所謂的中國(guó)富可是三代，不是因?yàn)橛绣X(qián)，是因?yàn)楦蝗思业暮⒆咏?jīng)過(guò)錢(qián)解決了原本助于他成長(zhǎng)的事情，千金難買(mǎi)少年窮，難買(mǎi)的不是窮，是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經(jīng)歷就是讀書(shū)。
再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長(zhǎng)中的哭味道，最大的`苦，可能就是考試失利了。這種成長(zhǎng)是不完整的，蛋很多家長(zhǎng)卻不能意識(shí)到這一點(diǎn)，這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)深入人心，一朝一夕是改變不了的�？墒俏移谕頌閰⑴c者的我們能意識(shí)到這一點(diǎn)，并在我們的下一代加以改變。
成長(zhǎng)的味道要復(fù)雜才完整，要改變才提高，給孩子一片溫室也許會(huì)使孩子有一個(gè)不完整的成長(zhǎng)，父母健在時(shí)，父母能夠補(bǔ)充，但父母消失，問(wèn)題便暴露了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇20
有人說(shuō)，有一種味道，叫做品苦茶的味道；有一種味道，叫做與不戀之人愛(ài)戀。我說(shuō)，有一種味道，叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽(tīng)到“花季、雨季”這些代名詞時(shí)，總會(huì)有一種莫明的傷感。也許，這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬，也要讓生命的盡頭華麗、雄壯；似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田，也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖；像一杯精心燉制的苦茶，總讓人品出它的苦澀伴清香；這就是成長(zhǎng)的味道。
蕭蕭落葉，送迎了多少秋去冬來(lái)。人人都說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可打心底講，又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來(lái)？因?yàn)�，花季的少男少女不想長(zhǎng)大，風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土，孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有時(shí)，面對(duì)親人的不解，師生的冷漠，我們能向誰(shuí)訴說(shuō)？即便有了傾訴的對(duì)象，那也是欲語(yǔ)淚先流��！更多時(shí)候，與要好的.朋友離別，卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默。把淚留給海，把希望留給未來(lái)。殊不知，心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道？
我們長(zhǎng)大了，注定要與親人分離，踏上人生的征程，承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無(wú)法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí)，不禁無(wú)奈地說(shuō)；“我不想長(zhǎng)大！”可是，生而為人，就該做好自己，活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì)，去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開(kāi)至親的人，去體驗(yàn)人生，詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途，蘊(yùn)涵了多少艱辛與無(wú)奈，經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味！
成長(zhǎng)的味道作文 篇21
奔跑在人生的道路上，一路走來(lái)，我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚，正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟，這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧，也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是，我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢，時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來(lái)表示不滿。我開(kāi)始會(huì)設(shè)身處地的來(lái)想想他人的感受，想著如何不再讓大人操心受累�？粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我，成長(zhǎng)的`味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》，也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返�，F(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！焙投鸥σ黄饑@惋“國(guó)破山河在，城春草木深。”陪蘇軾共“西北望，射天狼�！迸c李清照共品“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的愁思，成長(zhǎng)的味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說(shuō)老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手，角斑白的發(fā)絲，和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音，心中都會(huì)充滿感激。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望，一邊穿越暴風(fēng)，一邊搏擊天空，不再彷徨，不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹(shù)對(duì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的期待，一半土里扎根，一半沐浴陽(yáng)光，從不依靠，從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香，它不是文摘，只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋，讓我通向智慧，通向成熟。
成長(zhǎng)的味道作文 篇22
時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴，歲月為我們見(jiàn)證點(diǎn)滴成長(zhǎng)，也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。
午夜時(shí)刻，星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來(lái)此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻，而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么？拿出柜子中的相冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)的翻閱，看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹(shù)下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興，完全沒(méi)有注意到太陽(yáng)正一步一步地往下落天上泛起的紅光，以及正在離開(kāi)老師，每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容，那時(shí)的味道是甜的，時(shí)光是快樂(lè)的。
第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒模诤托』锇橥嫠r(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋，夕陽(yáng)的'余光照在臉上，照出一個(gè)憂傷的背影，在背影的映襯下似乎整張照片都是灰白的，就像一個(gè)死刑犯通過(guò)囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的苦。
還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，手中拿著一杯泡好的紅茶，眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣，一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無(wú)限的辛酸與孤獨(dú)。
看到這我看不下去了，把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了，這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來(lái)的照片，照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。
人生路上難免有各種經(jīng)歷，驀然回首就如同一試五味，有苦有甜而一切味道都值得留念。
成長(zhǎng)的味道作文 篇23
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槌砷L(zhǎng)貫穿于我們一生。酸、甜、苦、辣就是成長(zhǎng)留給我們最深刻的味道。
那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)榭嫉念}全部都會(huì)，自信滿滿的我連答案都沒(méi)檢查就交卷了。但是當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)，卷子上那些醒目的紅叉令我大為吃驚。原來(lái)，粗心的我把一些小毛病、小細(xì)節(jié)全略過(guò)了。這件事，讓我嘗到了成長(zhǎng)的“酸”，那酸酸的味道就是在警示我做事不能粗心大意，要小心翼翼，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
在家里一向“獨(dú)得恩寵”的我從不干家務(wù)，時(shí)間一長(zhǎng)，我也覺(jué)得很不舒服，決定為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是，趁著爸爸媽媽上班的時(shí)間，我在家里做了一頓醋溜土豆絲。當(dāng)我端上自己笨手笨腳做的.土豆絲時(shí)，爸爸媽媽臉上露出了少有的笑容，并且給了我一個(gè)大大的贊。那時(shí)，我感覺(jué)自己的心里比吃了蜜還甜，這次做飯讓我嘗到來(lái)之不易的“甜”。
對(duì)別人來(lái)說(shuō)，體育課是一種釋放，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是魔鬼訓(xùn)練。陰天還算好，但如果在艷陽(yáng)高照的天氣，圍操場(chǎng)至少跑三圈，并且還要聞著跑道難聞的塑料味，身上的汗珠不斷往下滴，感覺(jué)那是一種煉獄。雖然苦，我也都堅(jiān)持下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了成長(zhǎng)那難以忍受的“苦”，正是這些苦磨煉了我們堅(jiān)持不懈的意志。
那天，饑餓的我回到家見(jiàn)到媽媽正煮熟了餃子，不料被“狡猾”的姐姐給我偷加了芥末油，把我辣得淚流滿面，有話說(shuō)不出。那次辣的教訓(xùn)讓我明白了做事不能著急，否則會(huì)有你意想不到的“辣”等待著你。
成長(zhǎng)過(guò)程就像是在烹飪一道美味的佳肴，而“酸、甜、苦、辣”是其不可缺少的調(diào)味品。正是有了這些調(diào)味品，我們的成長(zhǎng)過(guò)程才變得更加豐富多彩、有滋有味；正是有了這些調(diào)味品，我們才能真正的感受到成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)的味道，我喜歡！
成長(zhǎng)的味道作文 篇24
在我的記憶中，在秋收季節(jié)，瓦窯頭的河灘上到處都是忙碌的身影，空氣中彌漫著新翻土的味道。從掉落的玉米秸稈堆里，我一眼就能鎖定一個(gè)異常甜蜜的人。坐在田埂上，熟練地折疊一片，用嘴從一端拿著它，搖搖頭，一片一片地剝下綠色的皮膚，一片一片地咀嚼，甘甜的汁液流進(jìn)喉嚨，那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天感受到了自由的喜悅，直到爺爺打電話給我，“你媽媽來(lái)接你了�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)到焦山時(shí)，我懷念的農(nóng)村生活經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)境。
我不開(kāi)心。新生活環(huán)境的不適使我更加想念我的家鄉(xiāng)。獨(dú)棟樓對(duì)面的鄰居是一個(gè)新婚的女孩，穿得有點(diǎn)像女房東。“給阿姨打電話，給你一個(gè)蛋卷，”她對(duì)我說(shuō)。我總是害羞地瞥了一眼，直視著她。我在鄉(xiāng)下總是叫“阿姨”。我從來(lái)不帶a。我還帶了一個(gè)詞。我的舌頭好像被繩子勒住了，我無(wú)論如何也哭不出來(lái)。她等著我的回答，打開(kāi)簡(jiǎn)單的包裝，露出淡黃色的食物。“快點(diǎn)，給阿姨打電話，”她催促我立即陷入困境。首先，我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吃東西的人，我也不想說(shuō)我不想吃。一個(gè)叫“阿姨”，還真不習(xí)慣，似乎被叫去吃飯，覺(jué)得有點(diǎn)傷自尊。她終于等不及了，把它遞給了我。我猶豫了一會(huì)兒，然后把它送到了門(mén)口。我咬了一小口。蛋卷太脆了，它不停地從嘴角掉面包屑。我很快用另一只手在下巴下面跟著它。我鼓勵(lì)了自己幾次，但我甚至聽(tīng)不到嘴里“阿姨”的聲音。也許“阿姨”只看到了微弱的'口型。畢竟，我認(rèn)為吃這種蛋卷的氣氛并不像在磚窯頂?shù)奈菁股铣蕴鸬静菽菢幼杂伞?/p>
在秋天的下午，陽(yáng)光溫暖而溫暖。我摸了摸自己稀疏的前額。雖然我記得我已經(jīng)很多年沒(méi)有真正品嘗過(guò)這塊土地的味道，也沒(méi)有品嘗過(guò)蛋卷的香味，但似乎成長(zhǎng)是一瞬間的事。“阿姨”已經(jīng)變成了“祖母”。
成長(zhǎng)的味道作文 篇25
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷，就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清，又像是人生中的酸。甜。苦。辣。澀。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空，尋找那些難忘的時(shí)刻吧！
酸，我喜歡這個(gè)味道，因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯，一直向上。有一天，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我的一位同學(xué)，說(shuō)他的作文寫(xiě)的好，而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中，卻涌起了一陣陣酸味。“憑什么我不能做得更好。”于是，在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。
甜，一個(gè)美好的味道，它是生活中的黏合劑，向甜甜圈的味道，令人心生愉快。在下課后，總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音：“今天的課聽(tīng)懂了嗎，不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì)，你可以幫我講講嗎�！蓖瑢W(xué)們互幫互助，之間的感情就像甜美的棉花糖。
苦，一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道�？荚嚭螅煽�(jī)讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的.失敗。成績(jī)也讓我和同學(xué)們的感情變淡了，而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績(jī)之上。那時(shí)候，我的心就像吃了蓮心，心中充滿了苦味。
辣，也許是因?yàn)樯狭顺跞�，同學(xué)們有了壓力，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵，互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來(lái)了。
澀，青蘋(píng)果的味道，讓人難以言語(yǔ)。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，也許是我們最后在一起玩耍娛樂(lè)了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力，想為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得榮譽(yù)�？墒�，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤，他們因此失落流淚。因?yàn)槊總�(gè)人都知道這是我們的最后一次。
我成長(zhǎng)中的味道——酸。甜�？�。辣。澀，在清晨展開(kāi)，在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶，我將把它珍藏在心中的最深處。
成長(zhǎng)的味道作文 篇26
在很多安靜的夜晚，我深刻的思考了這樣一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大了應(yīng)該是什么滋味？甜嗎？即使我們長(zhǎng)大后會(huì)驕傲，但長(zhǎng)大也帶來(lái)了很多麻煩。成長(zhǎng)是苦的嗎？即使成長(zhǎng)的路上有太多的艱辛和阻礙，也不缺少親情和友情。其實(shí)成長(zhǎng)是一種奇怪的'糖果，有甜有苦。正是在這種甜蜜和苦澀中，我們不斷成長(zhǎng)。
我還記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小測(cè)試�？粗嚲砩系念}，我不禁大吃一驚，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)了！我很快就把解題過(guò)程寫(xiě)在了試卷上，短時(shí)間內(nèi)完成了題目。我很自信很自信，以為一切都很順利，都在我的掌控之中，感覺(jué)像飛一樣輕松快樂(lè)。我不想查。我想我所有的問(wèn)題都做對(duì)了。每個(gè)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，答案都是正確的。根本不用我查。于是，我第一個(gè)交了我的測(cè)試作文，在學(xué)生驚訝的目光下離開(kāi)了教室。我心花怒放，很開(kāi)心。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候，試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。耶穌基督！怎么可能只有這么低的分?jǐn)?shù)？我無(wú)法想象我會(huì)受到怎樣的指責(zé)。突然覺(jué)得天快黑了，世界上的一切都失去了顏色。我的心像一塊沉重的巖石，我無(wú)法呼吸。走在路邊的小鳥(niǎo)似乎在嘲笑我，幸災(zāi)樂(lè)禍地嘰嘰喳喳：看看她，看看她，她剛考了個(gè)小試，我怕回去會(huì)被罵。
回到家，我小心翼翼的給媽媽看試卷，準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的責(zé)備，但是媽媽沒(méi)有責(zé)備我，而是平靜的告訴我錯(cuò)題，警告我下次不要粗心。我的心慢慢平靜下來(lái)，我意識(shí)到我考試的時(shí)候太瘋狂了，把簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了。
你看，我們長(zhǎng)大了，有苦有甜，生活變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道作文 篇27
成長(zhǎng)，是人生中的一種經(jīng)歷，也是人生中一項(xiàng)必不可少得體驗(yàn)之路，我們從呱呱落地得小孩子變成亭亭玉立得姑娘，這之間得成長(zhǎng)也包含這你人生中的一種味道：酸、甜、苦、辣。這些味道在你心中應(yīng)該是應(yīng)有盡有，其實(shí)成長(zhǎng)那個(gè)就是一個(gè)百味果，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，它會(huì)讓你嘗到各種味道。
酸，在我的印象中，我首先嘗到的果實(shí)就是酸的，還記得那個(gè)仲夏，媽媽拉著我的手，一步一步的教我如何走路，但是就在那一霎那，她松開(kāi)了我的小手，當(dāng)我正驕傲我會(huì)走路的時(shí)候，我的臉就與地面來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，也許，這是大地見(jiàn)我會(huì)走路的饋贈(zèng)吧。那個(gè)時(shí)候媽媽給我說(shuō)：這是土地爺爺想你了。酸，不一定是食物中的調(diào)味劑，也是人生中的調(diào)味劑。
甜，說(shuō)到甜，大家都會(huì)想起糖、蛋糕、蜂蜜之類的，但是嘴上甜卻甜不到心里去。每一個(gè)階段的人對(duì)甜也應(yīng)該會(huì)有不同的理解。小孩子不用說(shuō)，在他們的內(nèi)心甜就是好吃的；在小學(xué)生中就是可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有任何的煩惱；但是到了青年的階段，成績(jī)優(yōu)異才是人生中的甜；對(duì)于老年人，事業(yè)有成，戀愛(ài)才是甜；對(duì)于老年人，身心健康，兒女雙全，子孫滿堂才是人生中的甜。也許，沒(méi)錯(cuò)，成績(jī)優(yōu)異才是我人生中的甜。
苦，苦是每個(gè)人都不喜歡的.，大家肯定都喜歡甜。但是，大家可否想過(guò)，在人生中，沒(méi)有苦，哪來(lái)的甜呢？俗話說(shuō)的好，先苦后甜。在現(xiàn)階段就驗(yàn)證了這個(gè)道理，沒(méi)有辛苦的付出和努力，哪能取到好的成績(jī)呢？也許苦也不一定是你人手中的絆腳石，也許它就是你走向成功道路的墊腳石。所以，我們必須要認(rèn)真對(duì)待每一次的苦。
成長(zhǎng)過(guò)程中的各種味道，我們都要細(xì)細(xì)品味。或許成長(zhǎng)也是生命探索的一部分呢？
成長(zhǎng)的腳步，也是時(shí)代的腳步。喜歡成長(zhǎng)的味道，更喜歡成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)的味道作文 篇28
日子，是在失敗中度過(guò)的；是在喜悅中度過(guò)的；是在奔跑中度過(guò)的；也是在考場(chǎng)中度過(guò)的；是在酸甜苦辣中度過(guò)的。
三年級(jí)暑假，我來(lái)到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中，我最小。開(kāi)始以為鳳凰山是一座不知名的小山，結(jié)果那座山的.臺(tái)階居然超過(guò)我的大腿根那里，走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看，哇！好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景，腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵�？墒怯植荒茏呋仡^路，因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻�(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán)，一跳，終于到了一塊平坦的地方，我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景，那一棵松樹(shù)是那么高，那么美，像一顆金字塔樹(shù)。又低頭看了看山下，我看見(jiàn)了一片片小小的禾田，又看見(jiàn)森林綠樹(shù)成陰，一個(gè)樹(shù)枝搭在另一個(gè)樹(shù)枝上，不留一點(diǎn)空隙，像綠色的海洋。通過(guò)這次爬山我懂得了：只要付出汗水，付出勞動(dòng)，就會(huì)有很大的收獲。記得有一次，我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開(kāi)始了第一盤(pán)，結(jié)果輸了。第二盤(pán)開(kāi)始了，結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了：為什么會(huì)輸給他們呢？我想了很久，終于得出結(jié)論：一是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真下棋，二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來(lái)的，我是自愿報(bào)名的，水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見(jiàn)識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了：成功不是那么容易得到的，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，甚至無(wú)數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂(lè)中度過(guò)的。
童年的日子是每個(gè)人都要度過(guò)的，要經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，不懈努力，用知識(shí)武裝自己，讓自己在快樂(lè)和充實(shí)中成長(zhǎng)，最終才能取得成功。
成長(zhǎng)的味道作文 篇29
我跑過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的懵懂童年，踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。在這個(gè)年紀(jì)，我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語(yǔ)與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚(yú)，艱難的掙扎著以求生存。我酷愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級(jí)了，老師要求我們寫(xiě)周記。我對(duì)這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇我每天細(xì)心留意觀察，天上的鳥(niǎo)，地上的蟲(chóng)，水里的魚(yú)，我都愛(ài)探個(gè)究竟，遇到疑團(tuán)，我總是問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。寧?kù)o的深夜，我總會(huì)趴在書(shū)桌上寫(xiě)起日記來(lái)。將這一天的所見(jiàn)所聞與感想用文字的方式記錄下來(lái)。
我從未想過(guò)要改變什么，只是，自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰(shuí)的錯(cuò)。或許，并沒(méi)有萬(wàn)物的對(duì)錯(cuò)，只有心境的改變吧！
不止一次幼稚的想過(guò)，自己經(jīng)過(guò)這一段成長(zhǎng)會(huì)有什么改變與收獲�？墒牵l(shuí)又能告訴我等待背后的孤寂需要我如何的忍耐？
成長(zhǎng)的味道，就像是一杯原味酸奶，干干凈凈的情懷，酸酸甜甜的輪回，綿綿不斷的憂傷；成長(zhǎng)的味道，就像是一勺咳嗽糖漿，微氧的念頭味甜的心，微苦的情緒微酸的.笑；成長(zhǎng)的味道，就像是一罐可樂(lè)，氣泡、碳酸、還有一點(diǎn)咖啡因，冰爽、沸騰，活力從不怕出界，天真、熱烈。成長(zhǎng)有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀，有對(duì)美好前景的憧憬，有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然，有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)的決心，有報(bào)答老師辛勤教育，父母養(yǎng)育之恩，同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任。
長(zhǎng)大的感覺(jué)就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有足夠的本領(lǐng)，坦然地面對(duì)一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切！
成長(zhǎng)的味道作文 篇30
什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人，走向成熟，擺脫稚嫩的過(guò)程。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也經(jīng)歷了一些酸、甜、苦、辣，從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。
我小的時(shí)候很天真、很活潑。記得有一次家里來(lái)了客人，其中有一個(gè)姐姐，皮膚很白，嘴唇也是正紅色，十分好看，我也想像她一樣那么好看，我就暗自琢磨應(yīng)該怎么做呢？于是一個(gè)“天衣無(wú)縫”的計(jì)劃在我心里悄然生成。吃過(guò)飯后，我便若無(wú)其事的走到轉(zhuǎn)角處從面袋子里抓了一大把面就往屋子里跑，心里還在想“哈！太好了，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)”，我長(zhǎng)吁了一口氣，閉緊眼睛和嘴巴，把手上的`面粉全抹在了臉上，拿起鏡子一照，嗬！還有地方?jīng)]涂上，于是用手指頭把面粉涂勻了，又拿起鏡子一看，“嗯！很好！白多了嘛！”但是好像還是少了點(diǎn)什么，對(duì)了！我又去廚房把剛才切剩下的西紅柿放在嘴上搓一搓，跑回去拿鏡子再看，紅紅的，真好看！我趕緊跑去給父母看，父母看到我的模樣先是一楞，然后大笑著問(wèn)我：“你為什么把自己弄成這個(gè)樣子？”我只好把事情一五一十的說(shuō)了，父母聽(tīng)后哭笑不得，跟我解釋后我才恍然大悟，原來(lái)那個(gè)漂亮姐姐是化妝了，根本不是像我一樣用的面粉和西紅柿。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，也沒(méi)再出過(guò)這種洋相了，隨著學(xué)業(yè)一天天地加重，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，媽媽看了很心疼，每次都叮囑讓我早點(diǎn)睡，告訴我要有學(xué)習(xí)的方法，許是我被學(xué)習(xí)磨得沒(méi)了耐性，每次都趕緊回房間，順便把門(mén)關(guān)上。過(guò)了一天，我放學(xué)后，媽媽給我拿了一盒咖啡說(shuō)：“你別總是熬夜�！本驮谀且豢蹋业难劭魸駶�(rùn)了。原來(lái)，媽媽是很愛(ài)我的，是我將她的好意拒之門(mén)外。
在我的成長(zhǎng)中，遇到了很多事，我很感謝我遇到的所有人，是他們讓我一步步成長(zhǎng)，更讓我在成長(zhǎng)中去品味那特有的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇31
成長(zhǎng)的味道，有誰(shuí)知道？都說(shuō)每個(gè)大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對(duì)成長(zhǎng)的我們卻如此不理解呢？也許是忘記了吧，那一段輕輕疼痛又無(wú)比美好的歲月……
學(xué)生，是否必須與考試緊緊相連？一張張的試卷，一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù)，像是主宰了我們的命運(yùn)。挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點(diǎn)兒歡樂(lè)是課間與要好的同學(xué)嬉戲，但有時(shí)，也會(huì)被老師、同學(xué)異樣的目光所剝奪。
也許，成長(zhǎng)就意味著，不再單純吧。
有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群，靜靜地思考，單純地思考，回憶過(guò)去或是幻想未來(lái)。不過(guò)有時(shí)也會(huì)突然一怔，這樣，是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？有時(shí)，會(huì)把一片葉子握在掌心，輕輕地訴說(shuō)一個(gè)約定，然后張開(kāi)手掌，葉子滑落。看看四周，校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的夢(mèng)。
成長(zhǎng)，就意味著，開(kāi)始做夢(mèng)嗎？
每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖早就心知肚明，還是害怕，那遲早會(huì)到來(lái)的，分離。不舍得，真的，每天看那同樣一張臉，我真想不出，未來(lái)它會(huì)有怎樣的改變。好害怕，在未來(lái)的某天，你就站在我的面前，而我，卻認(rèn)不出來(lái)，你是誰(shuí)。
也許，成長(zhǎng)就意味著無(wú)休止的分離和每天都在累積的不舍。
成長(zhǎng)的味道，也許就像一株夜來(lái)香。清純得無(wú)以復(fù)加，卻選擇在暗夜開(kāi)放。獨(dú)特的'幽香可以在黑暗中，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。可它一旦在白天盛開(kāi)，也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng)，總是疼痛夾雜著美好，或許是一只繭吧，總會(huì)有見(jiàn)到光明的那一天。
日子一天天過(guò)去，我的成長(zhǎng)，一天天完善；我的青春，一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
于是，逝去的不再回來(lái)，睡去的不再醒來(lái)。珍惜吧，朋友！我們的身上，洋溢著成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇32
在我成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，咀嚼起來(lái)很有味道。
那是一個(gè)星期天的晚上，我和媽媽去游樂(lè)園，“我想玩攀巖，好不好”？我思索了片刻對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽想了想回答我：“一個(gè)女孩子玩這么危險(xiǎn)的游戲，你想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？好吧，我真拿你沒(méi)辦法。”媽媽同意了，我特別高興，去收銀臺(tái)付了錢(qián)，就武裝起來(lái)，穿上一套紅色的防護(hù)服，上面掛著鐵環(huán)，這是連接安全繩的部件，戴上手套，做好了攀登的準(zhǔn)備。
這時(shí)，聽(tīng)一個(gè)阿姨說(shuō)：“開(kāi)始爬”！我心里發(fā)怵，這么陡峭，幾乎90度！這么高呀！我很快穩(wěn)住神，鼓足勇氣，既來(lái)之則攀之，挑戰(zhàn)一把自我！我勇敢地往上攀爬，兩只手緊緊扣住不同點(diǎn)上的圓洞，左右腳也踩在不同的圓洞里，像一只壁虎一樣貼在巖壁上，穩(wěn)健緩慢地往上爬，不敢松勁，也不敢回頭，攀呀！爬呀！費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了頂峰，回頭往下看，真得好高好險(xiǎn)！我挑戰(zhàn)成功了！這時(shí)，我躊躇滿志，喃喃自語(yǔ)：我才是最棒的！我按照那個(gè)阿姨的指點(diǎn)，按了一下白色按鈕，音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂(lè)聲，這是勝利的`凱歌，這是給勇者的贊歌！這時(shí)所有人把贊許的目光都投到我身上！俗話說(shuō)“上山容易下山難”，我像一塊巨石往下墜落，往下看了看，好恐懼，好刺激，好興奮！我終于成功著地，身子像散了架，媽媽趕緊上前扶著我，說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
這個(gè)過(guò)程，我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的味道，并悟出“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的真諦。
這是一個(gè)促我成長(zhǎng)的故事，也是我成長(zhǎng)中不能忘懷的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇33
在我從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中，有無(wú)數(shù)有趣的事情，那些事情就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而那件事就像所有星星中的璀璨明珠，使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
那是在前年夏天的一個(gè)下午，我和爸爸去逛街，剛走到大街上，一股棉花糖的香味撲面而來(lái)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)賣(mài)棉花糖的小攤，我的口水不知不絕的流了下來(lái)，我趕忙問(wèn)爸爸要了3元前跑到那買(mǎi)了兩個(gè)棉花糖，不一會(huì)，就被我吃完了，我還想吃，可爸爸說(shuō)甜的東西吃多了對(duì)牙齒不好，我于是戀戀不舍的離開(kāi)了那個(gè)小攤，在回家的路上，我一直想著棉花糖的味道，走著，走著，我突然想到了一個(gè)好辦法!
到家后，爸爸去做飯，而我呢，卻偷偷的跑出來(lái)，我到臥室拿出棉被，把里面的棉花取出來(lái)，然后又把棉被偷偷的放回去。我想棉花糖是甜的，于是跑到伙房趁爸爸不注意的時(shí)候，偷偷的抓了一把糖跑了出來(lái)，然后我把糖均勻的撒在棉花上，然后把棉花糖放在微波爐中，把時(shí)間定成兩分鐘，我般了一個(gè)小凳子坐在微波爐前，一秒一秒的數(shù)著，終于到了倒數(shù)10秒，我站起來(lái)激動(dòng)的數(shù)著，到了0秒時(shí)，我激動(dòng)的打開(kāi)微波爐，我想象著棉花糖的'香味，可事情并沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，我聞到了一股燒焦東西的味道。
這時(shí)爸爸從廚房走了出來(lái)。我看到事情已經(jīng)暴露，所以如實(shí)的將事情的經(jīng)過(guò)向爸爸講清楚，我想爸爸會(huì)罵我，而爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，一會(huì)，爸爸向我講了棉花糖是怎樣做的，這是，我才知道我真幼稚啊!
那是的我是迷迷糊糊的我，那時(shí)的童年是迷迷糊糊的童年，
哦，我迷迷糊糊的童年……
成長(zhǎng)的味道作文 篇34
“我們每天都在吃飯，我們的生活真的很充實(shí)，我很幸福，很團(tuán)圓�！蔽覍�(duì)著媽媽大聲地嚷著，這是她從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的新鮮蔬菜，這個(gè)菜名叫“我很幸福”。
媽媽說(shuō)，這是她從網(wǎng)上買(mǎi)的，她從來(lái)都不吃飯，她一個(gè)人在網(wǎng)上吃，我一個(gè)人都很孤單。我問(wèn)：“媽媽，我為什么都可以自己吃飯？”媽媽說(shuō)：“我只吃一個(gè)菜，我很高興�！蔽艺f(shuō)：“我只吃一個(gè)菜，我不吃得太多，我要把我最愛(ài)吃的全部吃完。”媽媽說(shuō)：“好，你吃吧，我自己能吃�！彼脑捝钌畹赜≡谖业男睦�，我想媽媽的這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉。
媽媽說(shuō)：“我只吃一個(gè)菜，我不吃得太多了，你吃吧�！眿寢層终f(shuō)：“那你吃吧，不然會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間的。”“可是，我只吃一個(gè)菜，我不想吃。因?yàn)槲矣X(jué)得我很不幸福�！�
吃完菜后，我就開(kāi)始吃飯了。媽媽說(shuō)：“我要上課聽(tīng)講，不吃飯就不會(huì)浪費(fèi)你們的.時(shí)間了，不要自我反省，這樣做不對(duì)，媽媽會(huì)很高興的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，我只吃一個(gè)菜，我不喜歡吃，我要上課聽(tīng)講�！眿寢屨f(shuō)：“好，我就給你買(mǎi)�！�
我就把媽媽的菜吃了。
媽媽說(shuō)：“我知道你不吃，你吃吧�！�
“好！我不吃�！蔽揖桶扬埑酝炅�，這就是我最討厭吃菜，我討厭吃飯。但是媽媽還不給我買(mǎi)，媽媽就說(shuō)：“你要是吃了你，你會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間�！蔽揖褪窍矚g吃飯，但是媽媽說(shuō)了一句話后，我就開(kāi)始討厭了，我討厭吃飯。我覺(jué)得這種生活不能吃飯，我覺(jué)得這樣做很浪費(fèi)。
媽媽說(shuō)：“我知道我吃飽了，我會(huì)讓你多吃點(diǎn)，我很幸福，媽媽希望你能快樂(lè)�！蔽业脑捝钌畹赜≡谖业哪X子里，我很喜歡這種生活的味道。因?yàn)樗俏疑畹奈兜�，這個(gè)味道是屬于我和大家的。
成長(zhǎng)的味道作文 篇35
在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都在成長(zhǎng)，在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜�，那時(shí)我們就會(huì)有很多的味道。
那是我剛剛步入初中，也剛剛開(kāi)始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽?xiě)阎活w緊張的心，一起去上學(xué)。走在路上，我不停地望著天空，因?yàn)樘鞖馓珶幔业念^越來(lái)越低，腳有點(diǎn)發(fā)抖，不停地發(fā)抖。我的心也越來(lái)越急了，不停地跺著腳，一邊想：要是自己不行去上學(xué)那該多好啊，要是媽媽會(huì)罵我，我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的
“叮叮�！鄙险n了，我慢吞吞地走出座位，心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣，戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來(lái)。我看著她，她的眼睛里流露出慈愛(ài)，看我。我不停地咳嗽，不停地問(wèn)她：“好了沒(méi)有呀，好了沒(méi)”
老師走了之后，同學(xué)們都走光了，我也漸漸平靜下來(lái)了。
“你們?cè)诟墒裁窗�，這么著急呀？”老師問(wèn)。
“嗯，我看見(jiàn)一道菜�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，“我不知道菜怎么樣�！�
老師說(shuō)：“你們先回家去吃飯�！蔽一卮鸬�。
我和媽媽走出了家門(mén)，走到小公園，看到了一個(gè)人也沒(méi)有，我們走過(guò)去，他說(shuō)我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師，她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說(shuō)了一句話：“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，懂得尊重長(zhǎng)輩的話，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，我們就可以了解到你們的一生都是幸福的，我們一定會(huì)用優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的，我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的�！�
我聽(tīng)了以后，覺(jué)得很有道理，便回到家里，我的父母也在那里等我。在回去的路上我想，這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的味道作文 篇36
成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中有辛酸，有苦辣，當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶，紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好，增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂(lè)嗎？你還記得那時(shí)天真無(wú)邪的笑臉嗎？你還記得那時(shí)爽朗的笑聲么？……太多太多了�；貞浧鹦r(shí)侯總是美好的，而現(xiàn)在，不能再盡情玩樂(lè)，各方面的壓力更是把你壓的喘不過(guò)氣來(lái)，不能任由心情而任意或喜或悲，更多時(shí)候你需要懂得謙讓，懂得寬容，你的自由越來(lái)越被束縛，你肩上的擔(dān)子越來(lái)越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了，我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來(lái)，痛快的'哭一場(chǎng)過(guò)后便會(huì)雨過(guò)天晴，心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來(lái)越少，壓抑在心中的憂愁越來(lái)越多。明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里，一個(gè)人慢慢消磨，或者一個(gè)人躲起來(lái)暗自流淚，久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重，心思也越來(lái)越讓人難琢磨，有太多太多的事情你說(shuō)不清，有太多太多的時(shí)候別人不了解你，讓你覺(jué)得酸酸的，真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng)，我們掌握了更多的知識(shí)，了解了社會(huì)，交了越來(lái)越多的朋友，獲得了成功，這些都讓我們倍感甜蜜。漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨，慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛(ài)；朋友間的友情讓我們心中十分溫暖，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我們回味無(wú)窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想，做了許多的事，這些都讓我們興奮，覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”有時(shí)你卻又十分懊惱地說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大！”這一切就像打翻了調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。
成長(zhǎng)的味道作文 篇37
從呱呱落地到今天，不知不覺(jué)地走過(guò)了十三年的路，從那個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶，有著酸、甜、苦、辣的味道。
成長(zhǎng)的味道酸。每天對(duì)著那小山似的課本和作業(yè)，整天都在學(xué)習(xí)，回想起幼年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活，是多么的向往�，F(xiàn)在，面對(duì)數(shù)科的科目，面對(duì)著這么大的競(jìng)爭(zhēng)力，壓力是多大啊。
成長(zhǎng)的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的'成績(jī)時(shí)，聽(tīng)到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)聲；看到父母臉上那欣慰的笑容，心里別提有多高興了。但是，想嘗到“甜”的滋味，是要付出多少汗水啊。一分耕耘，一分收獲，付出多少，就收獲多少。我雖然付出了“汗水”，但是有“甜”作回報(bào)，是值得的。
成長(zhǎng)的味道苦。隨著年齡的增長(zhǎng)，心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了，與父母的溝通變得困難了，經(jīng)常被父母誤解了。成績(jī)一退步，父母就會(huì)問(wèn)：“是不是只顧著玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)？”唉，失手是難免的。有時(shí)有不開(kāi)心的事想跟父母傾訴一下，但是，未傾訴完，就遭到被罵了，父母是愛(ài)我們的，他們憑著自己經(jīng)歷的事情來(lái)教育我們，但現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了，思想進(jìn)步了，和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛(ài)我們的，都是為我們的。
成長(zhǎng)的味道辣。當(dāng)成績(jī)差時(shí)，在學(xué)校受到老師的批評(píng)和同學(xué)的排訴，在家里又會(huì)受到家長(zhǎng)的嘮叨。想一直保持好成績(jī)，一直穩(wěn)坐江山，談何容易？那成績(jī)匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊，我們是付出了多大的努力啊。在這有著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里，我們的壓力是多么大��！父母都為我們操心，難道我們沒(méi)有為自己操心嗎？
成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶，有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒，讓我們的人生能畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。作文
成長(zhǎng)的味道作文 篇38
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌；樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過(guò)程同樣也就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的就是造福于全人類；秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣，但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn)，哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難，但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的.初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽(tīng)到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來(lái)更加完美！
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求！
成長(zhǎng)的味道作文 篇39
每個(gè)人都在一天一天中成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，變堅(jiān)強(qiáng)了、變懂事了、變高了……成長(zhǎng)中都必然要經(jīng)歷某些事情的考驗(yàn)。經(jīng)歷了就長(zhǎng)大了一點(diǎn)，成長(zhǎng)到底是什么樣的味道。
甜
在那天真浪漫的童年，每天讀開(kāi)開(kāi)心心的玩著。大聯(lián)考無(wú)慮，每一天都是幸福的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，每天都是快樂(lè)，那就是幸福的味道，心里是甜的。每天都幻想著以后的日子永遠(yuǎn)都是那么開(kāi)心，那么自在的過(guò)著�？墒�，能有那樣的永遠(yuǎn)嗎？
酸
“這次的考試，我們班考得很差�！崩蠋煱岩化B試卷重重地摔到講臺(tái)上。每個(gè)同學(xué)都在議論自己的分?jǐn)?shù)。幾天都在期待這一天的到了。可心里緊張起來(lái)了。想著：會(huì)不會(huì)我也考的很差呢？會(huì)不會(huì)……心里不停的想著自己的分?jǐn)?shù)究竟是多少。
放學(xué)了，拿著那張有史以來(lái)考的.最不理想的試卷，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。想著應(yīng)該怎樣向父母交代，因?yàn)槟菍?duì)不開(kāi)明的父母總是拿我的分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)。每個(gè)人都有失利的時(shí)候，科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)不也常常失敗嗎？只要再那正確的時(shí)機(jī)里是對(duì)的，那我就是成功的那一個(gè)，心里一直在抱怨父母。心里的感覺(jué)是酸酸的。
苦
在不知不覺(jué)中，自己已經(jīng)是父母心中的大孩子，學(xué)校里，低年級(jí)的學(xué)姐了。初三了，初中的最后一年，我還應(yīng)該像往常一樣嗎？荒廢學(xué)業(yè)、逃避煩惱、忘記父母的期望嗎？不了，我不應(yīng)該像初一、初二時(shí)那樣了，我應(yīng)該要定下自己的目標(biāo)了。但是那目標(biāo)離我好遙遠(yuǎn)，追求是苦的。每天面對(duì)那堆得像山一樣的作業(yè)，那種種壓力壓得我呼吸都變得急促了。初三，每天的生活都是苦澀的……
成長(zhǎng)中的味道，是甜、是酸、是苦……
成長(zhǎng)的味道作文 篇40
已經(jīng)是傍晚了，在橘黃的路燈的照耀下，一切顯得那么安詳。南方的氣候暖和，此時(shí)的樹(shù)葉還很茂盛，染上了一層橘黃，看上去有些滄桑。來(lái)來(lái)往往的路人，穿梭在回家的路上。路燈都掛上了紅燈籠，一串一串映著燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，整齊，喜慶，頗有過(guò)年的味道。
是啊，又一年過(guò)去了，又長(zhǎng)大一歲了。手里不再是握著彩色汽球，取而代之的是白紙黑字的成績(jī)單;耳朵里聽(tīng)的不再是讓自己活蹦亂跳的兒歌，卻是沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)力訓(xùn)練。
此時(shí)，她站在街頭，橘黃的路燈溫暖了頭頂?shù)囊股�。�?lái)往的喇叭聲，一點(diǎn)兒也不會(huì)擾亂她的思緒。
自己長(zhǎng)大了么?所謂的變成熟，或許除了知識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)外，更重要的是弄清理想與現(xiàn)實(shí)的差距。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，小學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，初中想當(dāng)企業(yè)家，高中想當(dāng)白領(lǐng)，而到了大學(xué)，只想畢業(yè)后有一份工作能養(yǎng)活自己，追求越來(lái)越低�？茖W(xué)家企業(yè)家那是理想，白領(lǐng)工人那是現(xiàn)實(shí)。雖然理想更進(jìn)一便是現(xiàn)實(shí)，但畢竟不全是這樣。從科學(xué)家到一份簡(jiǎn)單的工作，一方面是赤子之心的隱褪，另一方面，也是分清理想與現(xiàn)實(shí)的`過(guò)程。
她莞爾一笑，呵，還是手中的考白薯最現(xiàn)實(shí)，至少還可以添飽肚子。
年少就像一個(gè)骰子，有棱有角，每一面都不一樣。喜怒哀樂(lè)，多么自然，多么張揚(yáng)!慢慢成長(zhǎng)，慢慢把棱角磨光，到最后變成圓球狀，滾滾滑滑，無(wú)棱無(wú)角，每一面都一樣。
追求的改變有多漫長(zhǎng)，成長(zhǎng)就有多漫長(zhǎng)。從方到圓的磨礪有多痛，成長(zhǎng)就有多痛。
夜色已經(jīng)變成深藍(lán)，更映出路燈的明亮。拍拍掉落在身上的白薯，她笑著，轉(zhuǎn)身，走了。
慢慢地蛻變，長(zhǎng)大的彼岸，它到了么?是的，正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇41
16年前的一個(gè)早晨，我出現(xiàn)在這個(gè)世界上，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)歷程。
十六年來(lái)的成長(zhǎng)，我從無(wú)知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是復(fù)雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進(jìn)嘴時(shí)，是菜表面的味道，當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后，菜能知道菜的真正味道，成長(zhǎng)亦是如此。
我們的成長(zhǎng)歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗(yàn)。出現(xiàn)一道極難下咽的才，不過(guò)是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的'辛酸痛苦，以后再有小風(fēng)小浪，回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。
沒(méi)有試過(guò)哭，怎么會(huì)知道甜。成長(zhǎng)中如果事事都能感覺(jué)順心，那之前也一定經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪。沒(méi)有受過(guò)苦，救不回知道生活的美好。
每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)與年齡無(wú)關(guān)，跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個(gè)原因，我認(rèn)為，所謂的中國(guó)富不過(guò)三代，不是因?yàn)橛绣X(qián)，是因?yàn)楦蝗思业暮⒆油ㄟ^(guò)錢(qián)解決了原本助于他成長(zhǎng)的事情，千金難買(mǎi)少年窮，難買(mǎi)的不是窮，是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經(jīng)歷就是讀書(shū)。
再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長(zhǎng)中的哭味道，最大的苦，可能就是考試失利了。這種成長(zhǎng)是不完整的，蛋很多家長(zhǎng)卻不能意識(shí)到這一點(diǎn)，這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)深入人心，一朝一夕是改變不了的。但是我希望身為參與者的我們能意識(shí)到這一點(diǎn)，并在我們的下一代加以改變。
成長(zhǎng)的味道要復(fù)雜才完整，要改變才進(jìn)步，給孩子一片溫室也許會(huì)使孩子有一個(gè)不完整的成長(zhǎng)，父母健在時(shí)，父母可以補(bǔ)充，但父母消失，問(wèn)題便暴露了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇42
成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔，卻又怕風(fēng)雨的阻擋；我想像海燕一樣在雨中拼搏，卻又怕雷電的轟鳴；我想像蒼松在石中生長(zhǎng)，卻又怕尖石的磨礪。但最終，我總會(huì)沖破束縛，去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。
記得我十歲那年，媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)給我說(shuō)這個(gè)消息時(shí)，我卻退縮了：以前的我再大膽，再瘋狂，都是媽媽陪著我的�？涩F(xiàn)在，媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng)，無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：考驗(yàn)我是否能夠自理生活，考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)。“媽媽，我不去，我要你陪著我！”我哭泣著，渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定�？蓩寢寛�(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴ァ２蝗荒阍趺茨軘[脫對(duì)我的依賴呢？”
我垂頭喪氣地上路了，天似乎都是灰的，低低地壓在我的頭上�？墒巧磉吇锇閭冇H切的話語(yǔ)使我冰冷的心開(kāi)始漸漸解凍“快來(lái)和我們一起玩吧，媽媽沒(méi)有陪著你又怎么了，不要難過(guò)了�！蔽业男那闈u漸開(kāi)朗起來(lái)，快樂(lè)地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來(lái)。天也變藍(lán)了，掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻，我的心中溢滿了甜蜜，成長(zhǎng)真好，長(zhǎng)大真好！
是啊，“花盤(pán)里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！蔽胰绻偸嵌悴卦诟改傅膽牙�，怎么能夠成長(zhǎng)起來(lái)呢？如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢？如何能夠接觸到外面的新事物呢？總有一天，我們要成長(zhǎng)，要擺脫對(duì)父母的依賴，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。成長(zhǎng)的.味道，也正是如此吧。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是酸的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，有很多挫折等待著你；有人說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是苦的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說(shuō)，成長(zhǎng)的味道是甜的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我們開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始自理生活，開(kāi)始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
成長(zhǎng)的味道作文 篇43
成長(zhǎng)中的味道就如七彩的棒棒糖，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的。而那件事我感覺(jué)最后悔——苦的那一天，我去廚房到水，“嘀呤呤”鈴響了。媽媽拿起電話，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方傳來(lái)了說(shuō)話聲：“母親又住院了。這一次診斷是。”
掛了電話，我問(wèn)媽媽怎么了，“奶奶住院了。”媽媽說(shuō)。奶奶有心臟病，住院是常事�！斑@一次診斷是癌癥……”我愣了一下，水濺在了我的手上生疼生疼，我忍著疼痛淡淡地說(shuō)：“哦！”我突然感覺(jué)好像不是我的親人一樣，若無(wú)其事的走進(jìn)房間。望著桌上的奶奶的照片，我不由得想起了往事，淚水嘩嘩的流著。那時(shí)我小時(shí)候，我總覺(jué)得奶奶偏愛(ài)哥哥，對(duì)我和姐姐漠不關(guān)心。每次去總對(duì)哥哥問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，從那之后，我便對(duì)奶奶產(chǎn)生了一種憎恨。
有一次，我陪媽媽去看奶奶，奶奶便問(wèn)我觀玉學(xué)習(xí)的成績(jī)，當(dāng)奶奶用那蒼老的手摸我的臉時(shí)，我甩開(kāi)了——認(rèn)為她對(duì)我的關(guān)心假惺惺的。二奶奶嘴里呢喃著：“這孩子脾氣正怪，長(zhǎng)大了變不乖了!”這是我產(chǎn)生了更強(qiáng)的反感。后來(lái)，有一天奶奶單獨(dú)叫我到他的房間。我想：奶奶怎么突然關(guān)心，想起我了？她找我什么事？我不安的走了進(jìn)去。奶奶打開(kāi)抽屜說(shuō)：“孩子啊，我知道自己不行了，時(shí)間也不多了，這里3分錢(qián)給你哥哥，你姐姐和你。這些是我僅有的錢(qián)，可供你們上大學(xué)�！�
說(shuō)著說(shuō)著，奶奶又開(kāi)始抽泣起來(lái)了�！安粫�(huì)的。不會(huì)的，奶奶您一定可以活很長(zhǎng)時(shí)間的.，肯定的�！薄拔易约旱纳眢w自己清楚！”我聽(tīng)了奶奶的話感到很后悔——奶奶其實(shí)很愛(ài)我，可是我對(duì)這份愛(ài)發(fā)現(xiàn)太晚了。”鈴聲將我驚醒了，我拿起電話：“孩子，你做好心理準(zhǔn)備，你奶奶�！薄芭�！”我的淚水模糊了我的雙眼，我對(duì)奶奶的愛(ài)已經(jīng)無(wú)法挽回了……
成長(zhǎng)的道路十分坎坷，我們要好好對(duì)待身邊的人。
成長(zhǎng)的味道作文 篇44
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”，吟誦毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，心中蕩漾著許多難以忘懷的往事�！}記
期盼的味道
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一眨眼，我來(lái)到了小學(xué)校園。剛剛期末考完試的我正和小伙伴們一起在操場(chǎng)上飛奔，“拋掉我們小學(xué)生活的不如意吧，大家一定要以飽滿的心態(tài)去迎接初中生活�。 痹诎嘀魅蔚泥ㄆ�，大家抱在一起，不舍地松手 �？煲x開(kāi)小學(xué)校門(mén)口時(shí)，班主任問(wèn)了我一句：“你對(duì)初中生活有何打算？” 我字字飽滿、頓挫有力地回答：“老師，您放心，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我定會(huì)邁著健碩的步伐，打著有力的口號(hào)，懷揣期盼面對(duì)我的初中生活�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，說(shuō)道：“不錯(cuò)，我很期待你的未來(lái)�！�
“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，我期盼著我的初中生活。
汗水的味道
“終于挺過(guò)軍訓(xùn)了”，我和剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)新同學(xué)一起慢跑在操場(chǎng)上。不久，我便融入到了新集體中。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)；拼搏、拼搏，還是拼搏。坐在座位上，看著同學(xué)們?yōu)⒅顾疵鼘W(xué)習(xí)。我已定下目標(biāo)：定要努力拼搏，不辜負(fù)同學(xué)的認(rèn)可、老師的期望、親人的.信任，經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，我相信定能完成華麗的轉(zhuǎn)折，輝煌的蛻變。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，我在這充滿汗水的“最后時(shí)刻”和同學(xué)們共同拼搏。
離別的味道
馬上就要中考了，同學(xué)們紛紛拿出同學(xué)錄。“一定要給我好好填哦！”，“不會(huì)忘記寫(xiě)吧？”每節(jié)課間都聽(tīng)到同學(xué)沉重卻又裝作輕松的話語(yǔ)。和初中老師、同學(xué)、校園在一起生活的日子里，我很充實(shí)、快樂(lè)。我認(rèn)為我沒(méi)有辜負(fù)小學(xué)老師的期望。在這三年里，我結(jié)識(shí)到好朋友、好老師，來(lái)到了這個(gè)溫馨的大集體中。但想到馬上就要離開(kāi)，心里裝滿“離愁”。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”三年相聚，離別在即，我高呼：“母校、摯友、恩師，我不會(huì)忘記你們！”
成長(zhǎng)的味道作文 篇45
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們飽受磨難，經(jīng)歷過(guò)困苦，也品嘗過(guò)成功。但正是這一份份滋味，譜寫(xiě)了我們精彩的人生。
成長(zhǎng)是酸的。記有一次，我備受委屈，明明花瓶不是我打碎的，二我卻頂上了“莫須有”的罪名。于是，當(dāng)天我就把這件事記入我的日記本中，可竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽大聲訓(xùn)斥我：“弟弟只是不小心罷了，他還小，你就不能讓讓他嗎？”其實(shí)，這花瓶是弟弟弄壞的，但他卻惡人先告狀，說(shuō)是我敲碎的！我當(dāng)時(shí)傷心欲絕，可現(xiàn)在，回過(guò)頭來(lái)想了想，似乎這件事，使我學(xué)會(huì)并懂得了“隱忍”。
成長(zhǎng)是甜的。這份“甜”是不錯(cuò)的滋味！每當(dāng)我考試成績(jī)上了優(yōu)秀，并達(dá)到了高分，媽媽便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一番，那個(gè)時(shí)候，我的心頭像包著一塊糖一樣甜蜜。但我明白，要是松懈了，那份甜是無(wú)法品味的。所以，在享受的同時(shí)，也要在心里敲敲警鐘，不得因此而怠慢了學(xué)習(xí)，要繼續(xù)端正態(tài)度，天天向上。
成長(zhǎng)是苦的。想著當(dāng)時(shí)七歲時(shí)，我學(xué)騎自行車，一開(kāi)始是不敢的，怕摔疼了，但漸漸的，我慢慢開(kāi)始嘗試，雖然過(guò)程十分艱苦，但那一次次跌倒，總會(huì)磨煉我的`意志，讓我變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。在成功的背后，不可能沒(méi)有失敗過(guò)，但在內(nèi)心深處，我依然覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)歷了一次次磨煉后，得到的就是成功。
成長(zhǎng)是咸的。相較于“甜”來(lái)講“咸”完全是個(gè)大轉(zhuǎn)折。我們是不是會(huì)流淚？淚是什么味道？咸的，是吧。我們什么時(shí)候會(huì)哭泣流淚呢？我會(huì)在考試失利的時(shí)候難過(guò)。我好的時(shí)候好，不好的時(shí)候非常差。每次我拿出揉破的試卷時(shí)，都充斥著自責(zé)、內(nèi)疚和憤慨。淚會(huì)不住地流下來(lái)，但我流淚又有何用？是因?yàn)槲易约簺](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有能怪誰(shuí)？只能怪自己。眼淚太多，只會(huì)讓我心絲的痛更深。
其實(shí)，成長(zhǎng)的滋味有酸有甜，有苦有樂(lè)，這些味道就是五味瓶一樣交織在了一起。當(dāng)五味瓶中缺少了一味，就像沒(méi)了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜！直到它光芒散盡！
成長(zhǎng)的味道作文 篇46
快樂(lè)的童年像一座百花園，繽紛絢麗，它的幽香漫過(guò)歲月的河床，徜徉在我成長(zhǎng)的路旁。曾經(jīng)做過(guò)的那些可笑的，有趣的，甚至冒著傻氣的事，就像一朵朵美麗的花，他們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶中！
在我的相冊(cè)中有一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我總會(huì)滿面羞紅，那年我六歲，天真的我手里拿了一把拖把拍了這張照片，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到滿面羞紅？我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)……
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我稱體重、量身高。記得六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地說(shuō)：“呀，婷婷三個(gè)月就長(zhǎng)了兩公分。”正在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖把，把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“喲，我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了。你以后要多吃飯，這樣才能長(zhǎng)得更快�！�
得到奶奶夸獎(jiǎng)的'我高興地去照鏡子，忽然一眼瞧見(jiàn)了鏡子旁放著的拖把，發(fā)現(xiàn)它竟然和我一樣高，“�。∥抑劳习褞讱q了啦！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái)。媽媽和奶奶驚訝的對(duì)望了一眼，不解的問(wèn)：“拖把有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：”你們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子��！”“當(dāng)然是六歲啦。”媽媽疑惑的問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇铮 蔽易院赖卣f(shuō)。
頓時(shí)，家里笑得前俯后仰，媽媽忍住笑說(shuō)：“唉傻孩子，拖把沒(méi)有年齡，只有使用期�！薄安宦铮蔽胰鰦傻��！昂茫�，我們就聽(tīng)婷婷的�！眿寢屨f(shuō)：“好，為了紀(jì)念婷婷今天和拖把有同樣的身高，我為你們倆拍張照�！庇谑恰斑青辍币宦暎@張?zhí)厥獾恼掌Q生了。
現(xiàn)在的我早就長(zhǎng)高了一大截，那把拖把只到我的胳肢窩了，不過(guò)，因?yàn)槟嵌翁厥獾摹敖磺椤�，所以我至今還沒(méi)有把它拋棄。
童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的有趣。時(shí)光流逝，它們已經(jīng)被釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。成長(zhǎng)的味道，于我，是那時(shí)常憶起的甜，是那有親人呵護(hù)、陪伴的幸福感。
成長(zhǎng)的味道作文 篇47
人在慢慢長(zhǎng)大，心理也越來(lái)越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長(zhǎng)大，那時(shí)認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是甜甜的糖果，長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的味道是苦苦的參茶。
這個(gè)爛漫的歲月里，每個(gè)人都活得無(wú)憂無(wú)慮，我背著書(shū)包在上學(xué)的路上又蹦又跳，也許正應(yīng)了“青春無(wú)極限”這句話吧。上官琪，我的.鐵桿好友，雖然她脾氣高傲有奇葩，但是我卻非常喜歡她。
臨近考試，大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，老師也在緊張的進(jìn)行著還沒(méi)有結(jié)束的課程。“喂，你復(fù)習(xí)的怎么樣了？”上官琪把頭湊過(guò)來(lái)問(wèn)�！斑�行吧，只是還有些地方不太懂�！蔽铱粗稚系牧�(xí)題有意無(wú)意的回了她幾句，心想：這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場(chǎng)：“同學(xué)們，我把考號(hào)發(fā)給你們，明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)去考試。好了，祝同學(xué)們考試成功�！薄笆堑�，teacher�！�
步入考場(chǎng)的心情是沉重的，緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)�？纪旰蟀l(fā)現(xiàn)，因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤，心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績(jī)。
在教室里等待成績(jī)的過(guò)程是痛苦的，我的手心一直出汗，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去，說(shuō)我的成績(jī)落后太大，嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績(jī)，讓我下午回去平復(fù)心情，總結(jié)教訓(xùn)，我忍住眼眶中的淚水，走出教室。
第二天，來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我，就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見(jiàn)我，我叫住她大聲喊道：“上官琪！我到底做錯(cuò)了什么，你處處躲著我！”她扭過(guò)頭面無(wú)表情的說(shuō)：“我媽說(shuō)你學(xué)習(xí)太差，怕你影響我�！蔽宜矔r(shí)控制不住淚水，決堤而出，我無(wú)力的癱坐在地上，望著她遠(yuǎn)去的背影……
那天晚上我在房間里哭了好久，友情就這么脆弱嗎？?jī)H僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因，就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無(wú)助感。難道這就是成長(zhǎng)嗎？我為什么又不想那么快長(zhǎng)大，又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道……
成長(zhǎng)的味道作文 篇48
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天的九節(jié)課都讓我力不從心�。∶鎸�(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、化、物、歷、政這多門(mén)的課程，讓我心煩，回家之后，還有大量的作業(yè)，等著我去解決。唉，好煩啊……
這不，剛回家，就拽著書(shū)包飛速跑到臥室，打開(kāi)窗，放下書(shū)包，打開(kāi)臺(tái)燈，放好書(shū)本，好嫻熟的動(dòng)作��！一切準(zhǔn)備就緒，好，3、2、1開(kāi)始！趕緊拿起筆開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之路，隨即，我便在書(shū)海中遨游，于是大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)公式、課文……在冥冥苦想，和一道道難題對(duì)抗。
這時(shí)，客廳里的人卻是擔(dān)心又欣慰。不一會(huì)兒，輕聲敲開(kāi)門(mén)，“天冷了，多加點(diǎn)衣服，還有，我給你熬了牛奶，快趁熱喝�！蔽矣谑禽p聲哦了一聲，表示自己已經(jīng)接受了他們的“熱情慰問(wèn)”。我明白，他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情，但卻是細(xì)水長(zhǎng)流默然相守不離。頓時(shí)，感覺(jué)心中一股暖融融的熱流在涌動(dòng)……
那次期末，卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手心里傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同吃辣椒一樣，辣得痛不欲生，辣得無(wú)地自容。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，原本以為的暴風(fēng)聚雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該這樣做……接近半小時(shí)的談話，讓我如沐春風(fēng)、如享甘霖，心中充滿希望。
小時(shí)候的`無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話、懂事，在成長(zhǎng)的道路上，我品嘗了太多的“味道”，成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶，開(kāi)啟了稚嫩的心靈，不斷繪畫(huà)著多彩的人生。雖然，有時(shí)候會(huì)品嘗到苦澀，但我已經(jīng)懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”？
成長(zhǎng)的味道作文 篇49
童年，你在哪？成長(zhǎng)，你來(lái)了啊……
——題記
曾經(jīng)，紫色的泡沫：
你將手合攏，捧到我的耳邊，我聽(tīng)得到大海拍擊巖石的聲音；你牽著我的小手，慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路；你在我耳邊輕語(yǔ)，描述著潘多拉寶盒中的魔法物語(yǔ)；你將手在我面前指點(diǎn)，我看得見(jiàn)一片玫瑰花海，帶著花的香，蜜的甜；你把我拉進(jìn)南瓜馬車，帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡；你輕輕點(diǎn)我的額頭，為我展示海低的美好……
我都不曾想過(guò)，你是誰(shuí)來(lái)自哪里？又去往何方？只知道你是我的依靠，每一分每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。只是不知何時(shí)，你走了，用好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲靜靜訴說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。
我驚恐，害怕，乞求你的留下。而你卻早已消失不在了，我再?zèng)]有機(jī)器貓的神奇口袋，美人魚(yú)的美好愛(ài)情，白雪公主的幸福生活，包括那一個(gè)個(gè)紫色泡沫般溫馨的想象。
現(xiàn)在，白色的試卷：
他告訴我要努力，換取那一個(gè)珍貴的'紅色分?jǐn)?shù)；他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空；他拉著我的手，微笑對(duì)我說(shuō)，責(zé)任對(duì)于我；他不再寬恕我的過(guò)錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評(píng)；他說(shuō)他愛(ài)我，不希望我再那么幼稚；他彈起空靈的鋼琴聲，說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味。
我怔楞，茫然，害怕。你還在嗎？不在了吧！我學(xué)會(huì)去承擔(dān)一份責(zé)任，學(xué)會(huì)去應(yīng)付猙獰的考試，學(xué)會(huì)去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，學(xué)會(huì)不再去幻想。
可是，我還會(huì)去再想早已離開(kāi)的你。如果你愿意再回來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)，成長(zhǎng)代表必須去接受，改正，但當(dāng)它不是甜蜜反倒苦澀，就像，苦瓜對(duì)上哈密瓜一樣，如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來(lái)，而不是被人呵護(hù)城市里的花朵我想我懂了，我明白了，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹，我開(kāi)始不愿守著那可不一樣，而想去拼搏哪怕面對(duì)挫折之下，苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊，你來(lái)啦，同年啊，你走吧，候機(jī)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇50
夏夜，很靜很清。一排排的星星掛在天空，眨呀眨的，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣涼風(fēng)掠過(guò)，院子里的樹(shù)葉婆娑起來(lái)，“沙沙”的聲響，攪醒了大自然的美夢(mèng)。
客廳絲毫沒(méi)有睡意�！皨寢尅獘寢�，抱我——”一聲奶聲奶氣的稚嫩呼喚劃破夜空。“寶寶乖，學(xué)走路，要多走走。等下媽媽一定抱�！鳖D時(shí)，那小男孩像是要哭出來(lái)，兩手在空中揮舞著，小嘴微微上翹，兩條腿不停地顫顫巍巍往前邁動(dòng)，一臉委屈。一旁的女人則不停地鼓勵(lì)，雙手張開(kāi)，不斷向孩子招手。孩子在女人的鼓勵(lì)下，搖搖晃晃地往前走，但不管他如何往女人這邊挪，女人的懷抱總是離孩子一兩米遠(yuǎn)。
終于孩子“哇”的一聲哭了出來(lái)�？蘼曊鹦蚜嘶杌栌暮谝梗恢徊恢�.鳥(niǎo)“嗖”的一聲，從窗外的樹(shù)上竄了出去。
一個(gè)中年漢子從房間里沖了出來(lái)，怒發(fā)沖冠：“你怎么帶的人，孩子哭成這樣？”他的臉扭曲起來(lái)，沒(méi)等女人有何反應(yīng)，就抱起小男孩，想往房間里鉆。但女人伸手?jǐn)r住了他，指指孩子，“跌跌撞撞”地走起步來(lái)。男子“撲哧”一下笑出聲來(lái)。他放下孩子，和女人站到了一起，離孩子一兩米遠(yuǎn)。
“乖乖，往爸爸這邊來(lái)，我這有糖糖�！�
“寶寶，媽媽在這邊呢，快來(lái)，讓媽媽親一下�！�
“媽媽——爸爸——我來(lái)了！”
“嘻嘻”
“哈哈”
……
漸漸地，小男孩腳不抖了，他跨出一步，又一步。
終于，小男孩開(kāi)始跑，穩(wěn)穩(wěn)地跑，跑入媽媽的懷抱，投入親人的愛(ài)意之中！
而這感人的一幕，被一旁的爸爸悄悄用手機(jī)永遠(yuǎn)珍藏。
今天，再翻看那藏在抽屜里一張張泛黃的照片，照片里的那個(gè)“他”已經(jīng)變了，長(zhǎng)成了現(xiàn)在健壯、自信、睿智的我。我常常會(huì)撫摸著那一個(gè)個(gè)的“我”會(huì)心一笑。相片的背后，隱藏著一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)故事，也蘊(yùn)含著一種種的成長(zhǎng)味道。每一種味道，都值得去認(rèn)真玩味。當(dāng)我們領(lǐng)略后，那所有的一切都會(huì)是你自己，最好的自己！
成長(zhǎng)的味道作文 篇51
成長(zhǎng)，可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ)，到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂，再走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)……
如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了，回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印，還覺(jué)得有些得意。
記得剛上小學(xué)那會(huì)兒，我特別嬌氣，一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū)，就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去，那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里
搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了。
可是又想玩器材，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵(lì)，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來(lái)，心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿……
現(xiàn)在想想也挺不能理解的，那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。
但現(xiàn)在的我，大不相同了，上周去游鱷魚(yú)島，島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的`感覺(jué)，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時(shí)能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來(lái)，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的小石頭上了
甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼�？梢晕医z毫沒(méi)有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上，腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。
我暗中樂(lè)觀，直安慰自己：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去……
最后，我做到赤腳繞島一圈。
一路上，想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺(jué)得好笑。
想想過(guò)去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。
成長(zhǎng)，雖然時(shí)間漫長(zhǎng)，而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。
我喜歡回味，回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng)的味道作文 篇52
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程，這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道，起初，是甜的，在父母的關(guān)懷中，蜜糖般甜的成長(zhǎng)；接著，便是苦的，青年成長(zhǎng)，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的方向，只有忍，等待，之后就更加復(fù)雜，復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道，交錯(cuò)，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦，因?yàn)橛芯湓捊小翱啾M甘來(lái)”嘛。
是這樣，我在六年級(jí)時(shí)，馬上要期末考試了，老家一位遠(yuǎn)親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯(cuò)過(guò)考試，那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢(qián)，接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來(lái)是沒(méi)問(wèn)題對(duì)吧。好了，先來(lái)看一下：
早晨起床，呃，我承認(rèn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)半了。好吧，我遲到了。沒(méi)事，路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊(duì)排到了大門(mén)外，看著九曲十八彎的隊(duì)伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點(diǎn)熱水，感覺(jué)燙，又倒點(diǎn)熱水，呦，又涼了；再倒點(diǎn)熱水，呃，又燙了，再倒點(diǎn)涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿了，可水還是覺(jué)不合適，再倒掉一點(diǎn)水，繼續(xù)兌，水兌的手覺(jué)著差不多了，可腳放進(jìn)去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當(dāng)初的信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽，媽媽，救我啊……
接下來(lái)的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒(méi)拿穩(wěn)掉了啊，出門(mén)忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒(méi)條件啊，那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧，我承認(rèn)，再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。
經(jīng)過(guò)這件事，我似乎明白了不少，明白一個(gè)沒(méi)有自理能力的`人獨(dú)立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來(lái)的。這，也就是苦盡甘來(lái)吧。而這苦的滋味，也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
成長(zhǎng)的味道作文 篇53
生活，好似一場(chǎng)人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的味道，酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后，我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味�！盎钤摚茉拐l(shuí)呢，是你自己自我放縱的下場(chǎng)，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
成長(zhǎng)的味道，苦苦的
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點(diǎn)高中，上大學(xué)也很簡(jiǎn)單，就等于進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻�！泵刻斓淖鳂I(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒(méi)辦法啊，為了我的.大學(xué)夢(mèng)，拼吧，拼個(gè)天翻地覆，死去活來(lái)。天啊，初三，真?zhèn)�要化繭成蝶么？
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂(lè)于享受！
成長(zhǎng)的味道，甜甜的
初三的某一天，數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí)，“曉楠，你來(lái)說(shuō)說(shuō)解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來(lái)，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時(shí)，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說(shuō)出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無(wú)比的樣子�！巴瑢W(xué)們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過(guò)神來(lái)，老師帶頭鼓起掌來(lái)，教室里，掌聲一片。
成功，原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風(fēng)，經(jīng)夏雷冬雪，無(wú)處不有味道，無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長(zhǎng)的味道，成長(zhǎng)的味道難忘！
成長(zhǎng)的味道作文 篇54
我有一個(gè)家，一個(gè)暖暖的家，雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它，但同在一片藍(lán)天的我，還能感受到家的溫暖。 ——懷念家的味道。 家，有一種特殊的味道，說(shuō)不出那是一種怎樣的味道，似乎快樂(lè)時(shí)，是甜的；悲傷時(shí)，是苦的；誤會(huì)時(shí)，是酸的；憂郁時(shí)，是澀的；吵架時(shí)，是辣的一切的一切的味道是如此美妙，回味起來(lái)，卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的，歲月如風(fēng)，味道也漸漸散去，不散去的是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的味道，現(xiàn)在的我不在家中，是否
味道也會(huì)隨著我的記憶散去，變成那淡淡的白開(kāi)水——懷念家的顏色。 家，有一種特殊的顏色，說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色，似乎快樂(lè)時(shí)，是紅色；悲傷時(shí)，是黑色；憂郁時(shí)，是藍(lán)色；誤會(huì)時(shí)，是灰色；平靜時(shí)，是白色更多的是白色，白色是我最愛(ài)
的顏色，因?yàn)榧业钠届o，所以喜歡；因?yàn)樗闹芏加�，所以喜歡；最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色，似乎有一點(diǎn)神秘，總感覺(jué)家里會(huì)藏著點(diǎn)什么，于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去，總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么，那是我必須要知道的，一種指引我心中的燈總是亮著，在尋找著，在尋找著我一定要知道的那個(gè)東西，現(xiàn)在，望著周圍的一切，我突然意識(shí)到，我要找的不就在我身旁嗎？不就是家那濃濃的愛(ài)嗎？就在周圍呀！因?yàn)樾闹械臒艄馍涞锰h(yuǎn)了，而忽視就在我周圍的愛(ài)，愛(ài)，是透明的，正是因?yàn)槭峭该鞯�，所以才讓我一直找不到它，但�?ài)，是有味的`，正因?yàn)橛形兜�，才讓我在離開(kāi)家后，聞到了這不同的味道，所以，我要懷念家的愛(ài)，懷念家的顏色，感謝它讓我找到愛(ài)。 這個(gè)家，是我避風(fēng)的港灣。如今，我已不在這港灣了，但是在同一片藍(lán)天下，我依然能感覺(jué)到它的存在，它就像一雙眼睛，在背后默默的注視著我，味道，顏色，讓我找到愛(ài)和溫暖，無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家，我愛(ài)我家！ 永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，決不停止上面的我愛(ài)我家，讓我們想起了自己的家，哪里有我們最親的親人，有我們熟悉的顏色，有我們熟悉的味道，到處都是家的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇55
生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果，不同的后果給人帶來(lái)的心
理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無(wú)比的，令眾人苦不堪言。 牛頓是偉大的科學(xué)家，他一生有許多發(fā)現(xiàn)，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí)，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無(wú)疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時(shí)候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無(wú)法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無(wú)奈？ 失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不可避免的，每個(gè)人都應(yīng)該嘗過(guò)失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來(lái)的最低分。試卷發(fā)下來(lái)了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨(dú)沒(méi)有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的�？晌耶吘篃o(wú)法改變事實(shí)，同學(xué)們的'目光開(kāi)始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無(wú)可言喻的失落與痛楚，我不覺(jué)地開(kāi)始懷疑自己的能力。長(zhǎng)久地沉思，我逐漸意識(shí)到，事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn)，我只是思路錯(cuò)了，做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，做錯(cuò)了一道選擇題，再加上時(shí)間不足，無(wú)法檢查，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說(shuō)不定，這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到，我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。 也許失敗就像吃苦瓜，入口時(shí)苦澀無(wú)比，細(xì)嚼之后便有清潤(rùn)、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學(xué)上，對(duì)于任何數(shù)的取值，都認(rèn)為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個(gè)過(guò)程。
成長(zhǎng)的味道作文 篇56
多想回到九年前，那時(shí)還在上幼兒園，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁。
隨著太陽(yáng)的東升西落，光陰似流水一般逝去，由六歲到十二歲再到十六歲，內(nèi)心的想法發(fā)生了蛻變：由幼稚逐漸向成熟過(guò)度，天真的內(nèi)心又接納了許多新鮮事物，在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案：有夢(mèng)想的圓圈也有后悔的警鈴。
有時(shí)候在想：自己為什么總是瞻前顧后的，難道就不能做一回真正的自己？我努力過(guò)，也拼搏過(guò)，但卻總是把自己弄的狼狽不堪。
在不斷的摸索中才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)才是人一生都做不完的事。但在學(xué)習(xí)的旅途中并不是一帆風(fēng)順，荊棘還是可能會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)老師出現(xiàn)了，他像一個(gè)勇敢的正義戰(zhàn)士，協(xié)同我們一齊披荊斬麻，但有時(shí)他的做法會(huì)很令我們不理解，此時(shí)理智才是最重要的。
閑暇之余，體驗(yàn)體驗(yàn)生活也是錦上添花，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，也向我們提供了寫(xiě)作的.素材。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？收獲是雙向的；有有益的，也有世俗的小事，不過(guò)正是這些小事讓我們懂得了；誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、感恩，笑對(duì)生活以及勇敢。
小時(shí)候常常夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己?jiǎn)�，卻未曾料到長(zhǎng)大后的自己其實(shí)也是脆弱的：在離開(kāi)父母的懷抱后，暴風(fēng)雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開(kāi)了父母，是不是能真的生活的幸福。但此時(shí)此刻的我卻與父母鬧著冷戰(zhàn)，錯(cuò)在我不愿意道歉，這就是我的煩惱吧！面對(duì)著他們的爭(zhēng)吵卻一心想出去躲清靜，未曾想過(guò)幫助他們化干戈為玉帛。
看著鄰家小妹對(duì)長(zhǎng)大后的憧憬卻不由的笑出聲來(lái)，也許等她長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣吧！
現(xiàn)在的我極度討厭這種無(wú)滋無(wú)味的生活。但隱約覺(jué)得前方有一陣芳香傳來(lái)，引導(dǎo)著我去探尋她，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。
追逐夢(mèng)想，放飛希望，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力與我們同在，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給我們更多的甜蜜。
成長(zhǎng)的味道作文 篇57
成長(zhǎng)，多么熟悉的字眼��！成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程；成長(zhǎng)，也許是你長(zhǎng)大成人，會(huì)懷念的青澀懵懂的過(guò)往；成長(zhǎng)，也許是苦中知道的大道理；成長(zhǎng)，也許是老一輩的教導(dǎo)；成長(zhǎng)，是五味交雜，是說(shuō)不出的味道，是說(shuō)不出的感覺(jué)。成長(zhǎng)，是檸檬的味道吧。你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？早晨陽(yáng)光正好，你還在床上做著美夢(mèng)，口水還在嘴角。媽媽卻來(lái)勢(shì)洶洶，因?yàn)椋[鐘停電，你上學(xué)就要遲到了。你在媽媽滿口惡語(yǔ)中驚醒，盡管你的飛毛腿已是高速，卻還是遲到了，逃不過(guò)的是班主任念佛式的批評(píng)。你解釋，老師說(shuō)你推卸責(zé)任、不勇于認(rèn)錯(cuò)。不管你說(shuō)的再多，老師絲毫沒(méi)有放過(guò)你的意思。是覺(jué)得丟人，是記恨那個(gè)老師、那個(gè)鬧鐘？從那以后，你再?zèng)]遲到。
也許現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)，心里都還不是滋味，酸酸的。但你在這樣的心情中，成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是咖啡的清香吧。每個(gè)學(xué)生都在為小考中考大考而努力學(xué)習(xí)。你是其中一個(gè)。你每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，從早上到晚上，從醒來(lái)到睡著。你比別人多做幾張卷子，多背幾篇文章，多背了幾個(gè)單詞，都讀了半個(gè)小時(shí)的書(shū)，只是為了在考試的時(shí)候，多做出一道題，多考幾分。然后你的成績(jī)比上次多了幾分，年級(jí)排名上去了幾名，你收到來(lái)自親人的鼓勵(lì)，那是你的'動(dòng)力，你忘了學(xué)習(xí)時(shí)的幸苦，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。心里啊，像吃了蜜似的。然后，你在努力中成長(zhǎng)，帶著的是甜甜的心。
成長(zhǎng)，是眼淚吧。你離開(kāi)了父母的懷抱，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境讓你有些不安。沒(méi)過(guò)多久，你想家了，打一個(gè)電話，猶豫了好一會(huì)兒才按下?lián)芡ㄦI。聽(tīng)到久違的聲音，突然想到以前你對(duì)父母的種種，想到以前的不懂事。不知不覺(jué)眼淚填滿了眼眶，你忍住淚水。聽(tīng)完母親的嘮叨，聽(tīng)完父親的叮囑，掛了電話。直到，嘗到嘴角邊的淚水，才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面。你問(wèn)我，成長(zhǎng)是什么滋味？我不知道，也許，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有感覺(jué)，才會(huì)產(chǎn)生不同的滋味。不是嗎？
成長(zhǎng)的味道作文 篇58
隨著時(shí)光的推移，成長(zhǎng)的味道也在不斷地變化。成長(zhǎng)的歲月中，哭過(guò)、痛過(guò)、怨過(guò)、笑過(guò)，卻在那長(zhǎng)青樹(shù)下默然回首時(shí)，頓覺(jué)成長(zhǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，你發(fā)出“沙沙”的聲音，似在輕喚，似在呢喃，與我共同分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)哭泣的小女孩？因?yàn)楹屯姘閭冊(cè)谔镩g奔跑而被奶奶訓(xùn)斥，我第一時(shí)間跑到了你的身邊，發(fā)泄似地敲打你的身體。你依然挺拔地站在那里，默默地聽(tīng)著我口中的抱怨委屈，偶爾發(fā)出那細(xì)微的“沙沙”聲，安撫著我、寬慰著我，我終于也漸漸平靜下來(lái)。直至太陽(yáng)落山，奶奶親切的呼喚響起，我又蹦蹦跳跳的回家去了，留下身后你一地的殘影。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)歡笑的小女孩？第一次被班級(jí)同學(xué)推舉為課代表的時(shí)候，我高高興興的跑到你的身邊，向你傾訴我的喜悅。我用瘦弱的手臂試圖環(huán)抱你，一次次嘗試，一次次失敗，最終笑癱在你的腳邊。你始終靜靜的陪伴，不說(shuō)話，卻有著無(wú)聲的默契，我能清晰地感覺(jué)到你在為我高興。甚至，我還能感受到你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期待。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)躊躇滿志的小女孩？第一次考試不及格的時(shí)候，跑到你的身邊默默哭泣。沒(méi)有嚎啕大哭，只是苦苦壓抑，為自己往日的懶散好玩而后悔，看著試卷上鮮紅的數(shù)字，淚水止不住地流，自食其果說(shuō)的就是如此吧。風(fēng)吹過(guò)，你翠綠的樹(shù)葉沙沙作響，我心中的抑郁漸漸消散。小小的心中升起一股不甘，默默的'下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。
于是，大樹(shù)下多了一個(gè)捧著書(shū)本的身影，朗誦、閱讀……成長(zhǎng)的歲月，是和長(zhǎng)青樹(shù)一起走過(guò)的。我撫摸過(guò)她粗壯、厚實(shí)的身體，輕觸過(guò)她身上每一處的傷痕，看著她在狂風(fēng)暴雨中穩(wěn)如泰山，看著她在炎炎烈日下巍然不動(dòng)。細(xì)細(xì)品味，慢慢體會(huì)，每一個(gè)人就像是一棵樹(shù)，破土而出，向著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，用年輪記錄每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間的味道，難忘而獨(dú)特。成長(zhǎng)的味道，是酸酸的，是在長(zhǎng)青樹(shù)下抱怨委屈的味道；成長(zhǎng)的味道，是甜甜的，是在長(zhǎng)青樹(shù)下分享喜悅的味道；成長(zhǎng)的味道，是苦苦的，是在長(zhǎng)青樹(shù)下默默哭泣的味道。成長(zhǎng)的味道，是幸福的味道，是以后回憶時(shí)無(wú)論歡笑哭泣都能淡淡微笑的味道！
成長(zhǎng)的味道作文 篇59
又開(kāi)始削蘋(píng)果了，蘋(píng)果刀在手里靈巧地動(dòng)著，落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，如同我成長(zhǎng)的道路一樣……
小時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果，可那刀在我手中遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話，唯在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕，我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，會(huì)削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)，削蘋(píng)果割到了手，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來(lái)，看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和眼淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)椤白约哼�小”的事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天，我上了五年級(jí)，心里便想著：現(xiàn)在高年級(jí)了，是不是長(zhǎng)大了呢？我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的幾乎接近核了，但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試后，蘋(píng)果刀開(kāi)始漸漸地聽(tīng)從我的安排，削出的蘋(píng)果，也不再狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，削出的.蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來(lái)，成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜。
每當(dāng)削蘋(píng)果的時(shí)候，我總會(huì)想起那天媽媽說(shuō)的一番話。那天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。出發(fā)的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，那毒辣的陽(yáng)光照耀著大地。但是，在快要到達(dá)的時(shí)候，突然下起了雨，我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說(shuō)：“這天氣太討厭了，早知道就不出來(lái)了�！边@時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣的變化，就像削蘋(píng)果一樣，你永遠(yuǎn)都不知道你接下來(lái)會(huì)削成怎么樣，而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣，所以，不要抱怨�！边^(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云里露出了半張臉，而媽媽的話，深深地刻在了我的心里。
手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜的呢？手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣？我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜；又或許，會(huì)有更多的苦；也或許，苦甜參半……
但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道，五味雜陳。
成長(zhǎng)的味道作文 篇60
綠蔭下，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話還需再說(shuō)一次;街燈下，不小心跌倒，以后再也不會(huì)在此摔跤。
一氣之下就離開(kāi)了家，外面很冷卻感覺(jué)不到，漫無(wú)目的地向前走，繞了一圈又回到原點(diǎn)。抬頭望著自家的窗，依然熟悉卻不想回去，伸手看著表，此時(shí)的時(shí)間過(guò)得好慢，一分鐘也要艱難地在心里煎熬。肩上還背著一個(gè)大書(shū)包，那是生氣時(shí)把東西統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)去，卻壓得肩生疼。仔細(xì)查找，鑰匙怎么沒(méi)找到?那是因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)太急切，一時(shí)想不到。好想回去拿，可是做不到。坐在草坪上，望行人來(lái)來(lái)往往，那腳踏車的聲響很清脆，很美好。肚子好餓，該怎么辦?黃昏下，那紛紛亮起的街燈，是成長(zhǎng)的味道。
看一本書(shū)看得入迷就看了通宵。第二天想睡覺(jué)，還要整理那亂糟糟的書(shū)包，找到了前幾天翻箱倒柜都找不到的練習(xí)卷就高興地去了學(xué)校。課間又想睡覺(jué)，可惡的上課鈴怎么響得那么早!哎，課本又找不到，這課，又怎么上得了?隨便掏了一本書(shū)，包了書(shū)皮，老師沒(méi)察覺(jué)到。慶幸地笑了笑，是成長(zhǎng)的味道。
一改以前的壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地上課，考試成績(jī)真的很好!出乎意料，看著自己的名字在“表?yè)P(yáng)”一欄顯出，心里很自豪。雖然我知道，像我這種人做事總堅(jiān)持不了，得意忘形后又松懈了，很有可能又被刷掉。在回家的路上，告訴自己一定要下決心，爭(zhēng)取更好。拉了拉書(shū)包，奮力地往前跑，把一切汗水和辛勞都努力換取自己的目標(biāo)，是成長(zhǎng)的味道。
每一滴成長(zhǎng)的露珠折射出奇異絕美的色彩，成長(zhǎng)的味道，是拐彎處滿園花的芬芳。
還會(huì)記得曾經(jīng)的自己，當(dāng)初的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，失去了多少，得到了多少。青蘋(píng)果的`清香，成長(zhǎng)的味道，很酸很甜很美好。
還記得小時(shí)候曾對(duì)母親說(shuō)：“跌倒了，我還需要你的幫助;無(wú)助時(shí)，我還需要拉著你的手，要你拉著我的手一步一步地走，要你給我依靠。”
不經(jīng)意間抬起頭，眼角的淚痕，嘴角的笑，天很藍(lán)，我知道;我的幻想在云里，柔和的陽(yáng)光還照著屋角，沙漏的聲響，葉片的輕搖，記憶中搖曳的風(fēng)鈴，海風(fēng)的輕嘯——這些，我都知道。
成長(zhǎng)的足跡或深或淺，我要自己獨(dú)立地踏上這條道路去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。因?yàn)槟赣H對(duì)我說(shuō)：“你瞧，那只風(fēng)箏飛得多高，它剛剛飛起的時(shí)候，勇敢地體驗(yàn)了成長(zhǎng)的味道�！�
成長(zhǎng)的味道作文 篇61
成長(zhǎng)中我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣，但始終弄不明白成長(zhǎng)到底是什么滋味，現(xiàn)在，我推開(kāi)記憶的閘門(mén)，細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的味道。小時(shí)候，我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是甜的，甜得像冰淇淋。那時(shí)的我，常常為了得到冰激淋而去作任何事情去博得父母的開(kāi)心。幼兒園里，我積極舉手發(fā)言，向老師表現(xiàn)出自己最好的一面。每天放學(xué)，我的額頭上總會(huì)多出一顆小紅星，然后我笑嘻嘻地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我得到了小紅星，給我買(mǎi)個(gè)冰淇淋吧！”爸爸也會(huì)笑呵呵地答應(yīng)我：“好，以后要再多得紅星。”當(dāng)冰淇淋在舌尖均勻地溶化時(shí)，我感受到了勝利的成果，明白了有付出才有收獲。
上學(xué)后，我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是苦的，苦得像濃醇的咖啡。特別是小學(xué)五年級(jí)，每個(gè)同學(xué)都在為一所理想的中學(xué)而奮力拼搏。除了學(xué)校里老師布置的作業(yè)，更多的是一些課外習(xí)題，基本上每天都要挑燈夜讀到十一二點(diǎn)。我的手在書(shū)本中翻來(lái)覆去，筆尖在白紙上舞蹈，雖然我把全部的精力放在書(shū)本上，但是瞌睡蟲(chóng)始終不肯放過(guò)我，哈欠一個(gè)連著一個(gè)，眼睛仿佛被蒙上了一層霧，眼前朦朦朧朧的，還貪婪地伸了個(gè)懶腰。突然，我聽(tīng)到了朝房間走來(lái)的腳步聲——是媽媽回來(lái)了�！白⒁馍眢w，別看太晚�！卑殡S著這親切的.聲音，一杯咖啡放在我面前，那熱騰騰的香氣撲面而來(lái)，我頓時(shí)有了精神。我喝了一口：“好苦！”但隨著咖啡順著喉嚨滑下，濃濃的香氣在嘴里回蕩，此時(shí)，我明白了什么叫苦盡甘來(lái)。而現(xiàn)在，我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味是淡的，淡得像礦泉水。上初中之后，班主任不讓我們帶飲料。說(shuō)礦泉水就是最好的飲料。一開(kāi)始我很費(fèi)解，看著其他班里的同學(xué)喝著各式各樣的飲料，再喝喝自己水壺里的水，真是糟糕透了！
有一堂體育課，跑了八百米，下課后我直往教室里沖，看見(jiàn)自己的水壺就像看見(jiàn)了救命稻草，連忙打開(kāi)蓋子喝水。此時(shí)的水簡(jiǎn)直就是瓊漿玉露，沁人心脾，嘗到了前所未有的甘甜，使我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都得以補(bǔ)充到能量�，F(xiàn)在我不得不承認(rèn)礦泉水真的是最好的飲料。細(xì)細(xì)回味，純凈略帶一絲甘甜。我恍然大悟：這才是成長(zhǎng)真正的滋味，平淡和繁瑣中隱藏著驚奇和新意，令人回味五次無(wú)窮。
在崎嶇漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中，是父母和師長(zhǎng)令我嘗到了成長(zhǎng)的滋味，細(xì)細(xì)回味，心中有起層層波瀾……
成長(zhǎng)的味道作文 篇62
成長(zhǎng)是一曲歌，有高潮，也有低落；成長(zhǎng)是一杯淡淡的咖啡，有苦澀，也有甘甜；成長(zhǎng)是一瓶五味瓶，有酸，有苦，有辣，有甜，還有咸。成長(zhǎng)的味兒豐富多彩，就如同天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。時(shí)光如同流水，晝夜不停，剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，昨日便已流向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)中的“酸”
父親對(duì)我一向很嚴(yán)厲，那張臉經(jīng)常如同教科書(shū)一般板著，能看到他笑，就是一個(gè)奇跡。那天，母親晚上加班，而父親正好也加班，只有我一個(gè)人在家里面，但也還好，也不過(guò)是自己準(zhǔn)備好晚飯，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)復(fù)習(xí)罷了，還可以不看到父親那張嚴(yán)肅的臉，反而更輕松些兒。但是父親竟超出預(yù)料，不到七點(diǎn)便回來(lái)了，我還未吃飯，他說(shuō)他不放心我一個(gè)人在家，說(shuō)完便去做晚飯，吃完后便躺在沙發(fā)上休息，而我在房間內(nèi)看書(shū)，隱隱傳出陣陣呼嚕聲，我的鼻子一酸，心里不知為何抽搐了一下，眼淚不知覺(jué)的流了下來(lái)……
成長(zhǎng)中的“苦”與“咸”
上了初中，作業(yè)也不知覺(jué)的.多了起來(lái)，作業(yè)的多，也導(dǎo)致歡樂(lè)嬉戲的少，老師的嚴(yán)肅之情也一天天增加，板著的臉一直不肯退去，整天放學(xué)回家，便沉迷在作業(yè)的海洋里，無(wú)法自拔。然而當(dāng)作業(yè)本上的紅叉過(guò)多，或者因作業(yè)寫(xiě)得馬虎，而常常被父母嘮叨，老師批評(píng)，同學(xué)藐視，甚至?xí)衼?lái)父母一頓打罵。也曾嘗過(guò)眼淚之咸，生活之苦。那滋味，久久回味在心中。
成長(zhǎng)之“甜樂(lè)”
那年，那月，那日，幸福與興奮來(lái)的猝不及防。那是一個(gè)春天，我已會(huì)騎自行車，但缺少一輛屬于自己的自行車。從小，我就對(duì)騎車十分羨慕，認(rèn)為騎自行車很酷，能在路上“風(fēng)馳電掣”，于是我就向朋友借車練習(xí)騎，逐漸的便會(huì)騎了。那天，走在放學(xué)的路上，與母親閑聊著，母親悄悄地告訴我：“你父親給你買(mǎi)了一輛自行車，藍(lán)黑色的，油光發(fā)亮！”我聽(tīng)到后，半信半疑地說(shuō)：“真噠？”“真的！”
我頓時(shí)開(kāi)心的一蹦三尺高，不知不覺(jué)得便蹦回了家。
那時(shí)，我的心里仿佛吃了蜜似的，仿佛這就是成長(zhǎng)的甜吧！
成長(zhǎng)的苦樂(lè)是交織的，人生道路上的苦與樂(lè)總是相等的，所有苦辣的回憶，都會(huì)以另一種甜蜜再次歸來(lái)，成長(zhǎng)的味讓我久久不能難忘……
成長(zhǎng)的味道作文 篇63
食有五味，生活亦有五味。生活就像一盤(pán)不知到底是什么味道的菜，人要拿著筷子去品嘗盤(pán)中之菜�；蛟S，會(huì)為這一“筷”而興奮慶幸；或許，會(huì)為這一“筷”而后悔自責(zé)。但是，在不試的時(shí)候，沒(méi)有任何人可以知道這一“筷”到底是什么味道。
記得那是我的第一場(chǎng)羽毛球比賽。
曾經(jīng)，我也學(xué)過(guò)羽毛球，但論比賽，真真是沒(méi)有幾次。這一次，我學(xué)羽毛球的同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。我聽(tīng)見(jiàn)“比賽”二字，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)欲便促使我答應(yīng)了。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響了。
第一球，發(fā)球權(quán)在同學(xué)手上。他把羽毛球往上一拋，我的視線也跟著往上移。球掉落下來(lái)，被同學(xué)的拍子打了過(guò)來(lái)，在球網(wǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線。我把拍子握緊，又扣了回去。這是一個(gè)直線球，它的目的地正是對(duì)方的界內(nèi)。就在我以為即將獲勝時(shí)，他又一拍子把我的期望打破。我急忙從幻想中抽出身來(lái)，想接球卻沒(méi)接住。我的鼻頭上，冒出幾滴冷汗來(lái)。出師不利，對(duì)方以1分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。
第二球，由我開(kāi)始發(fā)。我非常輕盈地一拍子打了出去，當(dāng)那一球從他的拍子上彈回來(lái)時(shí)，我雙腳一蹬，一個(gè)猛扣，羽毛球落在了他的界內(nèi)�？吹綄�(duì)方呆若木雞的景象，我微微一笑，擦擦額頭上的一層細(xì)汗，心底暗喜。
第三球，也就是決勝球（我們是三局兩勝制）。這一球，雙方打得都比較認(rèn)真，總是在球即將落地的千鈞一發(fā)的時(shí)刻將球救起。就這樣你一球我一球，將比賽打成了持久的拉鋸戰(zhàn)。我們兩個(gè)已經(jīng)大汗淋漓，一滴滴汗水流過(guò)臉頰，滴在了綠色的橡膠地面上，有些甚至流進(jìn)了嘴里，變的咸咸的�？墒牵p方實(shí)力幾乎不分上下。打了兩分多鐘了，依然分不出個(gè)結(jié)果，我仿佛聞到了濃濃的`火藥味。
這時(shí)，我微微看出，對(duì)方已經(jīng)開(kāi)始皺眉。我想他定是有些心浮氣躁了。我抓住機(jī)會(huì)，等羽毛球飛過(guò)來(lái)時(shí)，我把所有力氣都凝聚在拍子上，用力一揮。拍子在空中與空氣摩擦出聲音，勝負(fù)的關(guān)鍵，就是它了！“啪！”羽毛球徑直落在了對(duì)方的界內(nèi)。我歡呼起來(lái)，看著對(duì)方臉上的不甘與錯(cuò)愕，我更開(kāi)心了。
這一場(chǎng)羽毛球比賽，讓我嘗到了充滿汗水的咸味，但在咸中，卻有一種勝利的甜，也給予了我繼續(xù)下去的勇氣與信心。其實(shí)，在奮斗后享受成功，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè)的結(jié)合體。
成長(zhǎng)的味道作文 篇64
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢？也許每一位同齡人都有著不同的認(rèn)識(shí)，不同的體會(huì)。在我看來(lái)，我成長(zhǎng)過(guò)程中的感覺(jué)，用“酸甜苦辣”來(lái)概括再合適不過(guò)了。
成長(zhǎng)是酸的，而我的這些酸，多數(shù)是來(lái)自于與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。我們漸漸的長(zhǎng)大了，逐漸踏入了青春期，原先的‘“小乖乖”多少會(huì)變得有些叛逆。有一次，我正在玩電腦游戲。媽媽見(jiàn)我玩得不亦樂(lè)乎，立馬就煩了：“你還玩電腦啊，這么大的人了，怎么就不知道學(xué)習(xí)呀！你看人家某某某，成績(jī)多好，人家都不玩電腦，天天學(xué)習(xí)……”。我當(dāng)時(shí)就火了，站起來(lái)大聲嚷道：“我玩一下怎么了？就會(huì)拿我跟那些書(shū)呆子比，你煩不煩啊！”后來(lái)，我也十分內(nèi)疚，心里覺(jué)得十分對(duì)不起媽媽，可是那一刻，我完全無(wú)法控制自己，不由得心中隱隱泛起酸楚。
成長(zhǎng)還是甜的。這成長(zhǎng)不僅僅指的是身體的成長(zhǎng)，還有思想的成熟。我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了，我已經(jīng)從當(dāng)年的那個(gè)“小樹(shù)苗”長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我不會(huì)再跑幾百米就上氣不接下氣。就算是幾百米，我也可以輕松達(dá)標(biāo)。我不會(huì)像以前那么幼稚——蔚藍(lán)的天空為什么會(huì)掉下小水滴？魚(yú)在水中為什么睜著眼睛而且不會(huì)被嗆死？……隨著知識(shí)的增多，我不再是當(dāng)年那個(gè)很傻很天真的我。
成長(zhǎng)又是苦的。而這種苦惱，只有我自己知道，它苦不堪言。從五年級(jí)開(kāi)始，青春期帶來(lái)的青春痘，就有如黃河之水滔滔不絕，我使盡了一切方法，卻還是敵不過(guò)它的來(lái)勢(shì)洶洶。其次便是我那不爭(zhēng)氣喉嚨，早不變晚不變，偏偏現(xiàn)在變了聲。于是嗓子不由自主的沙啞起來(lái)，不僅講話怪怪的，更重要的是從此我再也無(wú)法唱出自己喜愛(ài)的歌曲了。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事��！
成長(zhǎng)亦是辣的，就好比一口吞下了一個(gè)新鮮的辣椒，灼熱與刺痛，刺激與興奮。當(dāng)前的我就是這樣。我對(duì)一切新鮮的'事物都充滿了好奇，滿懷著渴望。我渴望著追求，渴望著探索。就像一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，給大地帶來(lái)了新的力量�；盍λ纳涞奈覄俨或湐〔火H，向往著一切洋溢著熱情與希望的事物。
成長(zhǎng)的滋味就是這樣，四味俱全。正是這些豐富多彩的滋味，才組成了我成長(zhǎng)的足跡，使我十分滿足。也許等到將來(lái)的某一天，我可以更深層次地理解這些滋味，而不是僅僅品嘗，那時(shí)我就真正的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的味道作文 篇65
往事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的路上我們失去著，同時(shí)又獲取著。
——題記
曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過(guò)去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的味道。
媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是澀澀的，帶著一絲甜蜜;爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是酸酸的，帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長(zhǎng)好比一杯清茶，幽香裊裊.入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的。
成長(zhǎng)的'味道起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對(duì)新生活的期待。成長(zhǎng)帶給我許多美好的幻想，卻又有著幾絲苦澀。
成長(zhǎng)的味道，又有著幾絲說(shuō)不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語(yǔ)，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門(mén)的，機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過(guò)往的車輛從我身邊飛馳而過(guò)，把我這個(gè)瘦小而孤單的身影拉長(zhǎng)又縮短。我回家吧成績(jī)報(bào)給了父母，領(lǐng)來(lái)了一頓打，沒(méi)有預(yù)期中的疼痛，只有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道最后是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心情，我知道，這是因?yàn)橛闷床@得的成功，我的心被甜蜜浸潤(rùn)著，收獲到了許多，體會(huì)到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥(niǎo)兒的鳴叫，路旁開(kāi)滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開(kāi)花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽(yáng)光在粼粼的水波上跳動(dòng)。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長(zhǎng)。在這一美好有意義的過(guò)程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的味道作文 篇66
一個(gè)人的人生中，有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種味道；又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣？當(dāng)你正沉浸在成功的喜悅中，或許，在你的耳邊會(huì)敲起一聲失敗的警鐘，告訴你，還有一批可怕的失敗群在等著你慢慢地去吸取呢！當(dāng)我把目光注意到這篇無(wú)題短文時(shí)，頓時(shí)領(lǐng)悟失敗后的那種人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的`令人悲傷沮喪……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功！
生活中難免會(huì)有挫折，生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒(méi)什么大不了的，只要你努力拼搏，終究還是會(huì)迎來(lái)雨后燦爛的彩虹的！
付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环�，才能換來(lái)一番收獲！
一次失敗算什么呢？又不是世界未日。今后我要勇敢地面對(duì)失敗，“輸”只能使我更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃成功之母嘛！勝敗乃兵家常事！
挫折也是成功的開(kāi)始，失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功！
感覺(jué)到了失敗的味道，而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的味道是苦的，也是甜的。
往往有人說(shuō)：“失敗是十分痛苦的�！钡�，我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中，吸取經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。
我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗，每個(gè)人都有過(guò)成功！成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情！俗說(shuō)：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō)：“做人要有上進(jìn)心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功，這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。
在通往成功的大路上，免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，遇到荊棘并不可怕，斬掉它就可以前行；遇到山川也不可怕，越過(guò)它就可以繼續(xù)前行，遇到江河亦不可怕，渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了，所以失敗并不要緊，重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。
成長(zhǎng)的味道作文 篇67
我又開(kāi)始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動(dòng)著，瀉下一道道細(xì)細(xì)的，彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹(shù)早已婆娑成一片樹(shù)林，沒(méi)有人會(huì)注意柳樹(shù)林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話，只是在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了才可以削蘋(píng)果。在我心中，削蘋(píng)果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋(píng)果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅(jiān)強(qiáng)，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么的漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大�？粗O(píng)果上雜亂的劃痕和手上的.傷痕，我就想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少的蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中，蘋(píng)果刀不再不會(huì)聽(tīng)我的話，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋(píng)果皮，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀了。每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩(wěn)，我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜，和微笑一樣甜。
現(xiàn)在，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路上，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦，像蘋(píng)果那樣的甜啊！手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知。或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會(huì)停下腳步。
成長(zhǎng)的味道作文 篇68
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛(ài)憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道�！�
時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的.美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂(lè)變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開(kāi)始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開(kāi)來(lái)，激起一次次心潮。
周日上午，我在忙碌后打開(kāi)了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見(jiàn)面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒(méi)還，下次見(jiàn)面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫(huà)面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍�？墒�，冰冷的鍵盤(pán)刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見(jiàn)。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。
近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇69
成長(zhǎng)的味道，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的味道像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽(tīng)話，只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋(píng)果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的'皮來(lái)，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜�。∈种械奶O(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)�，這就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文 篇70
成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂(lè)糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的味道就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的.愛(ài)填滿了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來(lái)，如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過(guò)去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦，成長(zhǎng)，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦，成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺(jué)，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩，我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的味道，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
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