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我的閱讀生活作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的閱讀生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的閱讀生活作文1
我從小就很喜歡看書,閱讀,到現(xiàn)在也看了不少的書。我的閱讀時光總是快樂的。
小學時,班級里會買書,于是有什么我就看什么書,基本上都是名著,我看這些書時也會覺得內(nèi)容很精彩!端疂G傳》里武松打虎的情景,《百萬英鎊》里馬克吐溫對人物的描寫,《青銅葵花》里曹文軒那寫作的手法,都會讓人難以忘懷。課余時間我就泡在圖書館里找些書看,楊紅櫻、曹文軒的,小學的時候就愛看這些。雖然聽著很無趣,但當人沉醉于書中時,還是覺得閱讀時光是快樂的。
小學六年級時,覺得那些書不好看了,很乏味,于是迷上了網(wǎng)絡小說,什么《斗羅大陸》、《斗破蒼穹》之類的,班級里的同學個個都看,我也不例外,本本斗看完了,主要喜歡內(nèi)容,人物之類的,主人公一波三折的故事;不過寫作手法之類的,一點兒斗不好,個個都一樣,每個主人公都有好的結(jié)局。后來嫌這些書太低級了、太低俗了,于是就去看武打小說:金庸的《射雕英雄傳》、古龍的《天涯明月刀》,都挺好看的。這些書就很好了,環(huán)境描寫作用恰到好處,動作描寫引人入勝,主人公的故事也不會“撞車”一樣。我在閱讀這些武俠小說時,很入迷,被那些動作描寫吸引了,那是我的閱讀時光是快樂的。
現(xiàn)在進入初中了,老師給我們推薦了許多書,于是網(wǎng)絡小說我漸漸不去觸及了。在老師推薦的書中,我總能找到自己中意的。漸漸地,我喜歡上了傳記,從余華的《沒有一條道路是重復的》到尤今的《沒有選擇的選擇》,再到前任蘋果CEO的自傳《史蒂夫喬布斯傳》。從傳記中,我讀到了別人的人生、別人的.經(jīng)驗、別人的生活,讓我了解了許多,F(xiàn)在我已讀過的五本傳記都帶給我知識與經(jīng)驗,讓我受益匪淺,讀這些書時,我是開心的、感動的、震撼的!
我的閱讀時光總是快樂的。雖然,現(xiàn)在我漸漸忙了,閱讀的時間漸漸少了,但每當拿到書時,擁有閱讀的時光時,我就會忘記時間,忘卻一切。仿佛,書中的就是整個世界,我就是里面的字眼……
我的閱讀生活作文2
作家余華曾說過:世界上沒有一條道路是重復的,也沒有一種人生可以被替代的閱讀,可以打開我們個人的空間,讓自己意識到天空的寬廣和大地的遼闊,讓我們的人生道路由單數(shù)變成了負數(shù)。
我對此是深有感觸的。
三叔是教高中語文的,小學時候我最喜歡去他的書房看書,初中課本一個暑假就全部翻完了,在三叔的鼓勵下,我嘗試著背誦了一篇《岳陽樓記》,一個中午的時光竟然背了下來,三叔很欣慰的.帶我去吃了一頓牛排,閱讀的滋味伴著炙熱的黑胡椒牛排這個味道被我一起吞咽了下去,沉在心底。
小升初的暑假,父親因病住院,我去陪護了一周,除了叫護士換藥,陪父親在病房踱步,我天天在病房里讀小說,《朝花夕拾》《獵人筆記》《邊城》原本以為自己讀不下去,我靜心下來伴著醫(yī)院來蘇水的味道,我讀的也是津津有味,俄羅斯廣袤草原的藍天吊腳樓下尚翠翠的天真無邪,自然善良的性情,魯迅背誦《鑒略》的無奈,讓人意猶未盡。
等到上初中以后,學業(yè)漸漸繁多,忙著奔波作業(yè),閱讀的時間大大的縮水了,其實我覺得少寫點《基礎訓練》,多讀點文學刊語文會更扎實一些,可家長和老師太看重分數(shù)了,幸好三叔支持我看書,我也答應父母讀書與成績齊飛?戳穗娨晞 镀椒驳氖澜纭罚揖妥x了路遙的原著,孫少平的故事挺吸引人的。,父親說他年輕時也讀過這部書,當田曉霞被洪水沖走時,父親的眼眶都濕潤了。這也許就是文學的魅力吧!別人的故事可以豐富自己的生活,在各不相同的故事里,在不斷變化的體驗里,自己的生活和情感得到了補充。
我在閱讀的海洋中漸漸浮起明月,能記得的語句暗流涌動,認準一個方向推動小船,扯動風帆,我想這世界其實從來不曾在意過誰的認可與理解吧,它只是存在著撐開世界應有的范圍,通過讀書體會世態(tài)百相,人間萬狀;看各位作者們的事業(yè)、態(tài)度、奢望與努力……閱讀不但帶來的共鳴的樂趣,也帶來溝通的樂趣,我要把這個習慣堅持下去。
我的閱讀生活作文3
閱讀刷新著我的生活,這是我從自身感覺到的,每天在空閑時品一段美文,享受一段只屬于自己的靜謐時光。從書中體味到人生百味,體味到情感的滋味……這,也許就是閱讀吸引人的原因吧。
當早晨的'第一縷陽光折射到書桌上,我們欣欣然地睜開了雙眼,閱讀可以讓我們在不同的地方,不同的時間得到不同的感悟。我從“世界以痛吻我,我報之以歌”“冬天來了,春天還會遠嗎?”中,找到了樂觀精神,是呀,生活不就是快樂的過好每一天嗎?我從《駱駝祥子》中品出了黑暗社會中那殘缺的靈魂,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,品味出人性的堅強。保爾·柯察金的精神品質(zhì)也讓我久久銘記于心,從《資格》中讓我明白,你不用羨慕別人,因為在父母心中,你就是最好。從《零到一》讓我懂得,你不一定要一條路走到黑,或許這條路并不適合你,你應該選擇一條適合自己的路,逐步積累,人生,便是一段從零到一的旅程!犊傆幸惶,我會強大到站在世界之巔》讓我品味到來自于夢想的力量,其中有一句話,我至今記憶猶新“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”人的一生是一個追夢的過程,如果連夢想都沒有,那這個人的一生注定會很迷茫!赌繕恕犯钦f明了這一道理,閱讀刷新著我們的世界,我從《植物百科》中明白清香木可以驅(qū)蚊;柚子皮,橙皮可以入藥……這是我在生活中無從得知到,我可以用書上知識告訴父母怎樣搭配食材才有助于身體健康,怎樣種花,花更容易活。閱讀刷新著我的生活,我們的生活離不開閱讀,在閑下來的時間,讀一首詩,品一篇美文,最大的樂趣莫過于如此。
閱讀,刷新著我的生活。今天,你閱讀了嗎?
我的閱讀生活作文4
“書籍是人類進步的階梯”遨游在書的海洋,知識會豐富,視野會開闊,性情會陶冶。書給我?guī)砹藷o限樂趣。
當課余時間空閑的時候,當做完功課的時候,當覺得寂寞無聊的時候,書是我最好的選擇。書中蘊含了許多栩栩如生的人物形象,曲折動人的故事情節(jié),鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松,充滿愉悅。書就像是一位慈愛的長者,引領著我們這些物質(zhì)的孩童走向一個充滿知識的`文學殿堂;書就像一道美味佳肴,散發(fā)著誘人的芳香,令饑餓的人飽嘗人間美味;書就像一盞明亮的燈,使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。
走進書中,迎接我們的是一片嶄新的世界:在吳承恩的《西游記》中,我們看到了機智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上,心神不寧地念著經(jīng);好不容易逃過一劫,憨厚的豬八戒又偷偷躲起來睡懶覺,被精明的師兄發(fā)現(xiàn),兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛自由,除惡務盡,充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學習;豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病,但他還是一個好人,他憨厚淳樸,沒有害人之心,并最終堅持到最后的勝利。沙和尚與兩位師兄相比,顯得生氣不足,但他能在兩位師兄鬧矛盾時從中調(diào)解,兩位師兄外出時由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅持以及面對困難的勇往直前、義無反顧使我們感動,但有時卻昏庸無能,冤枉孫悟空。它讓我明白了為了實現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂。
每次走出書中的世界,我的心情變得格外舒暢,書中的故事令我回味,我總能帶著這份快樂的回憶走進另一個五彩的世界,領略更多的知識。
人因讀書而快樂,為快樂而讀書,只要你愿意讀書,相信每一個人都會得到快樂。愿把我的快樂傳遞給每一個人。
我的閱讀生活作文5
層次參差不齊,用優(yōu)美的文字,深入我的靈魂,刷新我的生活。
—題字
閱讀還有很長的路要走,一個人不可能感覺到所有的手。唐詩宋詞,閱讀使我的生活煥然一新,生活因閱讀而精彩。
孤獨的歌手——李白
一個歌手拿著一個酒杯在三點變成了月光,在七點吹口哨。當陳建呼出他的氣血時,盛唐的一半是他的,他的,他的。李白在詩的海洋里讀著它,我體會到了“有時乘風破浪,有時駕云起航,跨越深!钡'偉大。我知道需要努力工作和雄心壯志!拌F杵磨成針”的故事讓我明白了一個人應該有毅力和毅力。只要他堅持,什么事都可以做。
閱讀刷新了我的生活。這讓我明白了許多原因。
悲雨蝴蝶——李清照
當他在夏天出生在荷塘時,他“被一群海鷗和蒼鷺嚇了一跳”。當他在秋天的細雨中出生時,他有一種淡淡的溫柔。是他,是他,是李清照。在詩歌的海洋中閱讀它,我感受到了“我報告長途旅行,哀嘆日落,學習詩歌,并有驚人的句子”的無助和情感。然而,閨房里也有一種“醉不知往何處去”的閑適生活。雖然他是一個女人,但他堅強不屈,并且有一句流傳千古的名言。
閱讀刷新了我的生活。他讓我明白堅持是我生活中不可或缺的一部分。讀書是秦朝的明月。銀輝有多少國情報道?漢代讀書是明朝的事。深深的哀嘆中包含了多少淚水。閱讀是清朝的塔,用一點點華麗來表達壯麗的美。
閱讀刷新了我的生活,他讓我學到了很多,因為我不再害怕困難,因為閱讀,我的生活不再單調(diào),因為閱讀,我的生活更加精彩,因為閱讀刷新了我的生活。
閱讀每一個字,理解成千上萬首詩,并刷新美麗的生活。
我的閱讀生活作文6
我喜歡閱讀,因為我覺得閱讀是一種樂趣、一種享受。
記得兩三歲時,媽媽經(jīng)常教我念《唐詩三百首》,時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時,小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!
小時候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的插圖、幽默的話語總?cè)堑梦夜笮。至今?00多本《老夫子》,我已經(jīng)收藏了50多本。每當遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當學習太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結(jié)合,有益身心。
隨著年齡的'增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”
閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。
我的閱讀生活作文7
層參差錯落,字字珠璣,刻進靈魂深處閱讀刷新著我的生活。
——題記
閱讀是道不完悠悠華夏,感受不盡手手。唐詩宋詞,閱讀刷新著我的生活,生活因閱讀而精彩。
孤獨的歌者——李白
一位歌者手持酒杯三分釀成月光,七分嘯,陳建氣血口一吐,便是半個盛唐是他,是他,就是他,李白在詩詞的海洋中閱讀它,我領悟到了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮缐选N颐靼琢,有需要努力,需要有志向。“鐵杵磨成針”這故事使我明白了做人應有恒心,有毅力,只要堅持不懈,萬事都能成。
閱讀刷新著我的'生活,它讓我明白了許多道理。
悲情的雨蝶——李清照
他在夏日的荷塘中誕生,便有“驚起一灘鷗鷺”他在秋日的細雨中誕生,便有了淡淡的柔情是他,是他,就是他,李清照,在詩詞的海洋中閱讀它,我感受到了“我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句”這無奈與感慨。但也有“沉醉不知歸路”這悠閑的閨中生活,他雖為女子,但人堅強不屈,仍有令人們千古傳誦的佳句。
閱讀刷新著我的生活,他讓我明白了執(zhí)著是生命中不可缺少的一部分。閱讀,是秦時的明月,溶溶銀輝中點燃多少報國情。閱讀,是漢時的明關,深深哀鳴中包含多少淚。閱讀,是清時的城樓,點點壯闊中抒發(fā)多少雄壯的美麗。
閱讀刷新著我的生活,他讓我學會了很多,因為閱讀我不再畏懼困難,因為閱讀,我的生活不再單調(diào),因為閱讀,我的生活更精彩,只因閱讀刷新著我的生活。
閱讀一字一頓,領悟萬千詩篇,刷新美好生活。
——后記
我的閱讀生活作文8
一片藍天下,走著兩種人。一種是走在閱讀之路上的人,而另一種是走在與閱讀之路相反道路的人。就這樣,一個關于閱讀的路口,決定了一生的道路。
我想,我應該是走在閱讀之路上的人,因為我有屬于我的閱讀生活。
幼兒園的閱讀生活是充滿甜蜜的。拉著母親的大手去書店買幾本童話書。傍晚,靠在媽媽的懷里,看著可愛的圖畫,聽著媽媽口中的一個個小故事,不知不覺得睡著了。有時,還夢見小動物在玩!喿x著這些圖畫,心里滿溢著幸福。
小學六年,讀的書在不斷加多,書的深度也在不斷地加深,從《馬小跳》到《三國演義》,從《白雪公主》到《紅樓夢》……六年的時光,我似乎也就在這一本本書中不斷地成長。從剛學拼音起步,到學習古文,有時候想想才發(fā)現(xiàn),自己原來在閱讀中進步了這么多。
初一的我,本以為再也不能有以往這么多時間閱讀了,畢竟人家都說:“初中了,你可有的忙了。”但卻得到了恩賜,是兩位極力推薦我們看書的老師來教我們!這下可爽了!每天的閱讀時間不減反而加了。
每兩周一次的好書推薦會上,我又能接觸更多的好書了。就這樣,初中的閱讀生活也有一個完美的.開頭了,而我要編寫出精彩的結(jié)局!初中,我的閱讀開始廣泛了。我開始懂得了怎么推薦書,怎么品讀書,怎么賞析書,怎么概括書……
捧著書,就像擁有世界。在書海中,我放飛自己的夢想。閱讀,生活,這是兩個密不可分的詞,而我向來追求的,便是——在閱讀中生活。用筆,劃出書中所有悸動人心的詞句,用雙眼記錄這書中每一處動人的描繪,用心感受書中獨特的情懷!我相信,我的生活,會因為閱讀而更精彩!
我的閱讀生活作文9
春華秋實,時序更迭,不知不覺我已是一名初中生了,身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是:閱讀使我成長,閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白,快起床啦……”媽媽好聽的聲音伴著陽光從窗外調(diào)皮地鉆進來,彌漫了整個房間。我翻了個身,嘴角含著微笑。剛才的夢里,有我的大英雄——黑貓警長。
“起來啦!起來啦……”“不嘛!媽媽你講一個故事我就起床!毙⌒〉奈遥偸沁@般任性。“好好好,我們來講你的大英雄……”媽媽娓娓動聽的語調(diào),好像一片羽毛輕輕撓著我的心,癢癢的。
上學了,我又閱讀了更多的書本,更多的大英雄進入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活,我充實,我快樂。
“為什么?媽媽你為什么要把我的書捐了?”十歲那年,我氣憤地詰問媽媽,因為我的圖書被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了!鞍装,你要知道,我們讀書不僅是為了學習知識,更是為了分享,為了幫助更多需要幫助的人……”
后來的我,終于慢慢理解了媽媽,明白了她話語的深意。夢里我又一次遇到了我的大英雄,他給我鼓勵,他對我微笑。閱讀不輟的我,不僅學會了知識,更學會了分享,在課堂、在課間,我和同學們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活,我驕傲,我自豪。
如今的我,不僅愛閱讀,也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕,因為閱讀教會了我遇事冷靜,洞若觀火。
我是一個女孩子,古人說:腹有詩書氣自華,不錯的。學校的'演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn),平時的課外活動中有我神采飛揚、妙語連珠的動人瞬間,生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切,都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活,引導我向著明亮那方。喜歡閱讀!感謝閱讀!分明是“悅”讀嘛!
我的閱讀生活作文10
“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”“小燕子……”在我牙牙學語學語的時候,我的姑姑就教我讀古詩和兒歌。爸爸說過,姑姑一直相信一句話:“讀書可以使人變聰明。”所以在讀書這件事上,姑姑給了我很大的啟迪。
小的時候和姑姑在一起的日子比爸媽在一起的還多,她對我的關懷與慈愛無微不至,教給我的故事和兒歌數(shù)不勝數(shù),還有送給我的書,更是多得連書架都快放不下了。有一次姑姑見我趴在報紙上指指畫畫,嘴里也不知道在說些什么,她就想到要教我先識字。當我終于會認一些常用字之后,我就開始和書打交道了,當時的書不像現(xiàn)在那樣各種各樣而且五彩斑斕。有一次姑姑去趕集時無意中發(fā)現(xiàn)了一本《兒歌三百首》,于是就買來給我做啟蒙讀物;蛟S就是從那時開始,我便喜歡上唱歌,更愛上了讀書。一路讀到現(xiàn)在,生活從此有了不一樣的忙碌。
到了三四年級,我讀的書不再限于滿是圖畫的兒童讀物了,而是一些名著。一入書門深似海,從此電視就成了擺設?赐炅诉@些名著,和爸爸媽媽談論的話題也不再是電視劇,而是關羽的青龍刀赤兔馬,呂布的方天畫戟……閱讀再一次給我新的體驗,給我新的理解。
漸漸地讀的書越來越多,越來越深,可是姑姑送我的那些“圖畫書”我依然保存著。從《西游記》到《紅樓夢》再到《聊齋志異》,我開始有膽量和爸爸談古人,聊歷史:岳飛的怒發(fā)沖冠,趙云單騎救主……
感謝這些書,讓我愛上了歷史,使我的生活不斷刷新,我的.心靈也經(jīng)受著一次又一次書的洗禮。
詩云:“讀萬卷書,行萬里路”,我還沒有完成,但我的日子不再只有讀書,更多的是讀生活。感謝閱讀,使我的生活充滿了書香,最是書香能致遠,這條路,我愿繼續(xù)努力走下去……
我的閱讀生活作文11
每個人都只有一個人生,也只有一種生活。而讀書的人,就會擁有九十九種人生,甚至更多,生活也會變得絢麗多彩。
閱讀,則是我們每個人的必修課。書是帆,助力我們不斷前行;書是水,滋潤我們心靈成長;書是花,散發(fā)沁人心脾的香味;書是樹,一草一木皆有情。
書更像我們的知己。進入了初中,我們的科目增多,閱讀量也增大了。班級后面總有一處“圖書角”,同學們將各類書籍匯聚到一塊。下了課,也經(jīng)常會有人去借書還書。不僅班級里有書,學校里還有一個更大的圖書室。即便是沒有鮮花綠草環(huán)繞,這里也總能透出印刷的墨香。
在書里,我認識了放浪不羈又才思敏捷的李白,他有一腔明月在心中;認識了禪意至深又有邊塞熱血的王維,他的空山總是那么寧靜;認識了被稱為“千古戰(zhàn)神”的兵仙伸帥韓信,他百戰(zhàn)百勝,有著“多多益善”般的自信;認識了喜歡雅士閑坐又不慕名利的嵇康,他那一曲《廣陵散》“曲終人不散”……雖然與他們相隔在兩個不同的.時空中,但書就像一臺對話機,讓你我在此相遇。
書有顏如玉,優(yōu)美的詩詞總是數(shù)不勝數(shù)。“折蘆花贈遠,零落一身秋”的送別之意;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之緒;“碧云天,黃葉池,秋色連波,波上寒煙翠”的賞景之情。
經(jīng)常和朋友去圖書館。人很多,但很安靜。仿佛這里是夢的故鄉(xiāng),是讀書人思緒的發(fā)源地。在這里,不管生活節(jié)秦多快,都會放慢腳步,去尋找那一扇扇心的門窗。好書不盡,這是上天的饋贈。無論多煩悶,書總能給予靈魂上的安慰,生活上的鼓勵。
如果我們一直都在讀書的路上,總有不期而遇的那一天。閱讀可以改變?nèi)松。三百六十五天,它天天刷新著我的生活?/p>
我的閱讀生活作文12
閱讀,如一縷陽光,明媚又溫暖,照耀在我的心間;閱讀,如一汩泉水,清澈又甘甜,流淌在我的心田;閱讀,如一塊方糖,香甜又濃郁,飄逸在我的唇齒間。閱讀使我快樂,是我一生的良師益友。
二歲時,我就結(jié)識了書這個好友。因為那時還小,不認字,媽媽就每天晚上臨睡前給我念一個故事,《龜兔賽跑》、《亡羊補牢》、《拔苗助長》等等,許多故事我都聽過,也正因如此,我每晚都會做一個奇妙而有趣的夢。那時,我是多么喜歡書。
等到漸漸長大了,六歲學完拼音,就開始自己讀書了。每天晚上寫完作業(yè),我都會迫不及待地掏出一本書,如一匹餓狼似的貪婪地閱讀著,汲取所有的營養(yǎng)。我也通過書,結(jié)識了一些“朋友”——馬小跳、笑貓、米小圈……是他們帶給了我一個充滿歡笑的`童年。
再后來,五年級時,功課越來越緊張,詩書的時間越來越少,而我對閱讀的樂趣是有增無減。平時,一下課就馬上抓出一本書瘋狂地讀著,放學路上也不肯把手撒開,晚上功課做完后,不論多晚都要再讀一會兒書,更何況上廁所都“手不釋卷”。但是,我并沒有因此而消沉,而是渴望著每一次的讀書機會,把握時間,讀幾本好書。
直到這兒,我都只是在閱讀一些記敘文、散文、小說,我想去嘗試閱讀一些新的類型,于是,我又認識了“詩詞”。
我喜歡李白的“床前明月光,疑是地上霜”,喜歡杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,喜歡白居易的“遠芳侵古道,晴翠接荒城”,也喜歡歐陽修的“月上柳梢頭,人約黃昏后”,喜歡《紅樓夢》的古樸凝重,《西游記》的情節(jié)曲折,《三國志通俗演義》的豪情壯志,《水滸傳》的熱情激昂。
閱讀,使我快樂,它如一個橋梁,為我搭起了與中外古今交流的平臺。閱讀,也成為我生活中不可或缺的一部分。
我的閱讀生活作文13
書還能對我們的寫作有幫助。像我們在書中看到的好詞好句可以摘錄下來,記在本子上,可以在下次寫作時用上一點。
總之,書是我們的好朋友,它能夠幫助我們,也能使我們學習,所以書在我們的生活里扮演著重要的角色,它還讓我的生活很充實。
書的種類有很多,如歷史書,小說書,故事書,文學,電子書等眾多種類,當我們選擇時,要選對自己有幫助的書中自己愛看的。有時,我也會去借一些雜志周刊來看。
在生活中,我們時常會閱讀。閱讀能讓我們的知識豐富起來,讓我們的思維活躍起來。可如果我們能抽出點滴的時間用來閱讀,那是再好不過了。
書雖然可以幫助我們,可有時看書卻有一些壞處。
書,能在時時刻刻閱讀,在乘地鐵時,在排隊時,在等車時,都能拿出一本書來閱讀。比如說,在圖書館時,我們可以放慢節(jié)奏,靜下心來慢慢的閱讀,而不能把閱讀當成任務一樣,粗略的知道了書的內(nèi)容,可是要細致講卻一點也講不出來。
除此之外,書還能學習。像語文書,數(shù)學書和英語書等各學科的書。它們是我們每個人在學生時代總會接觸到的書。它們是在上課時用的`,是我們上課時不可或缺的一樣東西。
比如在等車時,看書可能會因為光線問題而影響視力;在乘地鐵時,有時會很吵,所以我們閱讀時靜不下心,看書不能有一個安靜的環(huán)境也不行;還有……所以說,看書最好在圖書館里看,因為那里又安靜,光線又好。
書也能讓我們懂得很多道理。像勤奮,堅持等。它們能幫助我們養(yǎng)成好習慣。所以說,它們也是很重要的。
我的閱讀生活作文14
閱讀是每個人成長必不可少的養(yǎng)分。在我看來,人生成長的過程也就是閱讀的過程。是閱讀伴隨著我一路走來。讓我有夢,有行動,有思想。
小時候,我并不喜歡看書,我每天要做的,只不要是張眼看風景,伸手要飯吃。那時的我整天渾渾噩噩,似葦草一般,生命脆弱且沒有思想。
媽媽喜歡給我講故事,所有的童話故事都是那么美好!睹琅c野獸》我看到了女孩神奇的遭遇,浪漫的.結(jié)局;《丑小鴨》我看到美麗而成功的蛻變。我竟愛上了閱讀童話故事,我在美麗的童話故事里翱翔!皬拇,王子和公主過上的幸福的生活”每次讀到這里,心情充滿激動。
一串串的夢想泡泡浮現(xiàn)在我腦海,里面全是長大后的美麗人生。我有夢啦!
閱讀讓我收獲的不僅是夢想,隨著年齡的增長,閱讀欲望更加濃烈,對未來探知的愿望也更加強烈。
漸漸地,我愛上了讀人物傳記。從政治人物到音樂人才,從科學天才到凡夫俗子。他們的或成功或失敗的故事,讓我漸漸明白,行動決定一切。讓我感受到了在民族煎熬之時人民團結(jié)一心奮起反抗凝聚力,即使再艱難,憑著這種凝聚力也終將迎來光明時刻!敦惗喾摇纷屛铱吹饺松目嚯y與不幸是如何將人推入痛苦的深淵,又如何鑄煉人的鋼鐵意志!秱儆馈穭t讓我明白,即使稟賦再好,不從行動中努力,成功只能與之漸行漸遠。
閱讀讓我看到的不再只是虛幻的夢想,而是讓我擁有力量,并懂得只有用行動才能實現(xiàn)自己的夢想。
現(xiàn)在,我竟愛上了詩歌。“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過”。曾經(jīng)給自己制定的目標,突然,已變得不那么重要。我在努力的過程中,盡情享受著時間從指間劃過的一點一滴。只是夢想不變,行動不變,變得只是心態(tài),只是思想。
巴金說過,閱讀讓他傳遞著熱愛生活的火種,閱讀讓他熱愛生活,熱愛光明。而對于我來說,閱讀讓我理解生活,理解人生。
我的閱讀生活作文15
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。
我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的`知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
我在十歲就認真閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我對《西游記》、《三國演義》……這些美麗的故事情有獨鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。
時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門,內(nèi)容豐富的好書,更是我必讀無疑的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了讀書的好處,一篇又一篇引人注意的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!
人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
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